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【问答】广安中级会计师培训网上培训

发布时间:2024/5/7 11:04:18 更新时间:2024/5/7 11:04:18
责任编辑:广安恒企会计中级会计师培训郭老(VIP会员已认证)
【问答】广安中级会计师培训网上培训
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我咨询,广安中级会计师培训网上培训?麻烦老师告诉我,谢谢!
  时间:2024/5/7 11:04:18  更新时间:2024/5/7
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学校介绍
  2010始,恒企正式启动“万名会计精英培养计划”及“百所高校就业公益讲座”,并陆续与全国三十多所大学建立校企合作关系,走进高校为为学生提供会计实操课程的全面培训,同时与20000多家企业建立人才输送通道及定向委培合作关系。
2011年2月,恒企广州总部的成立,正式迈开全国扩张步伐,标志着恒企跨入了全国连锁发展的全新时期。
2012年5月,在经过半年多的评估、筹备及扩张后,恒企上市筹备办公室正式挂牌,一条资本之路正缓缓铺开,那是恒企通往“培育百年会计专才”梦想之颠最有力的助推器。
2012年6月,广州恒企教育信息咨询有限公司集团高层做出了又一个重大的战略性决策:自2012年7月起,全国相对成熟已有学员毕业的校区每月至少要举办一场会计专场招聘会,将帮助学员就业及晋升的承诺落到实处,至此,恒企千场招聘大幕正式拉开。
  恒企教育发展史:
这是一家有理想的教育机构,跋涉在会计教育领域里。在这个并不引人注目的领域,他们以独到的观念指引着自己的行事方式;他们以先锋的姿态引领着行业的健康发展。培育精英人才,为全国的企业输送优秀的会计,促进企业财务的健康规范,推动企业稳健发展,为全国市场经济的飞速前行注入更多的动力——这是恒企教育背负的历史使命。

师资力量
张老师-中级会计实务
知名企业财务高管,长期从事会计职称、税务师等考试辅导工作。提倡“重讲义、轻教材”理论,课程设计新颖,举止洒脱、语言幽默,让学员在大笑之中轻松掌握重要考点,是一个被会计耽误的相声演员。
周老师-财务管理
CPA持证人,多年面授和网课教学经验,考点把握精准,擅长用图形和表格“翻译”教材中晦涩难懂的内容。独创内部辅导资料,重难点无一遗漏,激情澎湃的授课方式深受学员喜爱。

课程介绍

特色优势
中级会计课程特色:
1、名师授课,精选一线讲师;
2、名师吃透考点,辅助学员学懂学透;
3、通关习题,由专家升级研发;
4、在线真题模拟考试,考察学习情况;
5、考前辅导,融汇过关技巧进行考前冲刺串讲。
中级会计办学优势:
1、高通过率,会计考试通过率连续三年超同行;
2、高出勤率,恒企课堂高出勤率背后的秘密,是让学员真心爱上会计学习;
3、超高好评率,恒企老师的好评率达到95.7%,稳居行业首位;
4、高合格率,恒企教育为社会成功培养超过20余万的会计实战人才;
5、低门槛,每个人都学得起会计,平均每节课仅8元;
6、增值服务,恒企大型公益巡回财务公开课,财务专家把经验传递给有梦想的人。

行业趋势
  1.会计人员学历明显提高
截至2015年末,全国受过高等教育(大专及以上)的会计从业人员已占总量的57.07%,远高于2015年全国人口12.45%受过高等教育的水平。
2.会计人员年龄结构趋向年轻化
截至2015年末,会计从业人员中35岁及以下的青年人共有1033万人,占会计从业人员总数的53.25%,一大批年富力强,掌握最新知识的青年人充实到会计从业人员队伍中,并成为骨干力量。
3.会计人才分布趋于合理
2015年会计从业人员数量排名前十的地区与GDP排名前十的地区基本相同。两者的相关系数达到了0.94,再次印证了“经济越发展,会计越重要”这一客观规律。
4.会计职称持证人数:
会计从业资格持证人数截至2015年底,我国共有1940余万人通过会计从业资格考试。
2016年全国会计专业技术资格持证人数585.6万人,其中:
初级会计职称截至2016年底,共有405万人取得初级会计专业技术资格。
中级会计职称截至2016年底,共有169万人取得中级会计专业技术资格。
高级会计师:截至2016年底,共有12.5万人取得高级会计师资格。
  2020年会计职称目标:
按照十三五规划,实现到2020年具备初级资格会计人员达到500万人左右,具备中级资格会计人员达到200万人左右,具备高级资格会计人员达到18万人左右。

会计职称报考人数:
报考人数15万及以上人次:广东.山东.江苏
报考人数15-10万人次河南.安徽.浙江.四川北京等5个省
报考人数5-10万及以下人次:河北.上海湖南.湖北福建.云南.陕西.广西山西等9个省
报考人数5万及以上人次:宁重庆.江西.黑龙江内蒙古新疆天津.甘肃贵州吉林海南宁夏青海兵团,西藏等14个省(区.市)及新疆生产建设兵团。

