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【头条】郴州注册会计师培训在哪里上课

发布时间:2024/10/28 22:06:59 更新时间:2024/10/28 22:06:59
机构名称:优路教育注册会计师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育致力于构建终身教育服务平台,形成多元化、立体化的培训生态体系,助力社会发展,推动人类进步。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!

课程介绍

行业趋势
  单科10%左右的通过率,使注册会计师“物以稀为贵”。尽管每年的考生人数高达50-60万,但在CPA实行考试的近20年里,平均每年获得执业资格的注册会计师却不到1万。据全国注册会计师协会数据,自1991年以来,我国每年注册会计师考试平均单科合格率仅为10%左右。考试低通过率虽说让参考者头疼不已,但正是因为极低的通过率,让获得职业资格的注册会计师成为“物以稀为贵”的受益者。
  通过注册会计师考试后,未来的就业前景如何,从上面的分析可以看出,就业前景还是比较乐观的。更重要的是获得注册会计师证书还有机会进入四大国际会计事务所,获得优厚的薪资待遇,这些也是注册会计师考生所期待的。

培训学习资料
  注册会计师《公司战略与风险管理》考点(4):公司战略管理过程
战略分析、战略选择和战略实施共同构成了企业的战略循环。
(一)战略分析(回答的问题是“企业的目前状况”)。
战略分析的主要目的是评价影响企业目前和今后发展的关键因素,并确定在战略选择步骤中的具体影响因素。
战略分析的内容主要包括两个方面:
1.外部环境分析。
2.内部环境分析。
(二)战略选择(回答的问题是“企业走向何处”)。
企业在战略选择阶段要考虑可选择的战略类型和战略选择过程两个方面的问题。
1.可选择的战略类型
(1)总体战略选择。总体战略选择包括发展战略、稳定战略和收缩战略三种基本类型。
(2)业务单位战略选择。业务单位层面的竞争战略包括成本领先战略、差异化战略和集中化战略三种基本类型。
(3)职能战略选择。职能战略包括市场营销战略、生产运营战略、研究与开发战略、人力资源战略、财务战略、信息战略等多个职能部门的战略。
2.战略选择过程
约翰逊和施乐斯在1989年提出了战略选择过程的四个组成部分:
(1)制定战略选择方案。在制定战略过程中,可供选择的方案越多越好。企业可以从对企业整体目标的保障、对中下层管理人员积极性的发挥以及企业各部门战略方案的协调等多个角度考虑,选择自上而下的方法、自下而上的方法或上下结合的方法来制定战略方案。
【提示】三种战略制定方法的主要区别在于战略制定中对集权与分权程度的把握。企业可以从对企业整体目标的保障、对中下层管理人员积极性的发挥,以及企业各部门战略方案的协调等多个角度考虑,选择适宜的战略制定方法。
(2)评估战略备选方案。
  注册会计师《审计》考点(24):信息技术一般控制和应用控制
信息技术一般控制和应用控制的区分
以开车为例。一般控制就是要求车辆状况良好,包括定期维护保养、换机油、换轮胎、加油等;应用控制就是要求开车人遵守交通规则、不超速、不超载、不撞人。
(1)直观地说,一般控制是针对计算机运行的控制,这种控制的目的是保证计算机本身的正常运转,属于基础性控制。很明显,不论应用控制的内容是什么,如果计算机不能正常运行,难以实现正常的应用控制。
理论上讲,信息系统一般性控制是指为了保证信息系统的安全,对整个信息系统以及外部各种环境要素实施的、对所有的应用或控制模块具有普遍影响的控制措施。一般控制的政策和程序与多个应用系统有关,有助于保证信息系统持续恰当地运行(包括信息的完整性和数据的安全性),支持应用控制作用的有效发挥。
一般控制具体包括程序开发、程序变更、程序和数据访问以及计算机运行等四个方面。
常见的一般控制表现为:数据中心和网络运行控制,系统软件的购置、修改及维护控制,接触或访问权限控制,应用系统的购置、开发及维护控制。一般控制还包括程序改变的控制、限制接触程序和数据的控制、与新版应用软件包实施有关的控制等。

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  • 国务院财政部门发现注册会计师协会的注册不符合本法规定的,应当通知有关的注册会计师协会撤销注册。 (2024/10/28学习专题)
  • 注会准考证一般在考前一月时间左右开始打印或者领取,具体时间及地点官网会发布通知。除报考欧洲考区的考生 (2024/10/28学习专题)
  • 考生在计算机终端获取试题、作答并提交答案。 (2024/10/28学习专题)
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