【动态】绵阳找中级会计师职称培训的学校
发布时间：2024/5/7 10:22:40 更新时间：2024/5/7 10:22:40
责任编辑：绵阳恒企会计中级会计师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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经过多年的发展，恒企教育业务涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域，致力于为社会培育优质人才。
恒企自2008年起由原来为企业提供财务顾问咨询服务转型为会计职业教育服务，经过数年的快速和稳健发展，恒企教育现已成为布局全国大多数省（直辖市/自治区）、拥有四百多家分支机构的大型连锁会计教育培训机构，先后开设了“财经、IT、设计、学历辅导、职业资格培训”五大类人才培养专业体系。近年来，基于“教育+互联网”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，走出了一套科学的“O2O个性化教育和O2O终身教育”的互联网大学办学模式。
- 师资力量
- 郭老师-高校副教授，注册会计师、中级会计职称、资产评估师考前辅导专家，“梦想成真”系列丛书中级会计职称《中级会计实务经典题解》、注册会计师《会计应试指南》《会计冲刺通关必刷8套模拟试卷》主编。
从事财会相关考试培训数十年，培训足迹遍布祖国的大江南北。被誉为“考点收割机”。讲课脉络清晰，他的课堂，有时很严肃，时常督促大家多做题；有时又用幽默的方式帮助学生理解。“郭氏调调”是郭老师最独特的地方，抑扬顿挫、激情飞扬。
周老师-财务管理
CPA持证人，多年面授和网课教学经验，考点把握精准，擅长用图形和表格“翻译”教材中晦涩难懂的内容。独创内部辅导资料，重难点无一遗漏，激情澎湃的授课方式深受学员喜爱。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 中级会计职称零基启航班
中级会计职称VIP签约班（V2.0）（实务）
中级会计职称VIP签约班（V2.0）（经济法）
中级会计职称VIP签约班（V2.0）（财管）
破解中级会计学习秘籍
中级会计职称全科备考攻略系列课
中级会计实务1000+真题精炼。
中级会计办学优势：
1、高通过率，会计考试通过率连续三年超同行；
2、高出勤率，恒企课堂高出勤率背后的秘密，是让学员真心爱上会计学习；
3、超高好评率，恒企老师的好评率达到95.7%，稳居行业首位；
4、高合格率，恒企教育为社会成功培养超过20余万的会计实战人才；
5、低门槛，每个人都学得起会计，平均每节课仅8元；
6、增值服务，恒企大型公益巡回财务公开课，财务专家把经验传递给有梦想的人。
- 行业趋势
- 中级会计职称可谓已经成为会计从业人员的标配，也成为了由基层到管理岗位的转折点，因此大家对于中级会计职称可谓是梦寐以求的。
中级会计师就业前景：
中级会计师就业前景怎么样
1、财务经理：作为公司财务部门的负责人，上可以和老板畅谈公司财务情况，下可以管理整个财务部，相信是大家梦寐以求的。
2、财务主管、会计主管：作为会计工作的具体领导者和组织者，得到更多锻炼。
3、财务分析：通过财务报表等数据分析和解决问题，让自身能力得到提升。
4、投资经理：分析经济形势，设计投资项目。保证风险最低，汇报。
5、资金主管：负责公司资金情况，保证公司资金正常运转。
1.会计人员学历明显提高
截至2015年末，全国受过高等教育(大专及以上)的会计从业人员已占总量的57.07%，远高于2015年全国人口12.45%受过高等教育的水平。
2.会计人员年龄结构趋向年轻化
截至2015年末，会计从业人员中35岁及以下的青年人共有1033万人，占会计从业人员总数的53.25%，一大批年富力强，掌握最新知识的青年人充实到会计从业人员队伍中，并成为骨干力量。
3.会计人才分布趋于合理
2015年会计从业人员数量排名前十的地区与GDP排名前十的地区基本相同。两者的相关系数达到了0.94，再次印证了“经济越发展，会计越重要”这一客观规律。
4.会计职称持证人数：
会计从业资格持证人数截至2015年底，我国共有1940余万人通过会计从业资格考试。
2016年全国会计专业技术资格持证人数585.6万人，其中：
初级会计职称截至2016年底，共有405万人取得初级会计专业技术资格。
中级会计职称截至2016年底，共有169万人取得中级会计专业技术资格。
高级会计师：截至2016年底，共有12.5万人取得高级会计师资格。
- 常见问题
- 中级会计职称考试难度如何？
2020年中级会计职称考试已结束。据考生反馈，中级会计实务还是比较简单的，财务管理和经济法评价不一，有考生说很简单，也有考生说考的很偏。
- 培训学习资料
- 《中级会计实务》预习阶段知识点：无形资产后续计量的有关处理
知识点：无形资产后续计量的有关处理
