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【问答】秦皇岛中级经济师培训机构就业前景如何

发布时间:2023/4/27 23:52:39 更新时间:2023/4/27 23:52:39
责任编辑:秦皇岛优路教育中级经济师培训夏(VIP会员已认证)
【问答】秦皇岛中级经济师培训机构就业前景如何
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
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  时间:2023/4/27 23:52:39  更新时间:2023/4/27
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学校介绍
  2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

师资力量
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。

盘老师
经济学博士,副教授,实力派讲师,主讲金融专业。

课程介绍
考前预测:梳理考前核心内容,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
基础学习阶段

教材精讲

循序渐进,夯实基础,稳扎稳打学习

真题解析

提高分析题目的能力,掌握考试解题思维。

特色优势
名师授课事半功倍
名师精讲紧扣考点

经济师课程优势
循序渐进稳步提升
基础+冲刺+密训模拟。
专属班主任制:学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得。

行业趋势
  经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多;达到退休年龄退休时,按照退休时工资标准增加10%退休金。
  经济师,是我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人社部门统一发放合格证书。

常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)

(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;

(2)大专毕业从事专业工作满6年;

(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;

(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;

(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;

(6)取得博士学位。

培训学习资料
  中级经济师考试人力考点:决策模型
决策模型
(一)经济理性模型
根据经济理性模型,决策者在任何方面都是完全理性的,决策者具备以下特征:
(1)从途径——目标意义上分析,决策完全理性。
(2)存在完整和一致的偏好系统,使决策者在不同的备选方案中进行选择。
(3)决策者可以知道所有备选方案。
(4)对计算复杂性无限制,可以通过计算选择出最佳备选方案。
(5)对于概率的计算不存在任何困难性。
由此可见,决策者是完美的,有能力使组织目标化,使得边际成本等于边际收益。虽然这个模型过于理想化,并不能够很好地描述现实的决策行为,但是该模型对于有效决策还是有着重要的贡献。许多成功的大型公司依靠强大的数据支持,仍然采用这种模型进行决策。
(二)有限理性模型
相对于理性模型而言,西蒙的有限理性模型更加接近现实。该模型认为:
(1)在选择备选方案时,决策者试图使自己满意,或者寻找令人满意的结果。满意的标准可以是足够的利润、市场份额、价格等。
(2)决策者所认知的世界是真实世界的简化模型。他们满意于这样的简化,因为他们相信真实世界绝大部分都是空洞的。
(3)由于采用的是满意原则而非化原则,决策者在进行选择的时候不必知道所有的可能方案。
(4)由于决策者认知的是简化的世界,因此可以用相对简单的经验启发式原则,或者商业窍门,以及一些习惯来进行决策。这些技术不要求非常高的思维和计算的能力。与理性模型相比,西蒙的模型同样是理性和化的,但是这里的理性受到了限制,决策者以满意为决策的终点,因为他们没有能力做到化。所以有限理性模型与理性模型的差异主要体貌在程度上,而非质的差异上。
(三)社会模型
与理性模型相对的另一端,是来自心理学的社会模型。根据弗洛伊德的理论,人类的行为主要是由无意识的需求来驱动的,人类没有办法进行有效的理性决策。虽然绝大多数组织行为学研究者不同意弗洛伊德对人类行为的描述,但是都同意心理对人的决策行为会产生重要影响。例如所罗门•阿什的一致性实验表明,人们会迫于团体压力,做出非理性的选择。
