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【动态】青岛中级经济师培训学校补习班联系地址

发布时间:2024/10/29 2:42:38 更新时间:2024/10/29 2:42:38
机构名称:优路教育中级经济师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育一方面持续推进教研院体系建设,成立有十几个专业教研院,并配备教研师资团队近千人,研发及完善数百门课程的教学标准、课程体系、测评体系、服务体系等,出版各类专业图书数百种;另一方面持续推进科技研发,拥有数百人的专业技术团队,申请专利和软著两百多项,将互联网、大数据、云计算、虚拟仿真、AI等前沿技术充分应用于教学培训,不断提升用户体验和满意度。
  优路教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校,帮助在职人士成就梦想!

师资力量
李老师
经济师辅导人,实力派辅导专家,经济师辅导领军人物。
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。

课程介绍
1、班主任全程跟踪指导;
2、提供学习指导方案;
3、24小时教研答疑通道;
4、不过科目下一年免费重修。
冲刺学习阶段

习题特训

学以致用,紧贴实战,把握出题方向。

特色优势
名师联手集结考试精华
测评结合快速高效备考

进阶课程 稳步提升
班级管理 学习监督。
师资阵容:
  本次辅导由国内多位经济师专家、教授组成了的师资阵容,凭着多年的教学经验,对考试重点题型结合知识点的解题思路、答题技巧讲解、点评、浓缩命题点有着独特的见解,一定会使您在学习当中获益匪浅。

行业趋势
  经济师,是我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人社部门统一发放合格证书。
  在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。

常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)

(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;

(2)大专毕业从事专业工作满6年;

(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;

(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;

(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;

(6)取得博士学位。

培训学习资料
  中级经济师考试人力考点:管理方格图
管理方格图
在已有的领导风格理论中,最有代表性的是布莱克和默顿的管理方格理论以及赫塞和布兰查德的生命周期理论。
管理方格理论把领导风格画成一个二维坐标方格,方格的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”。这也是与先前的俄亥俄模式中的关怀和创制维度以及密西根模式中的员工取向和任务取向相对应。
在方格中有五种基本风格,描述了关心人和关心任务的交互作用。位于坐标(1,1)位置的领导风格称为“无为而治”,管理者既不关心任务,也不关心人。相反,(9,9)既关心任务,又关心人,被该理论认为这是最理想的领导风格。还有诸如(5,5)的“中庸式″领导风格,对人极端关注的(1,9)“乡村俱乐部”领导风格,以及对任务极端关注的(9,1)“任务”领导风格。一名具体的管理者在方格中的位置可以通过布莱克和默顿的问卷测量来体现。
领导者的生命周期
作为管理方格理论的扩展,赫塞和布兰查德发展出的生命周期(又称情景领导)理论认为,影响领导者风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。在他们看来,成熟度是指个体对自已的行为负责任的能力与意愿,包括两个方面:
(1)工作成熟度:指一个人的知识和技能水平。工作成熟度越高,执行任务的能力越强,越不需要他人的指挥。反之,则需要对其工作进行指导。
(2)心理成熟度:指从事工作的意愿或动机。心理成熟度越高,自觉性越高,越不需要外力推动。反之,则要规定员工的工作任务和角色职责。赫塞和布兰查德将工作取向和关系取向两个维度相结合,得出四种领导风格:
(1)指导式(高工作一低关系):领导规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做。
(2)推销式(高工作——高关系):领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为。
(3)参与式(低工作一高关系):领导与下属共同决策,领导提供便利条件和沟通。
(4)授权式(低工作一低关系):领导提供较少的指导或支持,让下级自主决定。
情景理论与其他权变理论的不同之处在于,他强调了被领导者的重要性,指出对于不同成熟度的员工,应采取不同形式的领导方式,以求得最佳绩效。但情景理论并未得到理论界的重视,也缺乏足够的研究证据的支持。近年来,人们已经将注意力从领导风格转移到领导角色和领导技能上来了。
  企业战略的控制
战略控制,就是指企业战略管理者及参与战略实施者根据战略目标和行动方案,对战略的实施状况进行全面的评审,及时发现偏差并纠正偏差的活动。
(一)战略控制分类
有效的战略控制可以解决和防止控制过程中出现的问题。战略控制按不同的标准可以划分为多种类型。
1.集中控制与分散控制
集中控制是指战略控制权由企业管理层掌握,对企业进行总体考虑,关注长期绩效和基本的战略方向。分散控制是把局部战略控制权分散到各个战略经营单位或事业部。
2.反馈控制、实时控制和前馈控制
这是一种按控制的阶段性划分的控制分类方法。
反馈控制又称事后控制;实时控制又称事中控制或称现场控制;前馈控制也称事先控制。
3.回避控制与直接控制
按达到控制目的的工作方式划分的。
回避控制就是管理人员采用适当的手段和技术,使有碍于战略目标实现的行为不能发生或避免发生,从而达到回避控制的目的。直接控制就是管理人员直接参与战略控制过程的行为。
(二)战略控制流程
战略控制的目标就是使企业战略的实际实施效果尽量符合战略的预期目标。为了达到这一点,战略控制过程可以分为四个步骤,即制定绩效标准、衡量实际绩效、审查结果以及采取纠正措施。
1.制定绩效标准
严格地说,战略控制过程应该从战略计划及对战略方案评价开始,控制标准或测评标准是在战略计划指导下建立的。
2.衡量实际绩效
将企业的实际绩效与控制标准进行比较。
3.审查结果
找出实际活动成效与评价标准的差距及其产生的原因。
4.采取纠正措施
采取纠偏措施最终是控制过程的重点。
战略控制过程实际上是一个不断地肯定与否定的循环过程。
(三)战略控制方法
战略控制方法主要有预算控制、审计监控、财务控制和统计分析控制等。
1.预算控制
预算作为一种控制方法,通常具有前馈控制和反馈控制的双重功能。前馈控制的具体方法有弹性预算、零基预算、标准成本以及责任中心等。预算对成果产出反馈控制的具体方法是各部门的绩效报告和企业绩效总报告。
2.审计监控
审计按其内容和目的可分为财务审计和经济效益审计。
3.财务控制
美国杜邦分析法说明:投资回报率=投资周转率×销售利润率。
该财务控制系统特别适用于产品多样化的大型企业。
4.统计分析控制
是对企业战略活动的各个主要方面进行统计分析,并提供准确有效的统计数据资料,包括历史的和预测的。

青岛中级经济师培训相关介绍:
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  • 中级经济师考试专业科目名称:运输经济(公路)专业知识与实务。 (2024/10/29学习专题)
  • 获大专层次专业证书,从事专业工作满七年可参加报名中级经济师考试。 (2024/10/29学习专题)
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