包头中级会计师考试培训学校电话是多少,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育,历经十余年的成长与发展,环球优路教育在日益激烈的市场环境中,逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路,赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑,品牌影响力越来越广,市场份额稳居行业前列。2016年3月2日,环球优路教育正式登陆新三板,成为同行业领域中首家挂牌上市的企业,充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术,开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。
- 师资力量
- 黄老师:
注册会计师,经济学硕士,12年CPA、会计考试教学经验,理论功底扎实,知识点讲解清晰透彻,注重培养学员的答题思维技巧,让学员告别枯燥的应试课堂教育,感受管理学科的知识魅力。
郭老师:
财政部财政科学研究所硕士,拥有近十年的教学,科研经验。擅长立体化、关联化授课,将理论与实务相结合,将课程与考试融会贯通,使学员身临其境、全面理解教材内容。
- 课程介绍
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2020年报考条件:
1.本科学历报考人员,需在2016年12月31日前毕业并拿到学历,会计工作满4年;
2.大专学历报考人员,需在2015年12月31日前毕业并拿到学历,会计工作满5年。
经济法:
1.经济法概述
2.经济法主体
3.民事法律行为
4.无效的法律行为。
- 开课安排
- 签约通关班:
对应资料:备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点
保障服务:24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、中班社群管理、免学费重读,仅交纳重读资料费
价格:单科1480元,全科3980元。
2020年报考条件:
1.本科学历报考人员,需在2016年12月31日前毕业并拿到学历,会计工作满4年;
2.大专学历报考人员,需在2015年12月31日前毕业并拿到学历,会计工作满5年。
- 特色优势
- 考前集训:
专项小班教学,封闭直播集训。根据学员学习报告进行对点分析,高频重难点深度剖解、题点双向圈划。
入门导学:
掌握考试政策、教材基本框架、考试特点,规划2020学习方法和学习计划。
- 行业趋势
- 在我国,绝大多数企业都是中小企业,就这部分企业而言,中级会计职称的认可会高过税务师。
因为中级会计师,可以独立管理一个财务部门了、
另一角度来说,中小企业纳税并不太多,也存在行业内大家都默认的事情,所以税务师的价值体现的不够明显。
如果是大企业甚至上市公司,如果想要有所发展,一个中级会计师是站不住脚的,充其量最多可以管几个人
从另外一个角度来说,如果取得税务师证后,对流转税或者所得税及其他小税种很有研究,那么税务师给企业带来的价值就会得以体现。这样说,是因为大的企业内控做得好,而且监管单位力度相对较大,所以企业一般只会有意识的合理避税。
如果是去事务所,有了税务师证,从事税审工作(汇算清缴、清税等)个人收益也是很高的。
2020年会计职称目标:
按照十三五规划,实现到2020年具备初级资格会计人员达到500万人左右,具备中级资格会计人员达到200万人左右,具备高级资格会计人员达到18万人左右。
会计职称报考人数:
报考人数15万及以上人次:广东.山东.江苏
报考人数15-10万人次河南.安徽.浙江.四川北京等5个省
报考人数5-10万及以下人次:河北.上海湖南.湖北福建.云南.陕西.广西山西等9个省
报考人数5万及以上人次:宁重庆.江西.黑龙江内蒙古新疆天津.甘肃贵州吉林海南宁夏青海兵团,西藏等14个省(区.市)及新疆生产建设兵团。
- 培训学习资料
- 中级会计《财务管理》10大易错易混知识点
第1点:个人独资企业VS公司制企业
第2点:相关系数VSβ系数
第3点:新产品研究开发费用VS新产品研制费
第4点:现金余缺VS现金余额
第5点:优先股的特点
第6点:年金净流量VS年金成本
第7点: D0VSD1
第8点: 确定目标现金余额的成本模型、存货模型和随机模型
第9点: 增值作业VS非增值作业
第10点: 股票分割VS股票回购
内容:
1.教材例题,“万变不离其宗”,教材中的例题是关键,凡是教材中出现主观题的章节,考试的时候就很可能是计算分析题和综合题的考点,另外中级会计职称的考试以教材为基础,教材上没有的内容不会出现在考试中,所以复习的时候以教材为主即可。
2.授课老师课程中出现的题目都是具有一定代表性的,并且都是最基础的,如果不会做建议再听一下老师的讲解。
