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【资讯】延边有没有靠谱的中级经济师辅导培训机构介绍 老师告诉我未来发展情况

发布时间:2023/7/10 15:20:25 更新时间:2023/7/10 15:20:25
责任编辑:延边优路教育中级经济师培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。

盘老师
经济学博士,副教授,实力派讲师,主讲金融专业。

课程介绍
突击攻坚阶段

考前押密

精准圈画、浓缩重点,直击核心考点

临考点题

快准狠秒杀重难点,预测命题方向。
考前集训:讲、练、测、评四位一体,梳理和预测命题点,真正达到“会做题,做对题”的效果。

特色优势
享有专业教务管理全程跟踪学员:
享有专业教务管理,由专业教务管理人员与学员进行日常沟通,并负责对本班学员进行学习方法、答题技巧、应试心理等方面的跟踪辅导,充分调动大家学习的积极性、互动性。
资深专职教师
全职教师上课,独特的教学方法,保证学生学习听得懂,学有所成。

行业趋势
  经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
  经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多;达到退休年龄退休时,按照退休时工资标准增加10%退休金。

常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)

(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;

(2)大专毕业从事专业工作满6年;

(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;

(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;

(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;

(6)取得博士学位。

培训学习资料
  【考点】定性决策方法
定性决策方法,也称主观决策法。这种方法是直接利用人们的知识、智慧和经验,根据已掌握的有关资料对决策的内容进行分析和研究,对决策的方案进行评价和选优。
定性决策方法主要有:头脑风暴法、德尔菲法、名义小组技术、哥顿法。(掌握)
1.头脑风暴法(掌握)——思维共振法
在典型的头脑风暴法会议中,决策者以一种明确的方式向所有参与者阐明问题,使参与者在完全不受约束的条件下,敞开思路,畅所欲言。在提出方案的过程中,不允许任何批评。
对预测有很高的价值——“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”。
其缺点和弊端——受心理因素影响较大,易屈服于权威或大多数人的意见,而忽视少数派的意见。
2.德尔菲法(掌握)——“背靠背”
由美国著名的兰德公司首创并用于预测和决策的方法。该法采用匿名方式征询专家意见,进行决策。
运用德尔菲法的关键在于:
,选择好专家;
第二,决定适当的专家人数,一般10~30人较好;
第三,拟订好意见征询表。
3.名义小组技术(掌握)
指以一个小组的名义来进行集体决策,而并不是实质意义上的小组讨论,要求每个与会者把自己的观点贡献出来,其特点是背靠背,独立思考。
由小组成员对提出的全部观点或方案进行投票,根据投票结果,确定最终的决策方案。但企业决策者最后仍有权决定是接受还是拒绝这一方案。
4.哥顿法(掌握)
是一种由会议主持人指导进行集体讨论的定性决策方法。首先由会议主持人把决策问题向会议成员作笼统的介绍,然后由会议成员(即专家成员)海阔天空地讨论解决方案;当会议进行到适当时机,决策者将决策的具体问题展示给会议成员,使会议成员的讨论进一步深化,最后由决策者吸收讨论结果,进行决策。
  中级经济师《商业经济》常考点信息流
(一)信息流的特征与功能
1、信息流的特征(次重点)
(1)信息流具有时效性
(2)信息流具有依附性
(3)信息流具有可加工性
(4)信息流具有共享性。

延边中级经济师培训相关介绍:
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  • 中级经济师考试专业科目名称:运输经济(铁路)专业知识与实务。 (2023/7/10学习专题)
  • 中级经济师由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。 (2023/7/10学习专题)
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