阜阳注册会计师培训学校培训班学费,这个有哪些?
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- 学校介绍
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- 行业趋势
- 银行工作也是很多注册会计师们的喜爱,主要分为两种,一种是投资银行,投资银行的主要业务包括私募股权、并购、投资等工作,投资银行需要的专业方向是法律和财务,如果你通过注册会计师考试,并且考过思考,那你一定是投行非常需要的人才;还有一种是商业银行,商业银行的雇员主要专业都是会计,他们需要的工作和业务大致也以会计为主,所以注册会计师往往都能脱颖而出,成为商业银行的天之骄子。
注册会计师是市场经济中非常重要的一门世界性的热门职业,在市场经济发达全国,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。我国在上世纪80年代,恢复重建了注册会计师制度,随着全国经济、政治、文化和社会的深刻变化,全国注册会计师行业得到了高度重视和迅猛发展。
- 培训学习资料
- 注册会计师《审计》考点(45):错报
错报
(一)错报的定义
1.错报,是指某一财务报表项目的金额、分类、列报或披露,与按照适用的财务报告编制基础应当列示的金额、分类、列报或披露之间存在的差异;或根据注册会计师的判断,为使财务报表在所有重大方面实现公允反映,需要对金额、分类、列报或披露作出的必要调整。
2.导致错报的事项
(1)收集或处理用以编制财务报表的数据时出现错误;
(2)遗漏某项金额或披露;
(3)由于疏忽或明显误解有关事实导致作出不正确的会计估计;
(4)注册会计师认为管理层对会计估计作出不合理的判断或对会计政策作出不恰当的选择和运用。
(二)累积识别出的错报
1.确定明显微小错报的临界值的要求
2.确定明显微小错报的临界值应当考虑的因素(教材新增)
3.区分三种不同类别的错报
1.确定明显微小错报的临界值的要求(教材P35)
注册会计师需要在制定审计策略和审计计划时,确定一个明显微小错报的临界值,低于该临界值的错报视为明显微小的错报,可以不累积。
2.确定明显微小错报的临界值应当考虑的因素(教材新增)
(1)以前年度审计中识别出的错报(包括已更正和未更正错报)的数量和金额;
(2)重大错报风险的评估结果;
(3)被审计单位治理层和管理层对注册会计师与其沟通错报的期望;
(4)被审计单位的财务指标是否勉强达到监管机构的要求或投资者的期望。
【补充审计准则指南内容】
(1)明显微小错报临界值低于财务报表整体重要性5%的情况举例:
①预计有较多审计调整;
②较高重大错报风险;
③已识别出较多重大风险;
④跨地域大型联合项目审计;
⑤被审计单位和审计委员会希望知晓所有错报或低于财务报表整体重要性5%的金额错报。
(2)明显微小错报临界值高于财务报表整体重要性5%的情况举例:
①预计当年审计调整较少或金额不重大;
②以前年度调整较少或金额不重大;
③风险评估结果为低;
④跨地域项目所涉及地区较少;
⑤被审计单位和审计委员会希望仅沟通大于5%的未更正错报。
(三)对审计过程识别出的错报的考虑
1.错报可能不会孤立发生,一项错报的发生还可能表明存在其他错报。
2.抽样风险和非抽样风险可能导致某些错报未被发现。
审计过程中累积错报的汇总数接近确定的重要性,则表明存在比可接受的低风险水平更大的风险,即可能未被发现的错报连同审计过程中累积错报的汇总数,可能超过重要性。
3.注册会计师可能要求管理层检查某类交易、账户余额或披露,以使管理层了解注册会计师识别出的错报的产生原因,并要求管理层采取措施以确定这些交易、账户余额或披露实际发生错报的金额,以及对财务报表作出适当的调整。
注册会计师《经济法》考点(55):票据关系
(一)票据关系与非票据关系的概念
1.票据关系:指基于票据行为而发生的、以请求支付票据金额为内容的债权债务关系。
2.非票据关系:指与票据有密切联系,但是并非基于票据行为而发生,并且不以请求支付票据金额为内容的法律关系。
(二)票据权利概述
1.票据权利:是指持票人基于票据行为所取得的、向票据债务人请求支付票据金额的权利。
2.持票人的票据权利包括付款请求权(次权利)和追索权(第二次权利)。
(三)票据责任概述
票据责任:指票据债务人基于其票据行为而发生的向持票人支付票据金额的义务。票据义务人可以区分为:主债务人和次债务人。
1.票据上的主债务人:是指本票出票人、汇票承兑人。
提示:被保证人是主债务人,则保证人属于主债务人;如果被保证人是次债务人,则保证人属于次债务人。
2.票据上的次债务人,常被称为第二次义务、次义务或者偿还义务。次债务人包括:
(1)汇票上的出票人、背书人、保证人。
(2)本票上的背书人、保证人。
(3)支票上的出票人、背书人、保证人。
解释:支票上的付款人、未经承兑的汇票的付款人、委托收款人以及代理付款人,并非票据义务人,而仅仅是票据关系的“关系人”。
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- 持有国外学历证书的报名人员,还应当提供学历证书原件以及经公证机关公证的该学历已获得全国教育部认可的中 (2024/10/19学习专题)
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