【动态】青岛2023年中级经济师培训辅导报名详情

发布时间：2023/3/20 9:00:16 更新时间：2023/3/20 19:25:35

责任编辑：培训机构（VIP会员已认证）

学校介绍: 　　我们专业从事建筑类执业资格证书培训。培训项目包括：一级建造师、二级建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、中级经济师等等，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面保障教学质量。
　　教学优势：
3项专属服务：专属内部资料、微信学习交流群、课前导学
6项教学服务：真题解析、易错题解析、教学跟踪、章节习题、在线答疑。

课程介绍: 中级经济师报考政策：
取消调整报考专业
经济师考试专业由15个专业缩减调整为10个专业，分别为
1、工商、人力资源、财政税收
2、金融、农业
3、保险、运输。
中级经济师题型及评分标准：
中级经济师考试科目有《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个，题型均为客观题。

特色优势: 中级经济师考试：
采取机考的形式，也就是上机考试，这就需要考生提前熟悉机考操作，以防考试时耽误时间。中级经济师每科考试时长1.5小时。单科时间短，题量大，时间紧张，要求考生对知识掌握熟练，做题速度快。要求考生在平时多练习，以免在考场题目做不完。
课程特色：
01基础阶段
基础精讲，掌握基础考点；
真题训练，掌握考试方向。
02理念
强化阶段
强化精讲，掌握新教材重点；
进步训练，消化所学内容。
03方式
考前阶段
考前刷题，仿真试卷，覆盖考点。
考前点题，考前圈化考点，速效记忆。
04师资
考点串讲，剔除偏难怪；
仿真模考，查漏补缺。

行业趋势: 　　经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多；达到退休年龄退休时，按照退休时工资标准增加10%退休金。
　　证书优势评定职称：是一种职称，为高级经济师的评审做准备，成为高级经济师；。

学习资料: 　　经济师考试《初级商业》重点商品运输管理
商品运输管理
1、运输是指人或物借助运力在空间上产生的位置移动。运输功能：商品转移、商品储存、商品增值。运输原理：规模原理和距离原理
2、运输系统的构成要素：运输系统、运输线路(最重要的)、运输工具、运输参与者。
3、运输节点：铁路车站、汽车站、港口、空港、管道站。
4、商品运输管理的特点：专业化、系统化、信息化。运输过程管理是整个运输管理的核心部分包括：发运、接运、中转、运输安全的管理以及对伴随商品流动而进行的人员流动、资金流动和计划编制、组织实施和绩效考核。
5、合理运输意义的具体表现：减少流转环节、缩短在途时间、加快商品流转;有效利用运输工具，减少空驶浪费，节约社会劳动;防止商品损失，降低费用水平，提高经济效益。
6、组织商品运输必须遵循“及时、安全、准确、经济”的合理化原则。
7、合理运输的途径：选择合理运输模式、正确选择运输工具、确定合理运输路线、提高运输设备装载效率、构建运输网络系统。
8、五种基本运输方式：铁路、水路、航空、管道、公路。
9、铁路运输优点：很少受天气影响、安全、运量大、中长距离运输费用低廉、能够高速运输、节能。缺点：资本密集、固定投资大、营运弹性小、短距离运费高、车站固定、途中作业需要一定时间、不能实现“门到门”运输，不适宜紧急运输。铁路运输的技术经济特性：运行速度、运输能力、运输经常性强、货物送达速度、能源消耗、运输成本比较低、环境污染小、运距长、劳动生产率较高、投资成本高。铁路货物运输基本构成：铁路线路(是机车车辆和列车运行的基础)、铁路机车和车辆。
10、水路运输特点：运量大、占地少、节省能源、运费低。水路运输分类：远洋运输、沿海运输、内河运输。海洋运输的特点：运输量大、通过能力强、运费低廉、速度较慢、风险较大。
11、集装箱运输特点：①扩大成组单元，提高装卸效率，降低劳动强度。②减少货损货差，提高货物运输安全和质量水平。③缩短货物在途时间，降低物流成本④节省货物运输包装费用，简化理货工作⑤减少货物运输费用⑥有利于组织多式联运。
12、运输方式的运作特征：服务可靠性、输送速度、服务频率、服务可得性、处理商品能力。
13、承运商选择依据：运输时间、可靠性、运输能力、可接近性、安全性。
14、编制运输计划的依据：商品购销合同、商品调拨计划、其他委托任务、可供运输能力、营运历史记录。原则：合理运输、均衡运输、保证重点。步骤：准备资料、预测运量和需用车数、分析研究、讨论定案。
　　中级经济师《人力资源》重点归纳：章
章组织激励
节需要与动机
一、需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态，包括对食物、水、空气等的物质需要，及对归属、爱等的社会需要。
二、动机
1、动机的概念：人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿，这种意愿取决于目标能否以及在多大程度上能够满足人的需要。动机有三个要素：1)决定人行为的方向;2)努力的水平;3)坚持的水平。
2、动机的分类：内源性动机(又称内在动机)和外源性动机(又称外在动机)
三、激励
1、激励的概念：通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。激励对于人们潜在的积极性，使员工出色的完成工作目标以及不断提高工作绩效都具有十分重要的作用。
2、激励的类型：(1)从激励内容角度分类：物质激励和精神激励。(2)从激励作用的角度分类：正向激励和负向激励。(3)从激励对象的角度分类：他人激励和自我激励。

青岛中级经济师培训
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