西安中级经济师辅导培训上课时间是多少
发布时间：2024/12/9 10:48:56 更新时间：2024/12/9 10:48:56
机构名称：优路教育中级经济师培训（优路教（VIP超级铂金会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。
优路教育致力于构建终身教育服务平台，形成多元化、立体化的培训生态体系，助力社会发展，推动人类进步。
- 师资力量
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盘老师
经济学博士，副教授，实力派讲师，主讲金融专业。
英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。
- 课程介绍
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系统精讲：根据考纲，系统讲解考试高频核心考点，综合提升考生的应试能力。
考前集训：讲、练、测、评四位一体，梳理和预测命题点，真正达到“会做题，做对题”的效果。
- 特色优势
- 测评式个性化指导：根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法。
专属班主任制：学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，交流学习心得。
- 行业趋势
- 证书优势评定职称：是一种职称，为高级经济师的评审做准备，成为高级经济师；。
加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师《中级基础》常考点财政收入效应
财政收入效应
一、财政收入效应的含义
(一)替代效应
指当全国对不同的商品实行征税或不征税、重税或轻税的区别对待时，会影响商品的相对价格，使经济主体减少对征税或重税商品的购买量，而增加对无税或轻税商品的购买量，即以无税或轻税商品替代征税或重税商品。
(二)收入效应
指由于全国对取得财政收入而向纳税人征税，导致纳税人的收入水平下降，从而降低了纳税人对商品的购买量和消费水平。
二、财政收入对经济的影响
(一)对劳动力供给的影响
税收对劳动供给的影响表现为替代效应和收入效应。税收对劳动的替代效应，指全国征税后会使闲暇与劳动的相对价格发生变化，闲暇的价格相对降低，引起个人以闲暇代替劳动，从而促使人们减少劳动供给。税收对劳动的收入效应，指全国征税之后减少了个人的税后可支配收入，促使其为维持既定的收入水平和消费水平而减少或放弃闲暇，增加工作时间。税收对劳动供给的这两种效应，如果替代效应小于收入效应，全国征税对劳动供给将产生激励作用，使人们选择增加工作而放弃或减少闲暇，从而促进社会财富的创造;如果替代效应大于收入效应，征税对劳动供给就会形成超额负担，人们可能更多选择闲暇而代替工作。
(二)对居民储蓄的影响
影响居民储蓄的因素主要有个人收入水平和储蓄利率水平。个人收入水平越高，边际储蓄倾向越高;储蓄利率越高，居民的储蓄意愿越强，全国创造通过财政税收能够影响居民的储蓄倾向和全社会的储蓄率。
在对储蓄利息不征利息税的情况下，征收个人所得税将会减少个人税后可支配收入，迫使纳税人降低当前的消费水平和储蓄水平，产生征税的收入效应;对储蓄利息征税，使得当前消费和未来消费的相对价格发生变化，未来消费的相对价格变动昂贵，而当下的消费价格相对下降，进而会增加居民的当前消费，而降低居民的储蓄意愿，从而产生了税收的替代效应。
(三)对投资的影响
当全国征收企业所得税时，会降低企业纳税人的投资收益，如果因此降低了投资者的吸引力，将导致投资者减少投资而增加消费支出，产生税收的替代效应;如果因全国征税和提高税率减少了投资者的税后净收益，投资者为了维持原有收益水平而增加投资，则产生了税收的收入效应。
(四)对收入分配的影响
在调节个人收入差距方面，个人所得税是最有利的工具之一。在各种收入来源既定的情况下，个人之间的收入分配的结果在很大程度上取决于个人所得税的征税状况。个人所得税能实现对高收入者多征税，对低收入者少征税，尤其是累进税率制度，对抑制收入差距的扩大具有特殊的功能。
中级经济师考试人力考点：权变理论
权变理论
费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配。费德勒将领导方式区分为工作取向和人际取向两类。为了测量一个人的领导风格属于工作取向还是人际取向，费德勒发明了“最不喜欢的工作伙伴”量表。该量表由16组形容词组成，首先让领导者回想自己所共事过的同事中最难相处、最难合作的一个同事，然后用该量表对这个同事进行评价。如果一个人对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描绘，说明他乐于和同事形成良好的人际关系，属于人际取向型的;反之，则认为该领导者主要关心生产，属于工作取向型的。
费德勒认为，情景因素可以分为三个维度：一是领导与下属的关系：主要指的是下属对领导者信任、信赖和尊重的程度;二是工作结构：主要指的是工作程序化、规范化的程度;三是职权：主要指的是领导者在甄选、训练、调薪、解聘等人事方面有多大的影响力和权力。
通过这三个维度的互相组合，共可以产生八种不同的情景。费德勒认为两种领导风格在八种不同的情景下有不同的效能。例如，某个汽车总装生产线的班组，其工作是结构化的，其主管的职位权力非常的强。如果领导者——成员关系是正面的，那么该环境更适合于工作取向的领导。
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