【头条】宁波2023年中级经济师培训辅导报名详情

发布时间：2023/3/28 8:31:46 更新时间：2023/3/29 0:54:22

责任编辑：培训机构（VIP会员已认证）

学校介绍: 　　我们专业从事建筑类执业资格证书培训。培训项目包括：一级建造师、二级建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、中级经济师等等，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面保障教学质量。
　　近年来，随着经济的发展，越来越多的人加入到金融行业中。
那么想要进入金融领域就业，持有中级经济师资格证书，在面试环节上你就已经赢了一半了，同时也给了我们高的起点，和接下来好的发展空间。

课程介绍: 中级经济师题型及评分标准：
中级经济师考试科目有《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个，题型均为客观题。
题型分值介绍：
1.《经济基础》
①单项选择题(共70题，每题1分，每题的备选项中，只有一个符合题意。)
②多项选择题(共35题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，有1个错误选项，错选不得分，少选，漏选的每个选项0.5分。)
2.《专业实务》
①单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有一个符合题意。)
②多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，有1个错误选项，错选不得分，少选，漏选的每个选项0.5分。)
③案例分析题(共20题，每题2分。有单选和多选，错选，本题不得分，少选，漏选的每个选项得0.5分。)
注意：基础和实务，满分140分，84分为合格分数，少数地区的合格标准略有变化。

特色优势: 全程指导伴学：
专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，。
测评式个性化指导
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习。
贴身学习管家
作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划。
中级经济师考试：
采取机考的形式，也就是上机考试，这就需要考生提前熟悉机考操作，以防考试时耽误时间。中级经济师每科考试时长1.5小时。单科时间短，题量大，时间紧张，要求考生对知识掌握熟练，做题速度快。要求考生在平时多练习，以免在考场题目做不完。

行业趋势: 　　经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
　　加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；

学习资料: 　　中级经济师考试人力考点：俄亥俄与密西根模式
俄亥俄与密西根模式
(一)俄亥俄模式
俄亥俄大学在20世纪40年代开始了一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情景中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效，即“好领导”与“坏领导”，而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析，数据浓缩聚焦到两个维度上：关心人和工作管理。
(1)关心人是指领导者注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感，更愿意建立相互信任的工作关系。高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题，友善而平易近人，公平对待每一个下属，关心下属的生活、健康、地位和满意度。
(2)工作管理是指领导者为了达到目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动，包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作，要求维持一定的绩效水平，并强调工作的最后期限。
许多研究发现，工作管理和关心人得分高的领导，比其他类型的领导(在两个维度上都低，或在一个维度上低，在另一个维度上高)更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。
(二)密西根模式
几乎在俄亥俄大学开始研究领导行为的同时，密西根大学也在独立进行同样的工作：研究、测量与工作绩效有关的领导行为。他们通过测验、非结构化访谈等方法，也得到了两个描述领导行为的维度：员工取向和生产取向。
员工取向的领导者关注人际关系，主动了解并积极满足员工需要。生产取向的领导者强调工作技术和任务进度，关心工作目标的达成。密西根模式发现员工取向的领导风格与团体高绩效和员工高满足感相关，生产取向的领导风格则和低绩效、低满足感相关。因此该模式支持员工取向的领导作风。
与俄亥俄模式相比较，密西根模式在维度的数量和性质上与其极为相似，因而这两种模式理论能够互相印证，具有很高的效度。
　　企业销售物流管理
(一)企业销售物流管理的目标及原则
1、目标
①在适当的交货期，准确的向顾客发送商品
②对于客户的订单，尽量减少和避免缺货
③合理设置仓库和配送中心，保持合理的商品库存
④使运输、装卸、保管和包装等操作省力
⑤维持合理的物流费用
⑥使订单到发货的情报流动畅通无阻
⑦将销售额情报，迅速提供给采购部门、生产部门和销售部门
2、原则
①根据客户的服务特性划分客户群
②根据客户需求和企业可获利情况设计企业的物流网络
③倾听市场的需求信息，及时发现需求变化的早期警报
④实施延迟策略
⑤与渠道成员建立双赢的合作策略
⑥在整个分销渠道领域构筑高效的信息平台
⑦建立整个销售物流的绩效考核准则
(二)销售物流系统的合理化及其实现
1、销售物流系统的合理化的形式
①大量化通过控制客户的订货，增加运输量，使发货大量化
②计划化按照规律制定发货计划，对其实施管理
③商务分离化将订单活动与配送活动相互分离
④差别化把仓储地点和配送方式区别开来
⑤标准化销售批量规定订单的最低量
2、销售物流系统的合理化实现
①销售物流的综合成本控制
②直销方案的综合物流费用分析
③销售物流的统一管理
(三)企业销售物流管理的评价
1、效率评价投入产出比
2、物流成本控制：物流成本指产品空间位移(包括静止)过程中所消耗的各种资源的货币表现，是物品在实物运动过程中发生的人力、财力、物力的总和。
①物流成本的局部控制②物流成本的综合控制
3、企业销售物流的综合评价
①原则：整体性原则;可比性原则;经济性原则;定量与定性相结合的原则
②指标：成本指标;效率评价指标;风险评价指标;客户满意度指标。

宁波中级经济师培训
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