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【问答】菏泽找中级会计师培训的学校

发布时间：2023/7/7 15:37:18 更新时间：2023/7/7 15:37:18
责任编辑：菏泽优路教育中级会计师培训汪老（VIP会员已认证）
【问答】菏泽找中级会计师培训的学校
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想知道，菏泽找中级会计师培训的学校？请回复我，谢谢！
  时间：2023/7/7 15:37:18  更新时间：2023/7/7
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友菏泽优路教育中级会计师培训汪老师的专业回答：

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学校介绍
　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
　　优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。

师资力量
牛老师：
注册会计师，会计学硕士，从教3年来，一直致力于会计实务和财政税收研究和教学。自然型、情感型的教学风格，善于引导学生思考，调动学生积极性。
黄老师：
注册会计师，经济学硕士，12年CPA、会计考试教学经验，理论功底扎实，知识点讲解清晰透彻，注重培养学员的答题思维技巧，让学员告别枯燥的应试课堂教育，感受管理学科的知识魅力。

课程介绍
中级会计实务：
1.财务报告目标
2.会计信息质量要求
3.会计要素及其确认
4.存货的确认。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。

开课安排
基础通关班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、大班社群管理
价格：单科780元，全科1980元。
签约通关班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、中班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费
价格：单科1480元，全科3980元。

特色优势
支持多设备听课：
手机、平板、电脑无缝衔接，并支持离线下载，随时随地学习。
无纸化模考系统：
实战体验和感受机考氛围，通过大量做题，掌握知识、培养题感。

行业趋势
　　考下中级会计职称后的发展方向
内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳
职业状况：这一块对会计人才的需求是的，也是目前会计毕业生的就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
外企：待遇好，学得专业
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进贴进实际工作，也更适用。
　　中级会计职称在财会服务领域具有极高的含金量，近年来甚至很多企业在选取财务管理者时，明确指出需要有中级会计师资格，相信这也是近年来中级会计报名人数持续增长的一个主要原因。经过整理，近年来中级会计职称报名人数如下：
2014年：72.4万左右
2015年：79.1万左右
2016年：83.19万左右
2017年：113.76万左右
2018年：135.4万左右
从以上数据可见，中级会计报名人数呈递增趋势，因此，小编在这里大胆预测2019年中级会计职称报名人数或将持续增长。

培训学习资料
　　中级会计职称《中级会计实务》第十五章考点：资产的计税依据
资产的计税依据
(一)固定资产
账面价值=实际成本-会计累计折旧-固定资产减值准备
计税基础=实际成本-税法累计折旧(即税法上，不承认减值)
(二)无形资产
除内部研究开发形成的无形资产外，以其他方式取得的无形资产，初始确认时按照会计准则规定确定的入账价值与按照税法规定确定的计税基础之间一般不存在差异。
1.对于内部研究开发形成的无形资产，企业会计准则规定有关研究开发支出区分为两个阶段，研究阶段的支出应当费用化计入当期损益，而开发阶段符合资本化条件的支出应当资本化作为无形资产的成本。
2.无形资产在后续计量时，会计与税收的差异主要产生于对无形资产是否需要摊销及无形资产减值准备的计提。
(三)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，其于某一会计期末的账面价值为公允价值，而有关金融资产在某一会计期末的计税基础为其取得成本，会造成该类金融资产账面价值与计税基础之间的差异。
(四)其他资产
比如：
1、计提了资产减值准备的其他资产：因所计提的减值准备在资产发生实质性损失前不允许税前扣除，从而造成该项资产的账面价值与计税基础之间存在差异。
2、投资性房地产：对于采用成本模式进行后续计量的投资性房地产，其账面价值与计税基础的确定与固定资产、无形资产相同;对于采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产，其计税基础的确定类似于固定资产或无形资产计税基础的确定。
　　《中级会计实务》预习阶段知识点：金融资产与长期股权投资之间的转换
知识点：金融资产与长期股权投资之间的转换
包括以下情形：
5%(金融资产)→20%(权益法)，20%(权益法)→5%(金融资产);
5%(金融资产)→60%(成本法)，60%(成本法)→5%(金融资产)。
各类转换(构成同一控制下企业合并除外)处理的一般规律：无论增资还是减资，原5%的股权(只要一方涉及金融资产)，在个别财务报表中按照公允价值计量;原股权涉及其他综合收益或资本公积，在个别财务报表中需要转入留存收益或投资收益。
1.金融资产转换为权益法的核算[例如：5%(金融资产)→20%(权益法)]
(1)追加投资时
种情况：交易性金融资产转换为长期股权投资权益法核算。
借：长期股权投资——投资成本[原5%的股权公允价值+新增投资对价公允价值]
贷：交易性金融资产[原5%的股权账面价值]
投资收益[原5%的股权公允价值与账面价值的差额，或借记]
银行存款等[新增投资而应支付对价的公允价值]
第二种情况：其他权益工具投资转换为长期股权投资权益法核算。
借：长期股权投资——投资成本[原5%的股权公允价值+新增投资对价公允价值]
贷：其他权益工具投资[原5%的股权账面价值]
盈余公积、利润分配[原5%的股权公允价值与账面价值的差额，或借记]
银行存款等[新增投资而应支付对价的公允价值]
借：其他综合收益[原计入其他综合收益的累计公允价值变动]
贷：盈余公积、利润分配——未分配利润
或相反分录。
(2)比较上述计算所得的初始投资成本与按照追加投资后全新的持股比例计算确定的应享有被投资单位在追加投资日可辨认净资产公允价值份额之间的差额，前者大于后者的，不调整长期股权投资的账面价值;前者小于后者的，差额应调整长期股权投资的账面价值，同时计入当期营业外收入。

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菏泽中级会计师培训相关介绍：
  • 《会计师法》和《会计师检核办法》，对会计师公会，作出规定。 （2023/7/7学习专题）
  • 通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 （2023/7/7学习专题）
  • 报考人员（含在宁部属单位及省属单位的报考人员）登录财政部统一网站“全国会计资格评价网”进行网上报名， （2023/7/7学习专题）
  • 报名成功后，打印考生登记表，本人签字确认。持外地会计从业资格证书的报考人员需将会计从业资格证书调入当 （2023/7/7学习专题）
  • 通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 （2023/7/7学习专题）
  • 计算分析题、简答题、综合题为主观试题。必须用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定 （2023/7/7学习专题）
  • 下岗及待业人员由所在街道审核盖章。 （2023/7/7学习专题）
  • 报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名 （2023/7/7学习专题）
  • 参加中级资格考试的人员，必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试。 （2023/7/7学习专题）
  • 会计职称还是很实用的。首先找工作会更容易，其次对于在职人员来说，可以享受相应的待遇，比如在事业单位， （2023/7/7学习专题）

问答说明：本问题《【问答】菏泽找中级会计师培训的学校》的答案是报名在线网热心网友免费提供，请谨慎采纳，本答案不代表本网观点，如果本答案侵犯了您的权益，请联系本网删除该问答帖《【问答】菏泽找中级会计师培训的学校》。
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