枣庄中级经济师培训辅导学校,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
- 师资力量
- 李老师
经济师辅导人,实力派辅导专家,经济师辅导领军人物。
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。
- 课程介绍
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刷题
每日一练考点练习历年试题通关密卷...
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资料:章节课讲义考前押密资料。
突击攻坚阶段
考前押密
精准圈画、浓缩重点,直击核心考点
临考点题
快准狠秒杀重难点,预测命题方向。
- 特色优势
- 课程保时保量
课量多,课时多,线上、线下教学相互结合,让学生无后顾之忧。
一对一专属班主任全程指导伴学:常规服务+测评式指导+个性化服务升级版班主任服务始终让同行望尘莫及。
- 行业趋势
- 证书优势评定职称:是一种职称,为高级经济师的评审做准备,成为高级经济师;。
经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师考试工商考点技术创新含义、类型与过程
第六章技术创新管理
节技术创新含义、类型与过程
一、技术创新的含义
指企业家抓住市场潜在盈利机会,以获取经济利益为目的的,重组生产条件和要素,不断研制出新产品、新工艺、新技术,以获得市场认同的一个综合性过程。
主要特点:
(一)技术创新是经济行为
研究开发包括基础研究、应用研究和实验开发三种活动,他们的主体是科学家、发明家、工程师等
创新是一种经济行为,核心是企业家,目的是获得利润。
(二)技术创新是一种高风险的活动
在风险类型上,技术创新属于投机风险
(三)技术创新时间的差异性
发展性开发一般需要2-3年,应用性技术开发需要5年左右,基础性开发需要8-10年左右
(四)外部性
由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高的现象,如对于创新成果的无偿模仿等。
(五)一体化与国际化
1、一体化
企业外部:产、学、研形成一体化,实现优势互补;
企业内部:技术开发部门与生产现场及质量管理和销售部门形成一体化。
2、国际化:
国际性、地区性的机构合作趋势增强;技术开发机构的多国籍化
二、技术创新的类型
(一)产品创新和工艺创新
根据技术创新的对象分,可以分为产品创新和工艺创新
1、产品创新
建立在产品整体概念上以市场为基础导向的系统工程,是功能创新、形式创新、服务创新多维交织的组合创新。
分为:重大(全新)产品的创新和渐进(改进)的产品创新。
2、工艺创新
也称过程创新,是产品的生产技术变革,包括新工艺、新设备和新组织管理方式。
分为:重大工艺创新和渐进工艺创新
3、产品创新和工艺创新的关系
①产品创新制造产品的差异化,工艺创新可以降低企业的成本;
②工艺创新相对系统,产品创新相对独立;
③工艺创新通常伴随着组织结构和管理系统的重大变革,产品创新一般是独立于组织系统实施的;
④产品创新向市场提供产品,工艺创新只在少数情况下面向市场;
⑤产品创新的成本费用通过销售收入得到补偿,工艺创新的成本多数情况是通过折旧、生产率提高得到补偿。
中级经济师考试中级金融考点信用风险
信用风险
信用风险产生于交易对方不守信用。
广义上信用风险是指交易对方所有背信弃义、违反约定的风险。
狭义上信用风险是指交易对方在货币资金借贷中还款违约的风险。具体定义为:有关主体在享有债权时,由于债务人不能如期、足额还本付息,而蒙受经济损失的可能性。
狭义的信用风险的承受者是商业银行。
信用风险的风险因素是有关主体贷出货币资金,成为债权人。
信用风险的风险事故是有关债务人不能如期、足额还本付息。
信用风险损失是可以用货币汁量的经济损失,包括直接财务损失和间接财物损失(机会收益损失)。
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