【头条】济宁哪里有中级会计师考试培训授课学校
发布时间：2022/4/29 8:48:02 更新时间：2022/4/29 8:48:02
责任编辑：济宁优路教育中级会计师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。
- 师资力量
- 任老师：
注册会计师、税务师、会计学硕士，善于构建知识框架，抓住重点，突出难点考点，结合多年教学经验总结应试技巧，帮助广大考试顺利轻松通过考试。
郭老师：
财政部财政科学研究所硕士，拥有近十年的教学，科研经验。擅长立体化、关联化授课，将理论与实务相结合，将课程与考试融会贯通，使学员身临其境、全面理解教材内容。
- 课程介绍
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中级会计实务：
1.财务报告目标
2.会计信息质量要求
3.会计要素及其确认
4.存货的确认。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。
- 开课安排
- 职岗双证班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点、实操演练指南
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、小班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费、颁发学校认证的岗位证书
价格：6980元。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。
- 特色优势
- 无纸化模考系统：
实战体验和感受机考氛围，通过大量做题，掌握知识、培养题感。
习题训练：
近三年真题为核心，通过习题讲解，掌握解题技巧和思路，达到独立分析题目、快速解题的效果。
- 行业趋势
- 在我国，绝大多数企业都是中小企业，就这部分企业而言，中级会计职称的认可会高过税务师。
因为中级会计师，可以独立管理一个财务部门了、
另一角度来说，中小企业纳税并不太多，也存在行业内大家都默认的事情，所以税务师的价值体现的不够明显。
如果是大企业甚至上市公司，如果想要有所发展，一个中级会计师是站不住脚的，充其量最多可以管几个人
从另外一个角度来说，如果取得税务师证后，对流转税或者所得税及其他小税种很有研究，那么税务师给企业带来的价值就会得以体现。这样说，是因为大的企业内控做得好，而且监管单位力度相对较大，所以企业一般只会有意识的合理避税。
如果是去事务所，有了税务师证，从事税审工作（汇算清缴、清税等）个人收益也是很高的。
中级会计职称为什么非考不可？
一、提高身价，实现自我价值
1、会计中级职称是一个含金量很高的证书，其他专业的中级职称基本都是评选的，但会计是全国统考的，这个证书有一定难度，但认真复习也能通过考试，拿到此证书。非常有必要。
2、作为专业技术资格，不少企业将与其与工资挂钩，另有一些城市对外地人员落户限制条件中要求本科学历或中级职称，比如大连。
3、选择了财务这条路，就注定选择了不断学习，不断向上之路。通过自己的努力实现财务自由，实现自己的人生价值!。
- 培训学习资料
- 中级会计实务考点之资产减值的概念及其范围
考点：资产减值的概念及其范围
(一)资产减值的概念
资产减值，是指资产的可收回金额低于其账面价值，包括单项资产和资产组。
(二)资产减值范围
1.属于本章涉及的资产减值范围
(1)对子公司、联营企业和合营企业的长期股权投资;
(2)采用成本模式进行后续计量的投资性房地产;
(3)固定资产(含在建工程);
(4)生产性生物资产;
(5)无形资产;
(6)商誉;
(7)探明石油天然气矿区权益和井及相关设施。
2.不属于本章涉及的资产减值范围
(1)存货
(2)建造合同形成的资产
(3)金融资产。
中级会计职称《中级会计实务》第六章考点：研究与开发阶段的区分
研究与开发阶段的区分
对于企业自行进行的研究开发项目区分研究阶段与开发阶段分别进行核算。企业应当根据研究与开发的实际情况加以判断。
(一)研究阶段
研究，是指为获取并理解新的科学或技术知识等进行的独创性的有计划的调查。研究阶段基本上是探索性的，是为进一步的开发活动进行资料及相关方面的准备，已进行的研究活动将来是否会转入开发、开发后是否会形成无形资产等均具有较大的不确定性。
(二)开发阶段
开发，是指在进行商业性生产或使用前，将研究成果或其他知识应用于某项计划或设计，以生产出新的或具有实质性改进的材料、装置、产品等。相对于研究阶段而言，开发阶段应当是已完成研究阶段的工作，在很大程度上具备了形成一项新产品或新技术的基本条件。
内部开发的无形资产的计量
内部开发活动形成的无形资产的成本，由可直接归属于该资产的创造、生产并使该资产能够以管理层预定的方式运作的所有必要支出构成。内部开发无形资产的成本仅包括在满足资本化条件的时点至无形资产达到预定用途前发生的支出总和，对于同一项无形资产在开发过程中达到资本化条件之前已经费用化计入当期损益的支出不再进行调整。
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