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【资讯】抚顺中级会计师培训机构 机构有哪些呢

发布时间：2023/8/1 16:15:15 更新时间：2023/8/1 16:15:15
责任编辑：抚顺优路教育中级会计师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来，公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验，积极推进职业教育发展革新，融入先进技术研发教学模式，汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供个性化“一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。

师资力量
牛老师：
注册会计师，会计学硕士，从教3年来，一直致力于会计实务和财政税收研究和教学。自然型、情感型的教学风格，善于引导学生思考，调动学生积极性。
盛英会：
东北财经大学金融学硕士，拥有18年经济法、税法教学经验，曾出版12部教材专著。授课思路清晰、突出重点，应试针对性强，能够理论联系实际，擅长总结提炼口诀，例题讲解一针见血。

课程介绍
中级会计实务：
1.财务报告目标
2.会计信息质量要求
3.会计要素及其确认
4.存货的确认。
财务管理：
1.企业的概述
2.财务管理目标理论
3.2019利益冲突与协调
4.企业财务管理体制。

开课安排
签约通关班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、中班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费
价格：单科1480元，全科3980元。
基础通关班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、大班社群管理
价格：单科780元，全科1980元。

特色优势
薪税岗位实操：
报职岗双证班，赠送《薪税岗位实操》课，考试合格，领取由全国商业会计学会颁发的薪税管理师(中级)证书。
考前点题：
利用考前几天对考试趋势、考试重点进行查漏补缺，加深印象。

行业趋势
　　报考设门槛：
中会报考，有学历和工作年限的要求，相对其他证书来说，竞争压力相对较小，如果具备基本条件，建议尽快把中级职称证书。
　　发展方向：企业事业单位，会计、审计
根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。
在西方全国，会计师同律师、医师、工程师一样，都是自由职业者。在全国，会计师，又是会计干部的技术职称之一。
由上面的信息我们可以得知中级会计职称的发展前景还是非常好的，可以说只要你努力，愿意付出，就一定会在这方面取得很大的成绩和发展空间。

