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【资讯】营口中级经济师考试补习班收费情况 报名了会省很多时间

发布时间：2023/7/6 9:41:16 更新时间：2023/7/6 9:41:16
责任编辑：营口优路教育中级经济师培训（VIP会员已认证）

　　营口中级经济师考试补习班收费情况，这个有哪些？

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等，包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等，课程应有尽有，尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布，总有一个在你身边。

师资力量
李老师
经济师辅导人，实力派辅导专家，经济师辅导领军人物。
英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。

课程介绍
突击攻坚阶段

考前押密

精准圈画、浓缩重点，直击核心考点

临考点题

快准狠秒杀重难点，预测命题方向。
刷题

每日一练考点练习历年试题通关密卷...

听课：名师直播章节课视频

资料：章节课讲义考前押密资料。

特色优势
资深专职教师
全职教师上课，独特的教学方法，保证学生学习听得懂，学有所成。
可选校区多
校区遍布全城，可就近选择分校就读、培训。

行业趋势
　　经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
　　在北京、天津部分城市，可享受积分落户加分40分左右。

常见问题
报考条件
中级经济师（具备条件之一)

（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；

（2）大专毕业从事专业工作满6年；

（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；

（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；

（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；

（6）取得博士学位。

培训学习资料
　　经济师考试中级商业考点库存控制
库存控制
一、库存的概念、类型和作用
(一)库存的概念
库存是指处于储存状态的商品。通俗地说，库存是指商品流通企业在生产经营过程中位现在和将来的耗用或者销售而储备的商品。
(二)库存的类型：依据形成原因的不同，商品库存可以分为：周期库存、在途库存、安全或缓冲库存、战略库存、呆滞库存等
1.周期库存：是由于销售或生产过程中的库存补充而产生的库存。是在需求和订购前置期稳定的情况下，保证生产经营在前后两批商品正常到达期间正常运行所需要的库存商品。
2.在途库存：运输途中的库存。在途库存实际是周期库存的一部分。
3.安全或缓冲库存：为防止和减少因订购期间需求率增长或到货延误所引起的缺货而设置的，对作业失误和发生随机事件起着预防和缓冲作用。
4.战略库存：是指企业为整个供应链系统的稳定运行而持有的库存。
5.呆滞库存：也被称为积压库存、不良库存，通常指那些已经有一段时间没有需求的商品或已经丧失使用价值的商品。呆滞库存可能在任何地方都是过时的、无用的，也可能只在某个库存点是过时的、无用的，有的企业通过某些自定的原则判断库存商品是否过时或多余，从而采取相应的处理措施。例如，当某种商品的期内期望收入大于其存储成本支出时，保留在库，反之，则考虑处理利用。
(三)库存的作用
1.有利的方面：
(1)改善了客户服务。使得商品或服务保持一定的可得率，当库存位置接近客户时，就可以满足较高的客户服务要求。库存的存在不仅保证了销售活动的顺利进行，而且提高了实际销售量。
(2)降低经营总成本。生产批量更大从而产生的规模效应;可以争取价格折扣;减少单位装卸成本;抵消运作渠道中的波动，使经营更为平稳。
2.不利的方面
(1)一种浪费。不利于资本的利用;不能对企业商品的直接价值作贡献。
(2)可能掩盖质量问题。由于库存的存在，所以当流通企业发现商品存在质量问题时，质量问题实际上已经发生了一段时间了，这时候生产企业还在按照之前的生产方法或模式生产。而且流通企业此时突然停止订货，会直接造成生产企业的生产中止。
　　中级经济师《商业经济》常考点企业内部环境分析
企业内部环境分析
(一)企业资源分析
1、资源的概念和分类
(1)资源的概念(非重点)
略
(2)资源的分类(次重点)
①有形资源——主要指财务资源(包括：资金、债权和其他权利)和实物资源(包括：机器设备、工具器具、房屋等)
②无形资源
A.信息资源——商品流通企业的信息资源是由企业内部和外部各种与企业经营有关的情报资料构成
B.技术资源——包括：形成产品的直接技术和间接技术以及生产工艺技术、设备维修技术、财务管技术、经营管理技能、市场活动的技能、信息收集和分析技术、市场营销方法、策划技能、谈判推销技能等
C.品牌资源——分为：产品品牌、服务品牌、企业品牌
D.文化资源——由企业形象、企业声誉、企业凝聚力、组织士气、管理风格等构成
E.管理资源——包括：企业管理制度、组织机构、企业管理策略等
③人力资源——是有形与无形的统一资源，是存在于商品流通企业组织内部和可利用的外部人员的总和
2、企业资源的分析过程(非重点)
(1)分析现有资源
(2)分析资源的利用情况
(3)分析资源的应变力
(4)分析资源的平衡情况
(二)核心竞争力分析(重点)
1、核心竞争力的概念(熟悉)
(1)核心竞争力：指企业独具的，经长期形成并融入企业内质中的支撑企业竞争优势，使企业能在竞争中取得可持续性生存与发展的核心能力。核心竞争力也称核心能力，是企业获取持续竞争优势的基础
(2)普拉哈拉德与哈默尔的“树型”理论(掌握)
①根系——核心竞争力
②树干和主枝——核心商品
③树枝——结合产品和服务的战略业务单位
④叶子——最终服务
⑤果实——企业的最终商品
2、核心竞争力的特征(掌握)
(1)用户价值——核心竞争力必须是有助于企业创造并实现用户可以识别的和看重的，而且处于关键地位的价值。

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