宁波中级经济师考试学习去哪报名,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
- 师资力量
- 由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
- 课程介绍
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课程内容
课程内容包括只要包含以下两门课程:
一、经济基础知识标准课程:
1.经济学基础(公共科目);
2.财政;
3.货币与金融;
4.统计;
5.会计;
6.法律
。
考前预测:梳理考前核心内容,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
- 特色优势
- 资深专职教师
全职教师上课,独特的教学方法,保证学生学习听得懂,学有所成。
师资阵容:
本次辅导由国内多位经济师专家、教授组成了的师资阵容,凭着多年的教学经验,对考试重点题型结合知识点的解题思路、答题技巧讲解、点评、浓缩命题点有着独特的见解,一定会使您在学习当中获益匪浅。
- 行业趋势
- 证书优势评定职称:是一种职称,为高级经济师的评审做准备,成为高级经济师;。
加薪利器:很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇;。
入户广州:具有中级经济师可申请落户广州;
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
- 培训学习资料
- 经济师考试中级商业考点关系营销
节关系营销
一、关系营销的含义与特征
(一)关系营销的含义与特征
所谓关系营销,就是把营销活动看成是企业与顾客、供应商、分销商、竞争者、全国机关及其他公众发生互动作用的过程。其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。
从这个定义上,我们应该明确两点:,关系营销的关系是互动的,双向的。第二,关系营销的对象是顾客、供应商、分销商、竞争者、全国机关及其他公众,这些都和企业的经营有着密切的关系,统称为利益相关者。
(二)关系营销的特征
1.信息沟通的双向性。互动自然就是双向性的。良好的关系应该既可由企业开始,也可以由顾客开始。双方具有通畅的沟通渠道。
2.战略过程的协同性。也就说,要与各利益相关者建立长期的、彼此信任的、互利关系,取长补短,联合行动,实现共同目标。
3.营销活动的互利性。一个稳定的关系首先必须是互利的,只有给双方都带来利益,这一关系才可能长久。
4.信息反馈的及时性。信息的及时反馈可使关系营销具有动态的应变性,有利于挖掘新的市场机会。如果分销商缺货的消息过了1个月才到达供应商手中,损失显而易见。
二、关系营销的市场模型
以苹果公司为案例:
(一)供应商市场
现代企业很少独自解决自己生产和经营所需的所有资源,而是专注于企业的核心竞争力,将其他环节外包给各种供应商,整合产业链,来实现资源最优配置。
富士康是苹果公司的iphone产品的供应商之一,苹果公司本身并不直接进行iphone产品的生产,而是只负责产品的设计和营销。显然,苹果公司与富士康的关系决定了iphone的生产能力、质量和生产速度。如果富士康产品线工人出现问题,必然会对苹果公司的利益发生巨大的损害。不仅如此,富士康企业的形象甚至会影响到苹果的企业形象,如果处理不当,可能会导致对苹果产品的抵制。
(二)内部市场
企业的内部市场指的是员工。企业要想让外部顾客满意,首先得让内部员工满意,因为只有工作满意的员工才可能以更高的效率为外部顾客提供优质的服务,进而让外部顾客满意。也有人说,先练内功,后练外功。苹果公司的薪酬待遇很高,员工满意度也很高,并且苹果公司每两年在公司的每个组织中进行一次全面的员工调查,来了解员工对公司战略的理解程度,从而保证员工个人努力能和企业总体方向一致。
(三)竞争者市场
面对竞争者,企业是不是只有一条路:殊死搏斗?其实,现代的企业竞争中,主要是以“协作竞争”为主,通过与具备互补性资源竞争者的协作,实现知识的转移,资源共享和优化利用,从而实现“双赢”。苹果公司的主要竞争者之一就是谷歌。苹果的iphone和谷歌手机的竞争现在如火如荼,但同时,苹果和谷歌正在考虑将苹果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起来,强强联合。
中级经济师考试建筑经济考点:公共物品的分类
公共物品的分类
可以将公共物品分为两大类,即纯公共物品和准公共物品。纯公共物品是具有完全的非竞争性和完全的非排他性的物品,一般认为,国防、治安等都是最典型的纯粹公共物品。纯公共物品一般通过纳税间接购买而被动消费,消费时无法分割,只能由全国提供。
准公共物品是指具有有限的非竞争性和非排他性的物品。准公共物品具有一定程度的拥挤性,即准公共物品消费时消费者人数增加到一定程度时,会出现拥挤而产生消费的竞争。
准公共物品可以部分间接购买,部分直接购买,消费时可以部分地分割,全国和私人皆可以提供。准公共物品很多,典型的如教育、医疗卫生、收费公路等。
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