培训学习资料
　　中级会计职称《中级会计实务》第十五章考点：暂时性差异
暂时性差异
(一)基本界定
暂时性差异，是指资产或负债的账面价值与其计税基础不同产生的差额。
(二)暂时性差异的分类
根据暂时性差异对未来期间应纳税所得额影响的不同，分为应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异。
1.应纳税暂时性差异
应纳税暂时性差异，是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致产生应税金额的暂时性差异。
应纳税暂时性差异通常产生于以下情况：
(1)资产的账面价值大于其计税基础;
(2)负债的账面价值小于其计税基础。
2.可抵扣暂时性差异
可抵扣暂时性差异，是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致产生可抵扣金额的暂时性差异。
可抵扣暂时性差异通常产生于以下情况：
(1)资产的账面价值小于其计税基础;
(2)负债的账面价值大于其计税基础。
(三)特殊项目产生的暂时性差异
某些交易或事项发生以后，因为不符合资产、负债的确认条件而未体现为资产负债表中的资产或负债，但按照税法规定能够确定其计税基础的，其账面价值0与计税基础之间的差异也构成暂时性差异。
　　中级会计职称考试《财务管理》冲刺阶段知识点梳理（三）
【考点3】优先股
一、优先股的基本性质
1.权利优先
优先股的优先权利是相对于普通股而言的：
年度利润分配优先：先于普通股获得股息，公司的可分配利润先分给优先股，剩余部分再分给普通股。
剩余财产清偿分配：优先股的清偿顺序先于普通股而次于债权人。一旦公司处于清算，剩余财产先分给债权人，再分给优先股股东，最后分给普通股股东。
与公司债权人不同，优先股股东不可以要求经营成果不佳无法分配股利的公司支付固定股息;优先股股东也不可以要求无法支付股息的公司进入破产程序，不能向人民法院提出企业重整、和解或者破产清算申请。
2.权利范围小
优先股股东一般没有选举权和被选举权，对股份公司的重大经营事项无表决权。仅在股东大会表决与优先股股东自身利益直接相关的特定事项时具有有限表决权。例如，修改公司章程中与优先股股东利益相关的事项条款时，优先股股东有表决权。
3.约定股息
相对于普通股而言，优先股的股利收益是事先约定的，也是相对固定的。优先股一般也不再参与公司普通股的利润分红。但优先股的固定股息率各年可以不同，另外，优先股也可以采用浮动股息率分配利润。
二、优先股的种类
1.优先股的常见分类
分类标准：类别：说明
是否可以转换为普通股：可转换优先股、不可转换优先股
说明：可转换优先股在规定的时间内优先股股东或发行人可以按照—定的转换比率把优先股换成该公司普通股
股利是否固定
固定股息率优先股：股息率在股权存续期内不作调整
浮动股息率优先股：股息率根据约定的计算方法进行调整的。在优先股存续期内票面股息率的计算方法在公司章程中要事先明确
是否强制分红：强制分红优先股、非强制分红优先股
说明：强制分红优先股，在公司有可分配税后利润时必须向优先股股东分配利润
当年优先股股息支付不足是否以后累计补发
累积优先股：在某一时期所获盈利不足，导致当年可分配利润不足以支付优先股股息时，则将应付股息累积到次年或以后某一年盈利时，在普通股的股息发放之前，连同本年优先股股息一并发放
非累积优先股：公司不足以支付优先股的全部股息时对所欠股息部分，优先股股东不能要求公司在以后年度补发
是否有权参加优先股息外利润分配
参与优先股、非参与优先股：参与优先股的股东除可按规定的股息率优先获得股息外还可与普通股股东分享公司的剩余收益的优先股。公司章程应明确优先股股东参与剩余利润分配的比例、条件等事项
发行后，优先股是否可赎回
可回购优先股、不可回购优先股：发行公司按发行价加上一定比例的补偿收益回购的优先股
回购优先股包括发行人要求赎回优先股和投资者要求回售优先股两种情况，应在公司章程和招股文件中规定其具体条件。发行人要求赎回优先股的，必须完全支付所欠股息
2.我国优先股的类别：2014年《优先股试点管理办法》
(1)优先股每股票面金额为100元;
(2)上市公司不得发行可转换为普通股的优先股(不可转换优先股);
(3)上市公司公开发行的优先股，应当在公司章程中规定以下事项：
①采取固定股息率(固定股息率优先股);
②在有可分配税后利润的情况下必须向优先股股东分配股息(强制分红优先股);
③未向优先股股东足额派发股息的差额部分应当累积到下一会计年度(累积优先股);
④优先股股东按照约定的股息率分配股息后，不再同普通股股东一起参加剩余利润分配(非参与优先股)。
【考点4】因素分析法
一、含义(又叫分析调整法，特别注意不要与报表分析中的因素分析法混淆了，同名但是内涵完全不同。)
是以有关项目基期年度的平均资金需要量为基础，根据预测年度的生产经营任务和资金周转加速的要求，进行分析调整，来预测资金需要量的一种方法。
二：优劣与适用对象
优点：计算简便，容易掌握
不足：预测结果不太精确
适用于：品种繁多、规格复杂、资金用量较小的项目。

抚顺中级会计师培训相关介绍：
  • 中级会计资格考试每门满分100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。 （2023/8/1学习专题）
  • 《中级会计实务》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。 （2023/8/1学习专题）
  • 备考中级会计职称的考生绝大多数是在职考生，备考的同时还要工作、照顾家庭等等，可谓学习的时间非常有限。 （2023/8/1学习专题）
  • 具有一定会计专业知识，经居住地的省、自治区考核批准，可以取得注册会计师资格。 （2023/8/1学习专题）
  • 《会计师法》和《会计师检核办法》，对会计师的惩戒处分，作出规定。 （2023/8/1学习专题）
  • 会计专业技术中级资格考试以二年为一个周期，参加考试的人员必须在连续的二个考试年度内通过全部科目的考试 （2023/8/1学习专题）
  • 刚拿到中级证书，然后事业单位招聘时候就用到了，现在进入了事业编制。 （2023/8/1学习专题）
  • 中级会计职称以上三个科目的考试必须在连续的两个考试年度内全部通过，方可获得中级会计职称证书。 （2023/8/1学习专题）
  • 根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。 （2023/8/1学习专题）
  • 通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 （2023/8/1学习专题）

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