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漯河中级会计师培训
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漯河有中级会计师培训学校吗
发布时间:2024/4/11 17:13:24 更新时间:2024/4/11 17:13:24
责任编辑:
漯河恒企会计中级会计师培训(恒
(VIP超级会员已认证)
学校介绍
恒企教育:荣誉
2012年-2013年7大课程教材相继获得全国著作权,得到全国版权保护
2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“最具竞争力行业品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“全国著名品牌”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“AAA级信用企业”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“全国315质量服务客户满意诚信企业”
2016年6月上市公司开元仪器发布拟收购恒企公告,签订《投资框架协议》
2016年7月百度金融“教育信贷合作伙伴”
2016年7月上海市合同信用促进会“2014-2015年度合同信用等级为AA级”
2016年8月上海市合同信用促进会“2014-2015年度上海市守合同重信用企业”
2016年8月成为“2016‘我是好讲师’、‘我有好课程’、‘我做好项目’”大赛财会行业赛区独家承办单位;
2016年10月恒企编著教材《工业沙盘课程演练》及《会计基础教学培训课件》荣获全国版权作品登记证书
2016年10月全国培训发展研究中心重视人才发展最佳企业奖
2016年11月恒企教育斩获新浪2016全国品牌知名度职业培训机构
2016年12月恒企教育斩获腾讯2016年度特色职业教育品牌
2016年12月恒企教育荣膺网易2016年度最受信赖职业教育品牌
2017年1月恒企教育荣获全国口碑影响力职业技术品牌
2017年7月恒企教育成为工业和信息化领域示范培训基地。
恒企通过线上云网校、全国终端网点,打造行业领先的移动学习方案,真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习,将全国优质的教育资源覆盖全国,实现了教育的公平与高效。
师资力量
张老师-中级会计实务
知名企业财务高管,长期从事会计职称、税务师等考试辅导工作。提倡“重讲义、轻教材”理论,课程设计新颖,举止洒脱、语言幽默,让学员在大笑之中轻松掌握重要考点,是一个被会计耽误的相声演员。
曾老师-经济法
注册会计师,税务师,中级会计职称,法律职业资格,曾在上市公司部任职,专注于财务核算和管理方法曾就职于会计师事务所,对审计工作得心应手。教学风格热情活力,讲解细致。
课程介绍
特色优势
中级会计办学优势:
1、高通过率,会计考试通过率连续三年超同行;
2、高出勤率,恒企课堂高出勤率背后的秘密,是让学员真心爱上会计学习;
3、超高好评率,恒企老师的好评率达到95.7%,稳居行业首位;
4、高合格率,恒企教育为社会成功培养超过20余万的会计实战人才;
5、低门槛,每个人都学得起会计,平均每节课仅8元;
6、增值服务,恒企大型公益巡回财务公开课,财务专家把经验传递给有梦想的人。
中级会计课程内容:
1、会计账务处理:必考,在初级会计实务的基础上深入解释会计实务工作的知识,添加了金融资产、股份支付等会计实务处理内容,会计账务处理层面逐渐加深。
2、法律知识内容:必考,让学员加强对我国公司、个人独资企业、合伙企业、外商投资企业的法律制度及金融、合同、全国采购等法律制度的认识和理解,拓宽学员法律知识面。
3、财务管理知识:必考,让学员掌握企业财务管理基础知识,理解企业预算、筹资、投资、营运资金等管理内容,对财务状况进行分析与评价,奠定财务管理型人才理论基础。
4、考前冲刺讲解:通详细讲解中级会计实务、经济法基础重点难点,加强初级会计师职称考试二科的理解、记忆,帮助学员顺利通过考试。
5、课程收益:进一步提升会计理论和实务水平,实现高薪上岗或在岗升职加薪;获取中级会计师证。
行业趋势
1.会计人员学历明显提高
截至2015年末,全国受过高等教育(大专及以上)的会计从业人员已占总量的57.07%,远高于2015年全国人口12.45%受过高等教育的水平。
2.会计人员年龄结构趋向年轻化
截至2015年末,会计从业人员中35岁及以下的青年人共有1033万人,占会计从业人员总数的53.25%,一大批年富力强,掌握最新知识的青年人充实到会计从业人员队伍中,并成为骨干力量。
3.会计人才分布趋于合理
2015年会计从业人员数量排名前十的地区与GDP排名前十的地区基本相同。两者的相关系数达到了0.94,再次印证了“经济越发展,会计越重要”这一客观规律。
4.会计职称持证人数:
会计从业资格持证人数截至2015年底,我国共有1940余万人通过会计从业资格考试。
2016年全国会计专业技术资格持证人数585.6万人,其中:
初级会计职称截至2016年底,共有405万人取得初级会计专业技术资格。
中级会计职称截至2016年底,共有169万人取得中级会计专业技术资格。
高级会计师:截至2016年底,共有12.5万人取得高级会计师资格。
中级会计师的含金量在于:取得该职称的会计从业人员能独立担任一个单位或系统的财务会计管理工作,且具备了相当的会计理论和实际工作经验。而这也是用人单位选聘中、高级会计人员的一个基本前提。
说得直接一点,您如果想取得一个单位的中、高级财务管理岗位职位,您应至少有中级会计师资格或者丰富的财务管理经验。
常见问题
中级会计工作年限怎么计算?
