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【资讯】南通中级会计师考试培训需要看哪些书 报名通过率是多少

发布时间：2022/12/16 22:31:56 更新时间：2022/12/16 22:31:56
责任编辑：南通优路教育中级会计师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　　　截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。

　　优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。

　　优路教育教学目标：

　　激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
任老师：
注册会计师、税务师、会计学硕士，善于构建知识框架，抓住重点，突出难点考点，结合多年教学经验总结应试技巧，帮助广大考试顺利轻松通过考试。
吕老师：
注册会计师、会计学硕士，有多年高校教学经验，长期从事中级会计师会计实务教研和经济法的教研工作。教学方式灵活，条理清晰，以问题为导向，以案例为桥梁;以学员为中心，强调互动与交流。

课程介绍
中级会计实务：
1.财务报告目标
2.会计信息质量要求
3.会计要素及其确认
4.存货的确认。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。

开课安排
基础通关班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、大班社群管理
价格：单科780元，全科1980元。
职岗双证班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点、实操演练指南
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、小班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费、颁发学校认证的岗位证书
价格：6980元。

特色优势
无纸化模考系统：
实战体验和感受机考氛围，通过大量做题，掌握知识、培养题感。
配备专属班主任：
沟通处理学习问题，实施评估学习效果，考试节点及时提醒。

行业趋势
　　中级会计职称考试前景如何?
会计资格考试由财政部、人力资源和社会保障部共同组织，每年报名人数均在100万人以上，是报考人数多、规模的全国性专业技术资格考试之一。
全国会计资格考试已经成为我国测评会计人才知识、能力的主要途径和选拔培养会计人才的重要方式之一。截至2012年底，全国会计资格考试已经组织了20次，有452万人通过考试取得了相应级别的合格证书。通过会计资格考试，大批会计人才脱颖而出，成为各单位的会计业务骨干，在贯彻执行《会计法》、加强经济管理、提高经济效益、维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要的作用。
　　2020年会计职称目标：
按照十三五规划，实现到2020年具备初级资格会计人员达到500万人左右，具备中级资格会计人员达到200万人左右，具备高级资格会计人员达到18万人左右。

会计职称报考人数：
报考人数15万及以上人次：广东.山东.江苏
报考人数15-10万人次河南.安徽.浙江.四川北京等5个省
报考人数5-10万及以下人次：河北.上海湖南.湖北福建.云南.陕西.广西山西等9个省
报考人数5万及以上人次：宁重庆.江西.黑龙江内蒙古新疆天津.甘肃贵州吉林海南宁夏青海兵团，西藏等14个省(区.市)及新疆生产建设兵团。

培训学习资料
　　中级会计实务知识点总结：合并财务报表合并范围的确定
合并财务报表合并范围的确定
母公司与子公司
1.母公司
母公司，是指控制一个或一个以上主体(含企业、被投资单位中可分割的部分，以及企业所控制的结构化主体等，下同)的主体。
2.子公司
子公司是指被母公司控制的主体。
已宣告被清理整顿的或已宣告破产的原子公司，不再是母公司的子公司，不纳入合并财务报表范围。
合并范围的豁免——投资性主体
母公司应当将其全部子公司(包括母公司所控制的被投资单位可分割部分、结构化主体)纳入合并范围。但是，如果母公司是投资性主体，则只应将那些为投资性主体的投资活动提供相关服务的子公司纳入合并范围，其他子公司不应予以合并，母公司对其他子公司的投资应当按照公允价值计量且其变动计入当期损益。
当母公司同时满足以下三个条件时，该母公司属于投资性主体：一是该公司以向投资方提供投资管理服务为目的，从一个或多个投资者获取资金;二是该公司的经营目的，是通过资本增值、投资收益或两者兼有而让投资者获得回报;三是该公司按照公允价值对几乎所有投资的业绩进行计量和评价。
投资性主体通常应当符合下列四个特征：一是拥有一个以上投资;二是拥有一个以上投资者;三是投资者不是该主体的关联方;四是该主体的所有者权益以股权或类似权益存在。
投资性主体的母公司本身不是投资性主体，则应当将其控制的全部主体，包括那些通过投资性主体所间接控制的主体，纳入合并财务报表范围。
当母公司由非投资性主体转变为投资性主体时，除仅将为其投资活动提供相关服务的子公司纳入合并财务报表范围编制合并财务报表外，企业自转变日起对其他子公司不再予以合并。
当母公司由投资性主体转变为非投资性主体时，应将原未纳入合并财务报表范围的子公司于转变日纳入合并财务报表范围，将转变日视为购买日，原未纳入合并财务报表范围的子公司在转变日的公允价值视同为购买的交易对价，按照非同一控制下企业合并的会计处理的方法进行会计处理。
控制的持续评估
如果有任何事实或情况表明控制的基本要素中的一个或多个发生了变化，投资方应重新评估对被投资方是否具有控制。
合并财务报表的编制原则
(一)以个别财务报表为基础编制
(二)一体性原则
(三)重要性原则
合并财务报表编制的前期准备事项
(一)统一母子公司的会计政策
(二)统一母子公司的资产负债表日及会计期间
(三)对子公司以外币表示的财务报表进行折算
(四)收集编制合并财务报表的相关资料
合并财务报表的编制程序
(一)设置合并工作底稿
(二)将母公司、纳入合并范围的子公司个别资产负债表、利润表及所有者权益变动表各项目的数据过入合并工作底稿
(三)编制调整分录与抵销分录
(四)计算合并财务报表各项目的合并数额
(五)填列合并财务报表。
　　中级会计考试财务管理知识点：沃尔评分法
沃尔评分法
1.指标体系
（1）流动比率＝流动资产/流动负债
（2）净资产/负债
（3）资产/固定资产
（4）营业成本/存货
（5）营业收入/应收账款
（6）营业收入/固定资产
（7）营业收入/净资产
2.局限性
（1）未能证明为什么要选择这七个指标，以及每个指标所占比重的合理性；
（2）当某一个指标严重异常时，会对综合指数产生不合逻辑的重大影响。
原因：由相对比率与比重相“乘”而引起，财务比率提高一倍，其综合指数增加100%；而财务比率缩小一倍，其综合指数只减少50%。
3.现代企业财务评价体系
指标体系：盈利能力、偿债能力、成长能力（比重为5：3：2）
评价方法：标准比率以本行业平均数为基础，在给每个指标评分时，应规定其上限（正常评分值的1.5倍）和下限（正常评分值的0.5倍），以减少个别指标异常对总评分造成不合理的影响。

南通中级会计师培训相关介绍：
  • 会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方 （2022/12/16学习专题）
  • 会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事(职改)部门颁发人事 （2022/12/16学习专题）
  • 在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作，相应时间不应计入会计工作年限。其截止日期为考试报名 （2022/12/16学习专题）
  • 许多公司企业和会计代帐公司招会计主管或总帐会计时，具有中级会计师职称都是基本要求之一。 （2022/12/16学习专题）
  • 从事会计工作人员都需要参加继续教育，《会计专业技术人员继续教育规定》指出，会计专业技术人员参加继续教 （2022/12/16学习专题）
  • 会计专业技术中级资格考试级别代码是1。 （2022/12/16学习专题）
  • 《财务管理》科目试题题型为单选题、多选题、判断题、计算分析题、综合题。 （2022/12/16学习专题）
  • 《中级会计实务》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。 （2022/12/16学习专题）
  • 中级职称毕竟是一个能证明你具有相当会计水平的证书。 （2022/12/16学习专题）
  • 审核报考人员报名条件时，报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书；居民身份证明(香港、澳门 （2022/12/16学习专题）

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