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【问答】南京注册会计师考试培训学院课程培训

发布时间：2024/10/25 17:28:13 更新时间：2024/10/25 17:28:13
机构名称：优路教育注册会计师培训常老师（VIP会员已认证）
【问答】南京注册会计师考试培训学院课程培训
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，南京注册会计师考试培训学院课程培训？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2024/10/25 17:28:13  更新时间：2024/10/25
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友优路教育注册会计师培训常老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
　　优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。

课程介绍

行业趋势
　　本行业升级加薪速度快，摆脱“职场咸鱼”身份，走向职场财务链顶端。
　　会计正规化要求催生注册会计师的职业发展。国内市场，会计事务所、国内大中企业是CPA的主要发展方向。随着国内经济的不断发展，国际金融危机的发生也让国内会计市场发生深刻变化。企业对会计的正规化要求，上市公司对审计的需求，都令深谙全国市场环境的CPA证书颇受欢迎。

培训学习资料
　　注册会计师cpa《会计》11-15高频考点
高频考点11外币折算
【考点】交易发生日：一般地，以“交易发生日的即期汇率或即期汇率的近似汇率”将外币金额折算为记账本位币金额;特别地，投资者以外币入资的，必须采用“交易发生日的即期汇率”折算，不得采用“合同汇率或即期汇率的近似汇率”。
结算日：以结算日即期汇率折算外币货币性项目，汇兑差额计入当期损益“财务费用”。
资产负债表日：区别外币货币性项目与非货币性项目。
高频考点12财务报告
【考点】掌握财务报表列报的基本要求，可能会出现多选题。了解资产负债表、利润表，重点关注现金流量表。
高频考点13非货币性资金交换
【考点点评】非货币性资产是指货币性资产以外的资产。要区分货币性资产和非货币性资产，经常在此处出题考核。货币性资产是指企业持有的货币资金包括库存现金、银行存款、其他货币资金、应收款项、准备持有至到期的债券投资。同时要注意非货币性资产交换的条件，这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产。掌握交换双方的会计处理。
高频考点14公允价值
【考点】主要考察公允价值的确定，需要理解专业术语和公允价值估计的逻辑。区分主要市场和最有利市场，掌握公允价值的计量。
　　注册会计师《审计》考点(33)：审计风险概述
审计风险概述
(一)基本理论
审计风险是指财务报表存在重大错报时注册会计师发表不恰当审计意见的可能性。
审计风险=重大错报风险×检查风险
或
重大错报风险×检查风险=审计风险
审计风险模型中的重大错报风险，指的是评估的认定层次的重大错报风险
(二)审计风险模型中各要素之间的关系
重大错报风险和检查风险的香火关系可以从定性和定量两个方面加以考查;
1、从定量的角度看，检查风险与重大错报风险的反向关系用数学模型表示如下：
审计风险=重大错报风险×检查风险
或
重大错报风险×检查风险=审计风险
【提示】审计风险模型中的审计风险是指可接受的审计风险水平，这一风险水平在制定审计计划时就应确定。
审计风险模型的变化：检查风险=审计风险/重大错报风险
或
(可接受的)检查风险=(可接受的)审计风险/(评估的认定层次的)重大错报风险
2、从定性的角度看，评估的重大错报风险越高，注册会计师可接受的检查风险越低，反之亦然。换言之，当重大错报风险较高时，注册会计师必须扩大审计范围，尽量将检查风险降低，以便将整个审计风险降低至可接受的水平。
(三)审计风险与审计证据的关系
1、(可接受的水平)审计风险与审计证据之间成正向变动关系
2、评估的重大错报风险与审计证据数量之间成正向变动关系。

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