常见问题
中级会计职称报考,如何选择报考科目?
(1)对于学习时间充裕、会计基础好且学习能力强的考生,建议一次性报考三科。
(2)对于学习时间较少或基础薄弱考生,可以选择如下推荐科目组合先报考两科,在第2年报考剩下的科目学习即可。
①推荐组合一:中级会计实务+经济法
②推荐组合二:财务管理+经济法
不建议同时报考中级会计实务和财务管理。财务管理偏向于抽象理解,经济法偏向于记忆,中级会计实务介于两者之间,若是同一年中级会计实务和财务管理的话,复习起来压力较大。

培训学习资料
  中级会计经济法知识汇总:放弃仲裁协议
当事人达成仲裁协议,一方向人民法院起诉未声明有仲裁协议,人民法院受理后,另一方在“首次开庭前”提交仲裁协议的,人民法院应当驳回起诉,但仲裁协议无效的除外;另一方在“首次开庭前”未对人民法院受理该案提出异议的,视为放弃仲裁协议,人民法院应当继续审理。
  ​中级会计
◆考试时间分配与答题技巧
1.单项选择题(建议用时20分钟以内)
单项选择题难度不大,其中计算型题目占到60%左右,几乎都是相关数据的直接计算,没有陷阱;文字表述题主要考查相关概念、处理原则、科目归属、报表项目等。做题时注意审题,是“××正确的是( )”还是“××不正确的是( )”。
2.多项选择题(建议用时20分钟)
多项选择题以文字描述为主,一道题目可能会涉及多个知识点,多选、少选、错选、不选均不得分,是客观题中最容易丢分的部分。备考过程中,应全面复习,对于容易出多选题的内容,一定要熟记。
3.判断题(建议用时10分钟)
判断题全部为文字描述,大部分是教材原文或原文的提炼,是整张试卷最简单也是最容易得分的题型。题干中涉及“一定”、“全部”、“均”等绝对性词汇时,要引起重视,此类题目通常是错误的。另外,判断题实行倒扣分制度,做错一题倒扣0.5分,所以对于实在没有把握的题目,可以选择性放弃。
4.计算分析题(建议用时40分钟)
计算分析题涉及的知识点通常限于一章或一个完整业务的会计处理,比如2019年批计算题中考查了内部研发无形资产的确认和计量、摊销、减值以及处置一个完整业务的会计处理,各要求之间通常有依存联系,即后一步的解答需要依赖前一步的计算结果,因此若前面的步骤计算有误,该题的分值就危险了。这类题目,如果复习到位且细心,很容易拿高分甚至满分;反之,可能一分也拿不到。
做题时,切记先看一下总体条件,比如税率、盈余公积计提比例,不考虑哪些因素等,不要看了资料一就直接做问,这样有可能会造成不必要的丢分、或者题目读到后边时发现漏看条件而返回去重做。
5.综合题(建议用时60分钟)
近几年,综合题的难度也不高,题型较为传统,没有偏题、怪题,以基础性考查为趋势,主要是以一个知识点为主线的基础上增加了装饰式的考点进行考查。比如2019年第二批的综合题中以交易性金融资产的完整业务的会计处理加上了所得税进行装饰点缀。
综合题各个资料相互独立而又相互影响,所以做题时建议先看各小题的问题,然后带着问题读资料,最后再开始作答。
同时,做题的时候看清题目要求,是要说明还是计算或者是要分录,根据题目要求来做题。若有一个小题不会做也不要紧,将自己会的内容写上,拿步骤分。
另外,个别题目会出现题干数据以元为单位,但要求以万元为单位解题,此时一定要注意单位换算。
◆现阶段备考策略
1.处于阶段的,抓紧时间完成基础内容的课程,同时做习题强化的题目。
2.处于第二阶段的,听习题强化的课程,回顾复习前边章节,查漏补缺。
3.做题!做题!做题!。

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广安中级会计师培训相关介绍:
  • 对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备基本条件,均可报名参加相 (2024/5/7学习专题)
  • 报名参加会计专业技术资格考试的人员,必须具备下列基本条件之一:1、坚持原则,具备良好的职业道德品质; (2024/5/7学习专题)
  • 无纸化考试方式采用题库随机抽题模式,知识点覆盖范围变大,考生需全面掌握知识点。 (2024/5/7学习专题)
  • 计专业资格考试分为初级资格和中级资格,中级会计师就是中级级别。 (2024/5/7学习专题)
  • 具有一定会计专业知识和工作能力的人员,经居住地的省考核批准,可以取得注册会计师资格。 (2024/5/7学习专题)
  • 实行网上评卷的地区,客观试题必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂,主观试题必须用0.5-0.7 (2024/5/7学习专题)
  • 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室将印发全国会计专业技术资格考试大纲,用于各年度的考试。 (2024/5/7学习专题)
  • 参加中级资格考试的人员,必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试。 (2024/5/7学习专题)
  • 中级会计资格考试每门满分100分,各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定,一般为60分及格。 (2024/5/7学习专题)
  • 通过全国统一考试,取得会计专业技术资格的会计人员,表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 (2024/5/7学习专题)

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