2021年中级会计职称报名条件尚未公布,可根据2020年中级会计职称报名条件推算:
取得博士学位、中级经济师、中级统计师、中级审计师证书报考人员,无需工作年限即可报考中级会计职称考试。
学历类型:全日制学历
大专、本科、第二学士学位/研究生班
拿到学历证书时间:
2016年12月31日前毕业并拿到学历
2017年12月31日前毕业并拿到学历
2019年12月31日前毕业并拿到学历
工作年限:5年、4年、2年。
培训学习资料
中级会计财务管理考点归纳:业绩股票激励模式
利润化
含义:(1)公司在年初确定一个合理的年度业绩目标,如果激励对象在年末实现了公司预定的年度业绩目标,则公司给予激励对象一定数量的股票,或奖励其一定数量的奖金来购买本公司的股票;
(2)业绩股票在锁定一定年限以后才可以兑现
优点:能够激励公司高管人员努力完成业绩目标,激励对象获得激励股票后成为公司的股东,与原股东有了共同利益
缺点:(1)公司的业绩目标确定的科学性很难保证,容易导致公司高管人员为获得业绩股票而弄虚作假;
(2)激励成本较高,可能造成公司支付现金的压力
适用性:只对公司的业绩目标进行考核,不要求股价上涨,适合业绩稳定型的上市公司及其集团公司、子公司。
中级会计实务知识点:资产预计未来现金流量的现值
知识点:资产预计未来现金流量的现值
资产预计未来现金流量的现值,应当按照资产在持续使用过程中和最终处置时所产生的预计未来现金流量,选择恰当的折现率对其进行折现后的金额加以确定。
1.资产未来现金流量的预计
(1)预计资产未来现金流量应当包括的内容
①资产持续使用过程中预计产生的现金流入。
②为实现资产持续使用过程中产生的现金流入所必需的预计现金流出。
③资产使用寿命结束时,处置资产所收到或者支付的净现金流量。
(2)预计资产未来现金流量应当考虑的因素
①以资产的当前状况为基础预计资产未来现金流量
在预计资产未来现金流量时,应当以资产的当前状况为基础,不应当包括与将来可能会发生的、尚未作出承诺的重组事项或者与资产改良有关的预计未来现金流量。
②预计资产未来现金流量不应当包括筹资活动和所得税收付产生的现金流量
③对通货膨胀因素的考虑应当和折现率相一致
④内部转移价格应当予以调整
(3)预计资产未来现金流量的方法
①传统法:它使用单一的未来每期预计现金流量和单一的折现率计算资产未来现金流量的现值。
【思考题】甲公司的一项生产用固定资产,该固定资产剩余使用年限为3年,企业根据财务预算估计未来3年内,该资产每年可为企业产生的净现金流量分别为:第1年200万元,第2年100万元,第3年20万元。该现金流量通常即为最有可能产生的现金流量,企业应以该现金流量的预计数为基础计算固定资产未来现金流量的现值。
②期望现金流量法:有时影响资产未来现金流量的因素较多,情况较为复杂,带有很大的不确定性,企业应当采用期望现金流量法预计资产未来现金流量。
2.折现率
在资产减值测试中,计算资产未来现金流量现值时所采用的折现率应当是反映当前市场货币时间价值和资产特定风险的税前利率。
3.资产未来现金流量现值的预计
在预计资产未来现金流量和折现率的基础之上,资产未来现金流量的现值只需将该资产的预计未来现金流量按照预计的折现率在预计期限内加以折现即可确定。
4.外币未来现金流量及其现值的预计
企业应当按照以下顺序确定资产未来现金流量的现值:
(1)计算外币现值。应当以该资产所产生的未来现金流量的结算货币(例如为美元)为基础预计其未来现金流量,并按照该货币(例如为美元)适用的折现率计算资产的现值。
(2)将外币现值折算为人民币。将该外币现值按照计算资产未来现金流量现值当日的即期汇率进行折算(人民币),从而折现成按照记账本位币表示的资产未来现金流量的现值。
(3)在该现值基础上,将其与资产公允价值减去处置费用后的净额相比较,确定其可收回金额,根据可收回金额与资产账面价值相比较,确定是否需要确认减值损失以及确认多少减值损失。
【提示】先折现,后折汇。
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如考生对自己的中级会计职称考试成绩有疑问,可申请成绩复核。 (2024/4/11学习专题)
部分地区实行考后资格审核,即中级会计职称考试三科全部通过,资格审核通过后才可以拿到证书。 (2024/4/11学习专题)
中级会计师职称是很有帮助的,如果要从事财务职业的话,中级职称是必需的,也是基本的。 (2024/4/11学习专题)
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中级会计职称考试实行全国统一考试制度,每年考试一次,由全国统一组织、统一大纲、统一试题,统一评分标准 (2024/4/11学习专题)
会计师法》和《会计师检核办法》,对会计师事务所的开设和业务范围,作出规定。 (2024/4/11学习专题)
报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名 (2024/4/11学习专题)
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