【动态】沈阳有没有中级经济师考试的培训班
发布时间：2022/12/9 15:00:04 更新时间：2022/12/9 15:00:04
责任编辑：沈阳优路教育中级经济师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
- 师资力量
- 英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。
吴老师
副教授，北京市人力资源社会保障局职业指导师，评审组专家。
- 课程介绍
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基础学习阶段
教材精讲
循序渐进，夯实基础，稳扎稳打学习
真题解析
提高分析题目的能力，掌握考试解题思维。
零基础入门：根据考纲和教材，构建知识体系，细致讲解，对基础薄弱考生效果更佳。
- 特色优势
- 课程内容精准
教材精讲，习题解析，上课内容即考试和工作内容，考前真题模拟。
课程保时保量
课量多，课时多，线上、线下教学相互结合，让学生无后顾之忧。
- 行业趋势
- 经济师，是我国职称之一。要取得“经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人社部门统一发放合格证书。
加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 经济师相对于同级职称考试来说是容易的，但随着18年经济师机考的变革，考题越来越灵活，难度加大，对于考生来说想要一年过两科，还是要下功夫的。
很多学员早早备考，却败下阵来;有的学员现在还没确定，想今年一次过，可要更努备考了……小编通过分析，90%没通过考试的，都是这4类人。
“夜猫”党
“月黑风高夜，杀人放火天”。可是“月黑风高夜”可不是学习的好时节。
在经济师考试中有这样一群考生，黑白颠倒，白天萎靡不振，一到晚上就精神好。这类考生要注意一下，如果精神状态不能快速调整，很不利于最后的考试。
还有这样一群考生，白天学、晚上学，看似很努力，实则效率低下，“夜猫党”是断断不可取。
“白日梦”党
一些学员对经济师考试不重视，想着考前突击，把希望寄托在最后的刷题上，这种方式完全不可取。
经济师考试虽然相对简单，但《经济基础知识》有37章，近300页内容。还有专业课，教材大都有200页左右。500页内容，靠突击是断断不可能的。
因此，合理安排经济师备考时间是很有必要的。学习时间安排不够、不合理都会导致考试的失利。
“鸵鸟”党
经济师基础要考两门，除了经济基础外，还有一科专业实务，只有两门一次通过才可以拿证书。
报考的小伙伴听说经济师简单，不重视，对于学习中遇到到的困难，不积极面对，甚至消极应对，不备考，不学习，抱着“随缘”的心态应对考试。
这个是多数考生没有一次通过经济师考试最重要的原因。凡是预则立，不预则废。经济师考试也一样，需要认真对待，事先做好备考准备，我想我能!
“手机”党
还有这样一部分学员，在学习时候不断刷手机。“看书一小时，刷剧五十分”，一整天就在这样循环往复的“学习”中度过。
不是因为微信、微博多好玩，也不是因为剧和电影又多好看，只是一会不看手机就没有安全感。这类考生对手机的依赖症和自我管控力太差。注意力离不开手机，如何能全身心地投入到经济师备考中呢?
不过手机不单单可以用来刷剧，聊天，更可以用来学习。“手机”党更要用“好”手机，用手机来备考，方便快捷。
中级经济师考试中级金融考点金融监管的理论
金融监管的理论基础是管制理论。
目前管制理论主要有“公共利益论”、“特殊利益论”、“社会选择论”、“经济监管论”等。
1.公共利益论
该理论认为：监管是全国对公众要求纠正某些社会组织和个体的不公正、不公平、无效率或低效率的一种回应，被看成是全国用来改善资源配置和收入分配的手段。
【关键词】公众要求;对不公正、不公平、无效率或低效率的一种回应
2.特殊利益论
该理论认为：全国管制为被管制者留下了“猫鼠追逐”的余地，从而仅仅保护主宰了管制机关的一个或几个特殊利益集团的利益，对整个社会并无助益。
【关键词】仅保护特殊利益集团的利益
3.社会选择论
该理论认为：全国管制属于公共选择的问题。管制制度作为公共产品，供给由全国提供，各利益主体是其需求者。管制者并不只是被动地反映任何利益集团对管制的需求，它应该坚持独立性，努力使自己的目标促进一般社会福利。
【关键词】公共选择问题;供给由全国提供：促进一般社会福利。
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