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【头条】昌吉会计实操培训班上课周期多长

发布时间:2022/11/15 15:34:43 更新时间:2022/11/15 17:47:43
责任编辑:培训机构(VIP会员已认证)

课程介绍
课程收益
1、站在管理者的角度,从全局出发,让企业运营更稳健。
2、掌握财务会计基本账务处理流程,懂得会计做账原理方法。
3、熟悉税务政策与风险管控,降低企业税赋,优化经营成本。
4、从企业财税方面,了解企业内部实际发展状况,分析财务财务数据,合理规划运营方案。
学习方法

1、手把手、现场模拟式教学。

2、以现场操作为主要教学、以讲为辅助,少说多练,强调实用性。

3、授课过程中大量穿插实例操作体验,突出工作重点,注重实用性。

4、以企业实际现用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表及表格各项资料为主要教具。

行业趋势
  全国企事业
单位金饭碗国企事业单位晋升、薪资与职级挂钩。
  报名门槛低
2020考试高中及以上学历即可报名,无需会计从业资格证。

学习资料
  会计实操做账技巧,工作中我们不小心做错账了应该怎么处理?在会计基础这门课程的学习中,我们学过,如果企业发生了错账,可以有3种处理方法:划线更正、补充登记法和红字更正
但在考试做题中,我们又分不清哪种方法分别适用于哪种错账今天我就来给大家讲讲,做错账了到底该如何处理?首先,大家要明确的一点是:账簿是根据凭证填制的
所以账簿的错误要从根源——凭证找起
一、凭证填制错误凭证填制错误导致账簿填错的情况,一律不准采用划线更正,只采用红字更正和补充登记法
因为凭证要是可以随意画线修改,那会计工作作弊是分分钟钟的事
1、种情况会计科目等信息都没错,只是所记数字小于应记数字,即记小了就应该补上,采用补充登记法
真题实例:收到A公司偿还的欠款50000元,存入银行
填制记账凭证时,误将金额填写为5000元,并已经登记入账:借:银行存款5000贷:应收账款5000发现错误后,将少计的金额用蓝字填写一张与原凭证相同的记账凭证,登记入账:借:银行存款45000贷:应收账款45000
2、第二种情况会计科目等信息都没错,只是所记数字大于应记数字,应该用红字填写一张差额数字的凭证冲销
即把多余的金额冲减掉
真题实例:用现金支付员工报销差旅费3000元,填制记账凭证时,误将金额填写为30000元,并已经登记入账:借:管理费用-差旅费30000贷:现金30000发现错误后,将多记的金额用红字填写一张与原凭证相同的记账凭证,并据以用红字登记入账,冲销多记的金额:借:管理费用-差旅费27000贷:现金27000
3、第3种情况凭证上出现的金额以外的其它错误,必须用红字填写一张与错误凭证相同的凭证(即冲销),然后再用蓝字填写一张正确的
真题实例:用银行存款购买办公用品1500元,填制记账凭证时,错误写成贷记“现金”科目,并已经登记入账:借:管理费用1500贷:现金1500发现错误后,先用红字填写一张与错误凭证相同的记账凭证,据以登记入账,冲销原来的错误的记录:借:管理费用1500贷:现金1500再用蓝字填写一张正确的记账凭证,据以登记入账:借:管理费用1500贷:银行存款1500二、凭证填制无误如果根源无错误,即凭证无错误
用划线更正即可,金额错误全部划去改正,文字错误划去错误即可
真题实例:用现金购买528元办公用品,登记“现金日记账”时,误将528元记为582元,用划线更正法更正
  单选题
“谁投资谁受益”所体现的分配原则是()。
A.依法分配原则
B.兼顾各方利益原则
C.分配与积累并重原则
D.投资与收入对等原则
【答案】D【解析】投资与收入对等原则要求在进行收入分配时应当体现“谁投资谁受益”、收入大小与投资比例相对等的原则。

昌吉会计师培训
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