3.历年真题,很有代表性和有价值的历年真题老师在课程中都会涉及到,对于教材中已经删除或者修改的内容对应的真题没有研究的必要。每年高频的考点差不多,所以需要掌握好历年真题对应的知识点。
4.回顾错题,强化阶段主要是复习和回顾,将之前做错的题目再重新做一遍,通过再做一遍加深对知识点的掌握。不要将精力放在偏题和难题上面。
5.模拟题,考前至少要做几套机考模拟题,通过模拟题去测试一下对于教材整体内容的掌握和时间的把控,熟悉一下使用电脑做题并且提高一下在电脑上做题的速度。
中级会计职称考试《财务管理》冲刺阶段知识点梳理
一、概念
营运资金是指在企业生产经营活动中占用在流动资产上的资金。
营运资金=流动资产-流动负债
【提示1】流动资产指可以在1年以内或超过1年的一个的营业周期内变现或运用的资产;具有占用时间短、周转快、易变现等特点。
【提示2】流动负债指需要在1年或者超过1年的一个营业周期内偿还的债务。又称短期负债,具有成本低、偿还期短的特点。
二、特点
(一)来源具有多样性;
(二)数量具有波动性;
(三)周转具有短期性;
(四)实物形态具有变动性和易变现性。
三、管理原则
(一)满足合理的资金需求
营运资金的管理必须把满足正常合理的资金需求作为首要任务。
(二)提高资金使用效率
(三)节约资金使用成本
(四)保持足够的短期偿债能力
【考点2】营运资金管理策略
一、流动资产的投资策略
(一)流动资产投资策略的类型
紧缩:维持低水平的流动资产与销售收入比率;高风险、高收益。
宽松:维持高水平的流动资产与销售收入比率;低风险、低收益。
(二)如何制定流动资产投资策略
影响因素:说明
权衡收益与风险:
增加流动资产投资:增加持有成本,降低收益性,提高资产流动性,减少短缺成本;
减少流动资产投资:降低持有成本,增加收益性,降低资产流动性,增加短缺成本。
最优的流动资产投资应该是使流动资产的持有成本和短缺成本之和最低。管理者和债权人两个方面
融资能力:许多企业由于上市和短期借贷较困难,常采用紧缩的投资策略
产业因素:在销售边际毛利较高的产业,如果从额外销售中获得的利润超过额外应收账款所增加的成本,宽松的信用政策可能为企业带来更为可观的收益
影响企业政策的决策者:运营经理通常喜欢高水平的原材料,以便满足生产所需;
销售经理喜欢高水平的产成品存货以便满足顾客的需要,而且喜欢宽松的信用政策以便刺激销售;
财务管理人员喜欢使存货和应收账款最小化,以便使流动资产融资的成本最低
二、流动资产的融资策略
【例】买一套房,因为金额比较大,需要从银行贷款。长期资金贷款期限长,压力小风险低,利率高成本高收益就比较低,所以长期资金贷款低风险低收益;短期资金贷款偿还期限短,压力大风险高,利率低成本低收益就比较高。
【结论】长期资金多,低风险低收益;短期资金多,高风险高收益。
1.流动资产的特殊分类
分类特点
永久性流动资产:指满足企业长期最低需求的流动资产,其占有量通常相对稳定。
波动性流动资产(临时性流动资产):指那些由于季节性或临时性的原因而形成的流动资产,其占用量随当时的需求而波动。
2.流动负债的特殊分类
分类:特点
临时性负债(筹资性流动负债):为了满足临时性流动资产需要所发生的负债,临时性负债一般只能供企业短期使用。如1年期以内的短期借款或发行短期融资券等融资方式。
自发性负债(经营性流动负债):直接产生于企业持续经营中的负债,如商业信用筹资和日常运营中产生的其他应付款,以及应付职工薪酬、应付利息、应付税费等等,自发性负债可供企业长期使用。
一、期限匹配融资策略
非流动资产+永久性流动资产=长期来源
波动性流动资产=短期来源
期限匹配的融资策略下,风险和收益适中。
二、保守融资策略
非流动资产+永久性流动资产<长期来源
波动性流动资产>短期来源
保守的融资策略下,风险和收益较低。
三、激进融资策略
非流动资产+永久性流动资产>长期来源
波动性流动资产<短期来源
激进的融资策略下,风险和收益较高。
【提示】长期来源不仅包括长期资本,还包括流动负债。具体地说,长期来源=自发性流动负债+长期负债+权益资本,这主要是因为自发性流动负债(应付账款等)是在经营活动中产生的,只要企业有经营活动,就会存在自发性经营负债,或者说,对于正常经营的企业,自发性经营负债会长期存在(债权人会经常更换),可以长期为企业提供资金来源;相应地,自发性流动负债不属于短期来源,短期来源主要指的是临时性流动负债。
【考点3】持有现金的动机
交易性需求:为了维持日常周转及正常商业活动所需持有的现金额
预防性需求:企业需要维持一定量的现金,以应付突发事件。企业需掌握的现金额取决于:企业愿冒现金短缺风险的程度;企业预测现金收支可靠的程度;企业临时融资的能力
投机性需求:企业持有一定量的现金以抓住突然出现的获利机会。这种机会大都是一闪即逝的,企业若没有用于投机的现金,就会错过这一机会
【提示】企业的现金持有量一般小于三种需求下的现金持有量之和,因为为某一需求持有的现金可以用于满足其他需求。
- 包头中级会计师培训相关介绍:
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