【头条】沧州中级会计师培训机构培训哪里可以找到
发布时间：2024/4/11 16:47:57 更新时间：2024/4/11 16:47:57
责任编辑：沧州恒企会计中级会计师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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2002年，恒企教育起步于广西柳州，自成立之初，恒企即毅然摈弃以考证为主的传统市场定位，开拓以就业为导向。如今近百所校区遍布全国各省市，广东、广西、湖南、江西、四川、海南、贵州、安徽、江苏、陕西、内蒙古、重庆……所有校区皆统一品牌，统一管理，统一服务，成为会计培训行业中连锁发展模式的领头羊。恒企教育专家团队在专业著述上业绩斐然，累计出版高校专业教程多部，包括《实用涉税会计》《税务会计实操》《会计电算化》《财务会计》《管理会计》等，此外，在全国一级财务专刊上发表论文二十余篇。
恒企通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习，将全国优质的教育资源覆盖全国，实现了教育的公平与高效。
- 师资力量
- 刘老师-经济法
上海财经大学法律硕士，注册中级会计职称、注册会计师、律师有丰富的教学经验，举例详细生动，幽默风趣，深受学员喜爱。
周老师-财务管理
CPA持证人，多年面授和网课教学经验，考点把握精准，擅长用图形和表格“翻译”教材中晦涩难懂的内容。独创内部辅导资料，重难点无一遗漏，激情澎湃的授课方式深受学员喜爱。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 课程特点
1、内容全面：从考纲到考点、从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授。
2、通俗易懂：通过丰富案例和专业现象解读重难点和考点，超8000家企业案例实时输送。
3、事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程。
4、名师授课：由从事本课程教研工作多年，主管级别以上名师主讲，手把手教学。
5、在线测评：章考、段考、会考和模考，确保考试通过+实操全面掌握。
教学方式：核心课程+专题讲座+案例讨论，手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相
结合。学员可按自己的程度进行弹性时间，极大地缩减了学习时间及成本。
师资力量：会计教育拥有近千名实战会计教师团队，他们均曾在企业担任过财务经理，拥有注
册会计师和注册税务师资格，有丰富的会计教学、大型财团真账实战经验，能让学
员实现”知识、实务、资质”三重收获，使学员具备财务职场的核心竞争力。
- 行业趋势
- 职业发展：
中会证书，只是一个过渡，随着资历的增长，工作年限的增加，还会考更高级别的证书，但有个前提：需要符合。
中级会计职称考试前景如何?
会计资格考试由财政部、人力资源和社会保障部共同组织，每年报名人数均在100万人以上，是报考人数多、规模的全国性专业技术资格考试之一。
全国会计资格考试已经成为我国测评会计人才知识、能力的主要途径和选拔培养会计人才的重要方式之一。截至2012年底，全国会计资格考试已经组织了20次，有452万人通过考试取得了相应级别的合格证书。通过会计资格考试，大批会计人才脱颖而出，成为各单位的会计业务骨干，在贯彻执行《会计法》、加强经济管理、提高经济效益、维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要的作用。
- 常见问题
- 中级会计职称考试考哪些科目，都有哪些题型？
中级会计职称考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。
参考2020年，三科目题型、安排如下：
科目/题型：单选题、多选题、判断题、简答题、计算分析题、综合题
- 培训学习资料
- 中级会计职称财务管理知识点：短期偿债能力分析
知识点：短期偿债能力分析
1.绝对数指标（缺点：不便于不同企业之间的比较）
营运资金＝流动资产－流动负债
（1）营运资金为正，说明企业财务状况稳定，不能偿债的风险较小；
（2）营运资金为负，企业部分非流动资产以流动负债作为资金来源，企业不能偿债的风险很大。
（3）营运资金越多则偿债越有保障。
2.相对数指标
流动比率
流动比率＝流动资产÷流动负债
一般情况下，营业周期、流动资产中的应收账款和存货的周转速度是影响流动比率的主要因素
速动比率
速动比率＝速动资产÷流动负债
影响此比率可信性的重要因素是应收账款的变现能力
现金比率
现金比率＝（货币资金＋交易性金融资产）÷流动负债
最能反映企业直接偿付流动负债的能力。
中级会计职称财务管理答疑精华：外部融资需求量
提问：
外部融资需求量指的是预测期吗？
回复：
可以理解为是预期期的外部资金需要量，就是根据题目的条件，计算预计需要的资金量。
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沧州中级会计师培训
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