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【头条】深圳中级经济师培训热门报名
发布时间:2022/5/5 17:27:10 更新时间:2022/5/5 17:27:10
责任编辑:
深圳优路教育中级经济师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构,优路教育是一家在新三板上市的公司,自从2005年6月24日成立,至今已经走过12年的历程,作为一家老牌教育机构,我们有着多年的培训经验,目前在全国已经拥有75家分校,坚决保障品牌的服务质量与信誉。
师资力量
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
课程介绍
系统精讲:根据考纲,系统讲解考试高频核心考点,综合提升考生的应试能力。
突击攻坚阶段
考前押密
精准圈画、浓缩重点,直击核心考点
临考点题
快准狠秒杀重难点,预测命题方向。
特色优势
高质量的教学答疑:
出色教师组成超豪华答疑专家团,解答快速准确,符合教材和考试要求,并且针对学员疑问产生的根源,有针对性的提供学习建议,服务更贴心!有针对性的课后作业供学员进行练习,学员可以在学习中随时将问题提交到答疑室内,辅导老师将及时准确的回复学员的问题,课件帮助等等。
机考模拟系统
全真模拟考试环境强化做题提升正确率
海量题库 全真模拟
自动评分 错题记录。
行业趋势
经济师,是我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人社部门统一发放合格证书。
在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
培训学习资料
中级经济师考试工商考点技术创新含义、类型与过程
第六章技术创新管理
节技术创新含义、类型与过程
一、技术创新的含义
指企业家抓住市场潜在盈利机会,以获取经济利益为目的的,重组生产条件和要素,不断研制出新产品、新工艺、新技术,以获得市场认同的一个综合性过程。
主要特点:
(一)技术创新是经济行为
研究开发包括基础研究、应用研究和实验开发三种活动,他们的主体是科学家、发明家、工程师等
创新是一种经济行为,核心是企业家,目的是获得利润。
(二)技术创新是一种高风险的活动
在风险类型上,技术创新属于投机风险
(三)技术创新时间的差异性
发展性开发一般需要2-3年,应用性技术开发需要5年左右,基础性开发需要8-10年左右
(四)外部性
由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高的现象,如对于创新成果的无偿模仿等。
(五)一体化与国际化
1、一体化
企业外部:产、学、研形成一体化,实现优势互补;
企业内部:技术开发部门与生产现场及质量管理和销售部门形成一体化。
2、国际化:
国际性、地区性的机构合作趋势增强;技术开发机构的多国籍化
二、技术创新的类型
(一)产品创新和工艺创新
根据技术创新的对象分,可以分为产品创新和工艺创新
1、产品创新
建立在产品整体概念上以市场为基础导向的系统工程,是功能创新、形式创新、服务创新多维交织的组合创新。
分为:重大(全新)产品的创新和渐进(改进)的产品创新。
2、工艺创新
也称过程创新,是产品的生产技术变革,包括新工艺、新设备和新组织管理方式。
分为:重大工艺创新和渐进工艺创新
3、产品创新和工艺创新的关系
①产品创新制造产品的差异化,工艺创新可以降低企业的成本;
②工艺创新相对系统,产品创新相对独立;
③工艺创新通常伴随着组织结构和管理系统的重大变革,产品创新一般是独立于组织系统实施的;
④产品创新向市场提供产品,工艺创新只在少数情况下面向市场;
⑤产品创新的成本费用通过销售收入得到补偿,工艺创新的成本多数情况是通过折旧、生产率提高得到补偿。
中级经济师经济基础章节考点第二十六章
第二十六章会计概论
1、现代会计以企业会计为核心,分为财务会计和管理会计两大分支
2、会计职能:核算职能和监督职能,核算职能是会计最基本职能
3、现代会计的职能还包括:预测、决策、评价等
4、会计对象:企业的资金运动,包括资金投入、周转、退出三个基本环节,或者供应、生产和销售三个过程
5、会计目标所要解决的问题:谁需要会计信息;需要什么样的会计信息
6、外部会计信息使用者包括:投资者、债权人、全国及其部门、社会公众、其他使用者(如监管部门、企业职工)
7、财务会计信息内容:有关企业财务状况的信息,通过资产负债表来反映;有关企业经营成果的信息,通过利润表来反映;有关企业现金流量的信息,通过现金流量表来反映。
8、我国《企业会计准则》规定会计要素包括:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润;其中,前三者是组成资产负债表的要素,反映企业财务状况,后三者是组成利润表的要素,反映企业生产经营成果。
9、资产的特征:资产必须是由企业拥有或控制的资源;预期能够直接或间接地给企业带来经济利益;形成资产的交易或事项必须已经发生;能以货币计量
10、负债的特征:只能由过去的交易活动或本期经济业务所形成,未来需要清偿;能够以货币计量;预期会造成经济利益流出
11、所有者权益的来源包括:企业投资人投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益
12、会计要素的确认计量原则:权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则
13、会计的基本前提包括:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量
14、我国《企业会计准则》规定,企业会计应当以货计量,以人民币为记账本位币
15、会计信息质量要求:可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性
16、会计的最终目标是为了向会计信息使用者提供有助于进行决策的信息,会计信息是通过确认、计量和报告三个环节生成的
17、会计确认主要解决三个问题:某一经济业务是否需要确认,该经济业务应在何时确认,该业务应确认为哪个会计要素
18、会计记录的主要方法主要包括:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿
19、借贷记账法记账规则:“有借必有贷、借贷必相等”
20、会计凭证按其填制程序和用途可以分为:原始凭证和记账凭证两类。
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中级经济师考试上午9:00——11:30,进行《专业知识与实务(初、中级)》考试。 (2022/5/5学习专题)
中级经济师考试专业科目名称:人力资源管理专业知识与实务。 (2022/5/5学习专题)
中级经济师考试各科试卷均为客观题,在答题卡上作答。 (2022/5/5学习专题)
中级经济师考试全国经济专业技术资格考试合格标准均为84分(满分140)。 (2022/5/5学习专题)
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