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【问答】武汉中级会计师职称培训招生

发布时间：2024/11/5 18:45:20 更新时间：2024/11/5 18:45:20
机构名称：优路教育中级会计师培训董老师（VIP会员已认证）
【问答】武汉中级会计师职称培训招生
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想问问，武汉中级会计师职称培训招生？有谁回答我，感激不尽！
  时间：2024/11/5 18:45:20  更新时间：2024/11/5
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友优路教育中级会计师培训董老师的专业回答：

　　武汉中级会计师职称培训招生，这个有哪些？

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学校介绍
　　优路教育自2005年于北京成立以来，经过近20年发展，现已成为一家全国性综合教育科技服务机构，拥有200多家全资控股分、子公司，业务涵盖职业教育培训、中医技术培训、国学培训、出国留学服务、图书出版发行、信息技术服务等领域。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
吕老师：
注册会计师、会计学硕士，有多年高校教学经验，长期从事中级会计师会计实务教研和经济法的教研工作。教学方式灵活，条理清晰，以问题为导向，以案例为桥梁;以学员为中心，强调互动与交流。
牛老师：
注册会计师，会计学硕士，从教3年来，一直致力于会计实务和财政税收研究和教学。自然型、情感型的教学风格，善于引导学生思考，调动学生积极性。

课程介绍
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。
经济法：
1.经济法概述
2.经济法主体
3.民事法律行为
4.无效的法律行为。

开课安排
职岗双证班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点、实操演练指南
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、小班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费、颁发学校认证的岗位证书
价格：6980元。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。

特色优势
薪税岗位实操：
报职岗双证班，赠送《薪税岗位实操》课，考试合格，领取由全国商业会计学会颁发的薪税管理师(中级)证书。
无纸化模考系统：
实战体验和感受机考氛围，通过大量做题，掌握知识、培养题感。

行业趋势
　　考下中级会计职称后的发展方向
内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳
职业状况：这一块对会计人才的需求是的，也是目前会计毕业生的就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
外企：待遇好，学得专业
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进贴进实际工作，也更适用。
　　在我国，绝大多数企业都是中小企业，就这部分企业而言，中级会计职称的认可会高过税务师。
因为中级会计师，可以独立管理一个财务部门了、
另一角度来说，中小企业纳税并不太多，也存在行业内大家都默认的事情，所以税务师的价值体现的不够明显。
如果是大企业甚至上市公司，如果想要有所发展，一个中级会计师是站不住脚的，充其量最多可以管几个人
从另外一个角度来说，如果取得税务师证后，对流转税或者所得税及其他小税种很有研究，那么税务师给企业带来的价值就会得以体现。这样说，是因为大的企业内控做得好，而且监管单位力度相对较大，所以企业一般只会有意识的合理避税。
如果是去事务所，有了税务师证，从事税审工作（汇算清缴、清税等）个人收益也是很高的。

培训学习资料
　　中级《财务管理》财务能力之营运能力分析
一、营运能力分析指标：
(一)应收账款周转率=营业收入/应收账款平均余额
应收账款周转天数=365/应收账款周转率
应收账款平均余额=(期初应收账款余额+期末应收账款余额)/2
应收账款周转率高说明：收账迅速;可以减少应收账款的成本(机会成本、管理成本以及坏账成本);资产的流动性增强;可以增加企业的短期偿债能力。
注意：计算时应使用赊销额作为营业收入。但是外部人员一般无法获得具体的赊销数据，只好用营业收入代替赊销收入。关于坏账准备，如果坏账准备的金额比较大，那就应该进行调整，或者使用未计提坏账准备的应收账款计算周转天数、周转次数;另外应收账款也不是越短越好。
(二)存货周转率
存货周转率=营业成本/存货的平均余额
存货周转天数=365/存货周转率
存货平均余额=(期初存货余额+期末存货余额)/2
存货周转率高说明存货的占用水平较低
注意：计算周转率是，可以用营业收入也可以用营业成本，这主要取决于分析的主要目的。如果是在短期的偿债能力分析中用来评价一个企业的变现能力以及分解总资产周转率时，应该用营业收入计算周转率;但要是用来评价一个企业的存货管理业绩，则应当使用营业成本计算存货的周转率，所以存货的周转率并不都是用营业成本比上存货的平均余额;另外存货的周转天数也不是越少越好。
(三)总资产周转率
总资产周转率=营业收入/总资产平均余额
总资产周转天数=365/总资产周转率
总资产平均余额=(期初总资产余额+期末总资产余额)/2
二、营运能力分析记忆规律
在分析营运能力时我们不难发现，营运能力分析的指标都是某某周转率，并且在计算时绝大多数分子都是用的营业收入，只有存货的周转率在分析存货的管理业绩时使用的是营业成本，掌握这一规律可以帮助我们更好的记忆营运能力分析中的指标。
某某周转率=周转额/某某平均数
某某周转率=365/某某周转率
周转率=周转次数。
　　中级会计实务知识汇总：企业确定存货的可变现净值时应考虑的因素
企业确定存货的可变现净值，应当以取得的确凿证据为基础，并且考虑持有存货的目的、资产负债表日后事项的影响等因素。
存货可变现净值的确凿证据是指对确定存货的可变现净值有直接影响的客观证明：如，外来原始凭证、生产成本资料、生产成本账簿记录、产成品或商品的市场销售价格、与产成品或商品相同或类似商品的市场销售价格等。
持有存货的目的存货的持有目的不同，可变现净值的计算方法也不同。

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武汉中级会计师培训相关介绍：
  • 会计师主要职务是查账目，设计会计制度等。 （2024/11/5学习专题）
  • 单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观试题，必须按规定用2B铅笔在答题卡上 （2024/11/5学习专题）
  • 《财务管理》科目试题题型为单选题、多选题、判断题、计算分析题、综合题。 （2024/11/5学习专题）
  • 无纸化考试方式采用题库随机抽题模式，知识点覆盖范围变大，考生需全面掌握知识点。 （2024/11/5学习专题）
  • 中级会计职称考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。 （2024/11/5学习专题）
  • 通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 （2024/11/5学习专题）
  • 会计师分为初级、中级、高级等类别。 （2024/11/5学习专题）
  • 备考中级会计职称过程中，考生应充分利用历年真题。通过对历年真题的学习，可以了解中级职称考试的题型、命 （2024/11/5学习专题）
  • 备考中级会计职称的考生绝大多数是在职考生，备考的同时还要工作、照顾家庭等等，可谓学习的时间非常有限。 （2024/11/5学习专题）
  • 用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。 （2024/11/5学习专题）

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