另外,有一部分决策者认为人们有坚持错误决策的倾向,他们称之为投入的增加。产生这种现象的原因主要有四个:
(1)项目的特点:出现这种投入增加的主要原因可能是由于项目的特点。例如投资回报的延期,以及临时问题的处理,都有可能使决策者坚持或者增加错误的行为。
(2)心理决定因素:一旦管理者做出了错误的决策,他可能存在信息加工错误(使用了有偏差的因素或者采取了比信息所证实的应当采用的行为更加激进的措施)。同时由于决策者置身其中,负面信息被忽略,自身防御机制未启动。
(3)社会压力:对于决策者来说,存在着同伴压力,以及需要维护自己的面子,所以继续维持或增加错误行为。
(4)组织的决定因素:不仅项目和任务的特点可以导致决策者固执己见,组织中沟通体系的失效,政治体系的破坏以及拒绝变革都会造成同样的结果。
从投入的增加以及其他心理机制可以看到,人作为具有复杂思想的个体,在管理决策中扮演着重要的角色。有些管理行为虽然是非理性的。
  经济师考试中级商业考点关系营销
节关系营销
一、关系营销的含义与特征
(一)关系营销的含义与特征
所谓关系营销,就是把营销活动看成是企业与顾客、供应商、分销商、竞争者、全国机关及其他公众发生互动作用的过程。其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。
从这个定义上,我们应该明确两点:,关系营销的关系是互动的,双向的。第二,关系营销的对象是顾客、供应商、分销商、竞争者、全国机关及其他公众,这些都和企业的经营有着密切的关系,统称为利益相关者。
(二)关系营销的特征
1.信息沟通的双向性。互动自然就是双向性的。良好的关系应该既可由企业开始,也可以由顾客开始。双方具有通畅的沟通渠道。
2.战略过程的协同性。也就说,要与各利益相关者建立长期的、彼此信任的、互利关系,取长补短,联合行动,实现共同目标。
3.营销活动的互利性。一个稳定的关系首先必须是互利的,只有给双方都带来利益,这一关系才可能长久。
4.信息反馈的及时性。信息的及时反馈可使关系营销具有动态的应变性,有利于挖掘新的市场机会。如果分销商缺货的消息过了1个月才到达供应商手中,损失显而易见。
二、关系营销的市场模型
以苹果公司为案例:
(一)供应商市场
现代企业很少独自解决自己生产和经营所需的所有资源,而是专注于企业的核心竞争力,将其他环节外包给各种供应商,整合产业链,来实现资源最优配置。
富士康是苹果公司的iphone产品的供应商之一,苹果公司本身并不直接进行iphone产品的生产,而是只负责产品的设计和营销。显然,苹果公司与富士康的关系决定了iphone的生产能力、质量和生产速度。如果富士康产品线工人出现问题,必然会对苹果公司的利益发生巨大的损害。不仅如此,富士康企业的形象甚至会影响到苹果的企业形象,如果处理不当,可能会导致对苹果产品的抵制。
(二)内部市场
企业的内部市场指的是员工。企业要想让外部顾客满意,首先得让内部员工满意,因为只有工作满意的员工才可能以更高的效率为外部顾客提供优质的服务,进而让外部顾客满意。也有人说,先练内功,后练外功。苹果公司的薪酬待遇很高,员工满意度也很高,并且苹果公司每两年在公司的每个组织中进行一次全面的员工调查,来了解员工对公司战略的理解程度,从而保证员工个人努力能和企业总体方向一致。
(三)竞争者市场
面对竞争者,企业是不是只有一条路:殊死搏斗?其实,现代的企业竞争中,主要是以“协作竞争”为主,通过与具备互补性资源竞争者的协作,实现知识的转移,资源共享和优化利用,从而实现“双赢”。苹果公司的主要竞争者之一就是谷歌。苹果的iphone和谷歌手机的竞争现在如火如荼,但同时,苹果和谷歌正在考虑将苹果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起来,强强联合。

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  • 中级经济师考试分两个半天进行。 (2023/4/27学习专题)
  • 中级经济师是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定。 (2023/4/27学习专题)
  • 中级经济师原则上只在地级以上城市设置考场,必要时可在县设置考场。 (2023/4/27学习专题)
  • 中级经济师考试全国经济专业技术资格考试合格标准均为84分(满分140)。 (2023/4/27学习专题)
  • 中级经济师考试专业科目名称:建筑经济专业知识与实务。 (2023/4/27学习专题)
  • 中级经济师专业技术资格实行全国统一考试制度。 (2023/4/27学习专题)
  • 获硕士学位,从事专业工作满一年可参加报名中级经济师考试。 (2023/4/27学习专题)
  • 本科毕业,从事专业工作满四年可参加报名中级经济师考试。 (2023/4/27学习专题)
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