惠州中级会计师职称培训有哪些教学方式,这个有哪些?
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- 学校介绍
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恒企教育,上市公司的教育培训机构,全国高新企业!专注职业教育培训,产品涵盖会计职称、会计实操、CPA、CMA、财务经理人、自考辅导等,为学员提供从培训到就业的整体解决方案。
企业文化:
恒企LOGO取恒企的拼音首字母HQ为基本元素进行设计,紧密关联企业
取象征全国长城图形,横贯整体标志,寓意打造为祖国贡献智慧和力量的民族品牌,并致力发展成为标杆品牌,引领行业发展
绿色象征恒企蓬勃的希望和生命力
橙色象征恒企源源不断为社会创造活力和温暖
企业使命:把经验传递给有梦想的人
企业愿景:振兴全国职业教育打造一流教育品牌
核心价值观:以人为本诚信务实利他共赢创新进取
办校理念:宁可学校吃亏,不让学员吃亏
教学理念:教给学生做会计的技能,更要教授学生做人的原则、做事的方法、成功的规律。以精英教学方式,成就学员精英财务人生。
品牌服务:
培训项目:人才能力结构需求,恒企教育开展人才培养模式,财经类、IT类、设计类、学历辅导、职业资格培训五大模块
IT类培训:旗下牵引力教育提供IT培训,涵盖移动互联网应用技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络应用技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件信息服务、嵌入式技术与应用、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术等
设计类培训:旗下天琥教育提供设计培训,涵盖UI设计、品牌视觉创意设计、室内空间创意设计、平面设计、电商设计等,包括艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、室内艺术设计、动漫设计、游戏设计、动漫制作技术等。
- 师资力量
- 赖老师-财务管理
税务师、中级职称;多年教学管理经验,善于用通俗的语言去讲解抽象知识,善于总结出题思路,让学员轻松跟上老师教学步伐。
何老师--会计行业资深学者。
课程研发者赠人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂,是老师中的楷模,擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程。先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发。曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务。
- 特色优势
- 课程特色内容:
内容全面:从考纲到考点,从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授
通俗易懂:通过丰富案例和专业现象解读重难点和考点,超8000家企业案例实时输
送
事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程
名师授课:由从事课程教研工作多年,主管级别以上名师主讲,手把手教学
在线测评:章考,段考,会考和模考考试通过+实操全面掌握。
中级会计办学优势:
1、高通过率,会计考试通过率连续三年超同行;
2、高出勤率,恒企课堂高出勤率背后的秘密,是让学员真心爱上会计学习;
3、超高好评率,恒企老师的好评率达到95.7%,稳居行业首位;
4、高合格率,恒企教育为社会成功培养超过20余万的会计实战人才;
5、低门槛,每个人都学得起会计,平均每节课仅8元;
6、增值服务,恒企大型公益巡回财务公开课,财务专家把经验传递给有梦想的人。
- 行业趋势
- 在我国,绝大多数企业都是中小企业,就这部分企业而言,中级会计职称的认可会高过税务师。
因为中级会计师,可以独立管理一个财务部门了、
另一角度来说,中小企业纳税并不太多,也存在行业内大家都默认的事情,所以税务师的价值体现的不够明显。
如果是大企业甚至上市公司,如果想要有所发展,一个中级会计师是站不住脚的,充其量最多可以管几个人
从另外一个角度来说,如果取得税务师证后,对流转税或者所得税及其他小税种很有研究,那么税务师给企业带来的价值就会得以体现。这样说,是因为大的企业内控做得好,而且监管单位力度相对较大,所以企业一般只会有意识的合理避税。
如果是去事务所,有了税务师证,从事税审工作(汇算清缴、清税等)个人收益也是很高的。
行业竞争压力:
行业竞争压力不断增加,作为一名会计人,如果手里没张含金量高的证书,恐怕将无法保证职场竞争力。
- 常见问题
- 中级会计职称资格审核都是现场审核吗?
中级会计职称资格审核分为网上审核、现场审核以及考后审核。
(1)网上审核:在报名期间,直接在网上进行审核资料;
(2)现场审核:需要考生携带相关学历、证书材料前往指定地点进行审核;(3)考后审核:须等考试成绩合格后再进行资格审核。
由于疫情原因,大部分地区2020年中级会计职称资格审核为考后审核,各位考生考后一定要注意在规定的时间内完成审核以免影响领证哦!。
- 培训学习资料
- 中级会计实务知识点:所得税会计的核算程序及相关概念
知识点:所得税会计的核算程序及相关概念
采用资产负债表债务法核算所得税的情况下,企业一般应于每一资产负债表日进行所得税的核算。核算过程如下:
(一)确定产生暂时性差异的项目,比如固定资产、无形资产等;
(二)确定资产或负债的账面价值及计税基础;
(三)计算应纳税暂时性差异、可抵扣暂时性差异的期末余额。
(四)计算“递延所得税负债”、“递延所得税资产”科目的期末余额
1.“递延所得税负债”科目的期末余额=应纳税暂时性差异的期末余额×未来转回时的所得税税率
2.“递延所得税资产”科目的期末余额=可抵扣暂时性差异的期末余额×未来转回时的所得税税率
(五)计算“递延所得税资产”或“递延所得税负债”科目的发生额
1.“递延所得税负债”科目发生额=本期末余额-上期末余额
2.“递延所得税资产”科目发生额=本期末余额-上期末余额
(六)计算所得税费用
所得税费用(或收益)=当期所得税费用(当期应交所得税)+递延所得税费用(或-递延所得税收益)。
中级会计实务预习知识点:经营活动产生的现金流量
知识点:经营活动产生的现金流量
1.销售商品、提供劳务收到的现金(经现——销收)——反映企业销售商品、提供劳务实际收到的现金(含销售收入和应向购买者收取的增值税税额),包括本期销售商品、提供劳务收到的现金,以及前期销售商品和提供劳务本期收到的现金和本期预收的账款,减去本期销售本期退回的商品和前期销售本期退回的商品支付的现金。
2.购买商品、接受劳务支付的现金(经现——购支)——反映企业购买材料、商品、接受劳务实际支付的现金,包括本期购入材料、商品、接受劳务支付的现金(包括增值税进项税额)以及本期支付前期购入商品、接受劳务的未付款项和本期预付款项,减去本期发生的购货退回收到的现金。
3.收到其他与经营活动有关的现金——反映企业收到的其他与经营活动有关的现金流入,如罚款收入、经营租赁固定资产收到的现金、投资性房地产收到的租金收入、除税费返还外的其他全国补助收入、流动资产损失中由个人赔偿的现金收入等。
4.支付给职工以及为职工支付的现金——反映企业实际支付给职工,以及为职工支付的现金,包括本期实际支付给职工的工资、奖金、各种津贴和补贴等,以及为职工支付的其他费用。不包括支付给在建工程人员的工资等。
5.支付的各项税费——反映企业按规定支付的各种税费,包括本期发生并支付的税费,以及本期支付以前各期发生的税费和预交的税金。不包括本期退回的增值税、所得税。本期退回的增值税、所得税等,在“收到的税费返还”项目反映。
6.支付其他与经营活动有关的现金——反映企业除上述各项目外,支付的其他与经营活动有关的现金流出,如罚款支出、支付的差旅费、业务招待费、保险费等。包括支付其他管理费用和支付的其他销售费用等。
- 惠州中级会计师培训相关介绍:
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