无形资产的后续计量以其使用寿命为基础。
使用寿命的估计、确定与复核：
（1）无形资产使用寿命的估计（考虑综合因素）
（2）无形资产使用寿命的确定（遵循孰短原则）
（3）无形资产使用寿命的复核（两类都要复核）
使用寿命有限无形资产：
（1）计算应摊销金额（先摊再减，减完再摊）
（2）摊销期限和摊销方法（直线法、产量法等）
（3）持有待售无形资产（账面价值与公允净额孰低计量）
（4）残值一般为零（估计残值高于账面价值时停止摊销）
（5）无形资产摊销计入的科目（与用途有关）
不确定的：在持有期间内不需摊销，应在每个会计期间进行减值测试。
提示：无形资产的摊销期自其可供使用（即其达到预定用途）时起至终止确认时止。企业选择的无形资产摊销方法，应根据与无形资产有关的经济利益的预期消耗方式作出决定，并一致地运用于不同会计期间。无法可靠确定其预期消耗方式的，应当采用直线法进行摊销。
提示：企业通常不应以包括使用无形资产在内的经济活动所产生的收入为基础进行摊销，极其特殊情况除外。另外，企业采用车流量法对高速公路经营权进行摊销的，不属于以包括使用无形资产在内的经济活动产生的收入为基础的摊销方法。
中级会计《经济法》高频考点：承担违约责任的形式
【考点5】承担违约责任的形式
1.继续履行
继续履行合同既是为了实现合同目的，也是一种违约责任。
2.采取补救措施
当事人一方履行合同义务不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确的，受损害方可以根据标的的性质以及损失的大小，合理选择要求对方适当履行(如采取修理、更换、重作、退货、减少价款或者报酬等措施)，也可以选择解除合同、中止履行合同、通过提存履行债务、行使担保债权等补救措施。
3.赔偿损失
(1)当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，在履行义务或者采取补救措施后，对方还有其他损失的，应当赔偿损失。
(2)损失赔偿额应当相当于因违约造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失。
(3)当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用由违约方承担。
4.支付违约金
(1)约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加。
【解释】当事人依法请求人民法院增加违约金的，增加后的违约金数额以不超过实际损失为限。增加违约金以后，当事人又请求对方赔偿损失的，人民法院不予支持。
(2)约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。
【解释】当事人约定的违约金超过实际损失30%的，一般可以认定为“过分高于造成的损失”。
【相关链接】转让价格达不到交易时交易地的指导价或者市场交易价“70%”的，一般可以视为明显不合理的低价;转让价格高于当地指导价或者市场交易价“30%”的，一般可以视为明显不合理的高价。
(3)当事人就延迟履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
- 绵阳中级会计师培训相关介绍：
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- 从事会计工作人员都需要参加继续教育，《会计专业技术人员继续教育规定》指出，会计专业技术人员参加继续教 （2024/5/7学习专题）
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- 根据《会计专业技术资格考试暂行规定》第十四条：有下列情形之一的，由会计考试管理机构吊销其中级会计职称 （2024/5/7学习专题）
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- 初级资格考试推行无纸化，初级资格两科目考试时间压缩至三个半小时，且两科目连考。 （2024/5/7学习专题）
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- 凡符合报名条件并申请参加会计专业技术资格考试的人员，均由本人提出申请，单位核实，持学历证书、身份证、 （2024/5/7学习专题）
- 中级及高级资格考生须经所在单位的人事（干部）部门或档案存放部门审核盖章 （2024/5/7学习专题）
绵阳中级会计师培训
绵阳中级会计师培训机构，绵阳恒企会计中级会计师培训发展前景看好，我处今年继续举办绵阳恒企会计中级会计师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的绵阳中级会计师培训动态相关信息
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