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绵阳中级经济师考试培训科目

发布时间:2023/7/6 18:26:28 更新时间:2023/7/6 18:26:28
责任编辑:绵阳优路教育中级经济师培训(优(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
李老师
经济师辅导人,实力派辅导专家,经济师辅导领军人物。
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。

课程介绍
突击攻坚阶段

考前押密

精准圈画、浓缩重点,直击核心考点

临考点题

快准狠秒杀重难点,预测命题方向。
冲刺学习阶段

习题特训

学以致用,紧贴实战,把握出题方向。

特色优势
经济师课程优势
学员利益至上的用心服务
高含金量题库+智能答疑+专属资料。
名师授课事半功倍
名师精讲紧扣考点

经济师课程优势
循序渐进稳步提升
基础+冲刺+密训模拟。

行业趋势
  经济师,是我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人社部门统一发放合格证书。
  在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。

常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)

(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;

(2)大专毕业从事专业工作满6年;

(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;

(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;

(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;

(6)取得博士学位。

培训学习资料
  初级经济师农业经济考点预习农产品需求与需求规律
初级经济师农业经济知识点:农产品需求与需求规律
农产品需求是指消费者在一定时期内对各种农产品有支付能力的需要。从消费者个体来看,需求和需要的关系:一是需求品种的范围小于需要;二是需求的数量小于需要的数量;三是需求有趋向于需要的趋势。
农产品需求受到多种因素的影响,主要因素是人口因素、收入水平、农产品价格、相关产品(可替代产品和互补产品)价格、消费者偏好、消费者对未来收入和价格变动的预期。其中,在可替代产品(如猪肉与牛肉)的情况下,一种农产品价格上涨时,消费者就会少购买这种农产品,多购买可以替代的另一种农产品。在互补产品的情况下(如咖啡和食糖),一种农产品价格上涨,会导致这种产品和互补性农产品的需求量都下降。
农产品需求函数式:
上式中:Qd代表某种程度农产品需求量;O代表消费人口;I代表消费者收入;P代表
某种农产品价格;P1代表相关产品价格;T代表消费者偏好;E代表消费者对收入和价格的预期。
农产品需求函数是指农产品的需求量与其他影响因素之间的数量关系。在这些影响因素中,消费人口、消费者收入以及消费者偏好与某种农产品的需求量呈同方向变化;某种农产品价格与需求量呈反方向变化。价格是最活跃最主要的变量,如果假定在一定时期内,收入水平和其他因素都不变,则农产品需求量主要取决于其价格水平的高低。农产品价格与农产品需求量呈反方向变化。
  中级经济师《商业经济》常考点企业内部环境分析
企业内部环境分析
(一)企业资源分析
1、资源的概念和分类
(1)资源的概念(非重点)

(2)资源的分类(次重点)
①有形资源——主要指财务资源(包括:资金、债权和其他权利)和实物资源(包括:机器设备、工具器具、房屋等)
②无形资源
A.信息资源——商品流通企业的信息资源是由企业内部和外部各种与企业经营有关的情报资料构成
B.技术资源——包括:形成产品的直接技术和间接技术以及生产工艺技术、设备维修技术、财务管技术、经营管理技能、市场活动的技能、信息收集和分析技术、市场营销方法、策划技能、谈判推销技能等
C.品牌资源——分为:产品品牌、服务品牌、企业品牌
D.文化资源——由企业形象、企业声誉、企业凝聚力、组织士气、管理风格等构成
E.管理资源——包括:企业管理制度、组织机构、企业管理策略等
③人力资源——是有形与无形的统一资源,是存在于商品流通企业组织内部和可利用的外部人员的总和
2、企业资源的分析过程(非重点)
(1)分析现有资源
(2)分析资源的利用情况
(3)分析资源的应变力
(4)分析资源的平衡情况
(二)核心竞争力分析(重点)
1、核心竞争力的概念(熟悉)
(1)核心竞争力:指企业独具的,经长期形成并融入企业内质中的支撑企业竞争优势,使企业能在竞争中取得可持续性生存与发展的核心能力。核心竞争力也称核心能力,是企业获取持续竞争优势的基础
(2)普拉哈拉德与哈默尔的“树型”理论(掌握)
①根系——核心竞争力
②树干和主枝——核心商品
③树枝——结合产品和服务的战略业务单位
④叶子——最终服务
⑤果实——企业的最终商品
2、核心竞争力的特征(掌握)
(1)用户价值——核心竞争力必须是有助于企业创造并实现用户可以识别的和看重的,而且处于关键地位的价值
(2)独特性(又称异质性)——是指企业的核心竞争力必须是独一无二、为企业所特有,没有被当前和潜在的竞争对手所拥有的能力,核心竞争力的独特性要求这种核心竞争力具有不可模仿性和难以替代性
(3)延展性——指企业能够从核心竞争衍生出一系列的新商品和新服务以满足客户的需求
(4)动态性——随时间推移发生动态演变
(5)局部优势性——核心竞争力不是在每个环节都优于竞争对手
(6)不可分离性——核心竞争力与企业的组织结构、管理模式、企业资源等因素高度融合的,难以从企业主体中分离出来,一旦形成就较为稳定,与竞争对手之间形成质的差别。

绵阳中级经济师培训相关介绍:
  • 中级经济师考试专业科目名称:金融专业知识与实务。 (2023/7/6学习专题)
  • 参加中级经济师经济专业中级资格考试并成绩合格者,获得中级业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师考试专业科目名称:工商管理专业知识与实务。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师原则上只在地级以上城市设置考场,必要时可在县设置考场。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师资格考试通过后即可拿到经济师资格证书。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师考试专业科目名称:运输经济(铁路)专业知识与实务。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师考试专业科目名称:邮电经济专业知识与实务。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师考试各科试卷卷本可作草稿纸使用,考后收回,不再另发草稿纸。 (2023/7/6学习专题)
  • 中级经济师考试全国经济专业技术资格考试采用笔试。 (2023/7/6学习专题)
  • 获硕士学位,从事专业工作满一年可参加报名中级经济师考试。 (2023/7/6学习专题)

报名地址:绵阳中级经济师培训发展前景看好,我处今年继续举办绵阳中级经济师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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