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【问答】遂宁中级经济师辅导培训费用贵吗

发布时间：2023/7/31 16:51:02 更新时间：2023/7/31 16:51:02
责任编辑：遂宁优路教育中级经济师培训常老（VIP会员已认证）
【问答】遂宁中级经济师辅导培训费用贵吗
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，遂宁中级经济师辅导培训费用贵吗？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2023/7/31 16:51:02  更新时间：2023/7/31
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学校介绍
　　学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关。
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。
英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。

课程介绍
能力提升阶段

全真模考

模拟考场训练，锻炼心态，稳中求胜

考点串讲

提炼精华，精准攻克重点难点和高频考点。
刷题

每日一练考点练习历年试题通关密卷...

听课：名师直播章节课视频

资料：章节课讲义考前押密资料。

特色优势
测评式个性化指导：根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法。
方法对，学习方法科学，注重学练结合，关注学习进度。
内容多，覆盖多种考点，阶段基础刷题，线上线下备考。

行业趋势
　　经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多；达到退休年龄退休时，按照退休时工资标准增加10%退休金。
　　证书优势评定职称：是一种职称，为高级经济师的评审做准备，成为高级经济师；。

常见问题
报考条件
中级经济师（具备条件之一)

（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；

（2）大专毕业从事专业工作满6年；

（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；

（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；

（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；

（6）取得博士学位。

培训学习资料
　　经济师考试《初级商业》重点商品流通会计核算
商品流通会计核算
1、商品采购的确认：(与该商品有关的经济利益很可能流入企业、该商品的成本能够可靠地计量)商业折扣、现金折扣、购货折让进口商品(CIF到岸价格为基础进口环节税金包括关税和增值税，关税和消费税是价内税应计入进口商品的采购成本;进口增值税是价外税，应作为进项税额予以折扣)
2、商品销售收入的确认①企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方②企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施控制③与交易相关的经济利益很可能流入企业④收入的金额能够可靠地计量⑤相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量商业折扣、现金折扣、销售折让商品销售成本的核算：个别计价法、月末一次加权平均法、移动加权平均法、先进先出法、毛利率法、售价金额核算法。
3、商品储存会计核算商品数量的盘存方法：定期盘存法、永续盘存法。商品清查及处理：商品盘盈、商品盘亏或毁损。商品的期末计价：商品期末计价的原则(成本与可变现净值)商品期末计价的方法(单项比较法、分类比较法、总额比较法)
4、期间费用即商品流通费用包括：管理费用、销售费用、财务费用。利润分配的顺序：提取法定公积金、提取任意公积金、向投资者分配利润或股利
计算部分：
商品单位成本=(变动成本+固定成本)/单位销售量=单位变动成本+单位固定成本
商品单价=进货成本/(1-售价加成率)
计划期初物品库存量=编制计划一定时点的实际库存量+预计期的进货量-预计期的发货量
营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动损益+投资收益
利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出;净利润=利润总额-所得税费用;
可供分配利润=当年实现的净利润+年初未分配利润(或：年初未弥补亏损)+其他转入
期末未分配利润=可供分配的利润-提取法定盈余公积-提取任意盈余公积-向投资者分配利润。
　　中级经济师考试建筑经济考点：决策方法
2.决策方法
2.1决策的概念
■定义
◇根据人们的经验和客观实际，通过一系列的分析和计算，从两个以上方案中选择一个行动方案的过程。
◇狭义理解-对方案的选择和决定。
◇广义理解-一系列的过程。
■决策的步骤
◇确定决策目标；
◇拟定可供选择的方案；
◇比较可供选择的方案，从中选优；
■决策的类型
◇确定型决策-条件及结果均已知；
◇风险型决策(随机型决策)-条件是否发生不能肯定，但可以估计出发生的概率；
◇非确定型决策-无法估计概率。
2.2决策方法
■风险型决策(也称随机型决策或统计型决策)
◇期望值标准
◇合理性标准(等概率法)
■非确定型决策
◇最小收益值法(小中取大法)-保守
◇收益法-冒险型
◇最小后悔值法
2.3期望值标准
■计算出每个方案的期望值，然后选择收益期望值或损失期望值最小的方案。
■期望值=∑〔每一情况发生的概率×每一情况下的收益(损失值)〕。
2.2合理性标准(等概率法)
■假设各种情况发生的概率相等，其余与期望值法完全相同。
2.3最小收益值法(小中取大法)
■找出各方案的最小收益值，然后再从这些最小收益值中选择一个收益的方案作为最优方案。
■注意是按方案选，而非按条件选。
2.4收益值法
■从每个方案中选择一个的收益值，然后再从这些的收益值中选择一个的收益值。
■注意是按方案选，而非按条件选
2.5最小后悔值法
■后悔值-收益值与所采取方案的收益值之差。
■先求出各个方案在各种自然状态下的后悔值，然后从各方案的后悔值中选择后悔值最小的所在方案为最优方案。

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