南昌中级会计师职称培训报名信息入口
发布时间：2024/5/6 12:25:51 更新时间：2024/5/6 12:25:51
责任编辑：南昌恒企会计中级会计师培训（恒（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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上海恒企教育培训有限公司（简称：恒企教育）是国内A股创业板上市公司开元股份（300338）的全资子公司。恒企教育诞生于2002年，多年来始终坚守教育本质，秉承“把经验传递给有梦想的人”的使命，立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求，与时俱进开设不同专业的职业教育。经过多年的发展，恒企教育业务涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域，致力于为社会培育优质人才。目前，恒企教育以“自营为主、加盟为辅”的连锁经营形式，已累计在全国24个省市、150多个城市开办了近400家网点。
恒企会计培训学校，是一家提供先进会计技术、为洛行业培养实战型会计人才的020会计职业教育培训机构。从会计入门级、实务级、全能级、精英级、经营级、高手级、卓越级、辉煌级8个级别的会计课程进行实战培养，培养学员从出纳到商业会计、工业会计、协会计、管理会计、财务主管、财务经理、财务总监的实质跨越。
- 师资力量
- 刘老师-经济法
上海财经大学法律硕士，注册中级会计职称、注册会计师、律师有丰富的教学经验，举例详细生动，幽默风趣，深受学员喜爱。
赖老师-财务管理
税务师、中级职称；多年教学管理经验，善于用通俗的语言去讲解抽象知识，善于总结出题思路，让学员轻松跟上老师教学步伐。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 课程特色内容：
内容全面：从考纲到考点，从教材到章节，从知识点到题型，多维度讲授
通俗易懂：通过丰富案例和专业现象解读重难点和考点，超8000家企业案例实时输
送
事半功倍：知识框架性明显，条理清晰，全景式PPT互动课程
名师授课：由从事课程教研工作多年，主管级别以上名师主讲，手把手教学
在线测评：章考，段考，会考和模考考试通过+实操全面掌握。
教学方式：核心课程+专题讲座+案例讨论，手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相
结合。学员可按自己的程度进行弹性时间，极大地缩减了学习时间及成本。
师资力量：会计教育拥有近千名实战会计教师团队，他们均曾在企业担任过财务经理，拥有注
册会计师和注册税务师资格，有丰富的会计教学、大型财团真账实战经验，能让学
员实现”知识、实务、资质”三重收获，使学员具备财务职场的核心竞争力。
- 行业趋势
- 行业竞争压力：
行业竞争压力不断增加，作为一名会计人，如果手里没张含金量高的证书，恐怕将无法保证职场竞争力。
中级会计职称为什么非考不可？
一、提高身价，实现自我价值
1、会计中级职称是一个含金量很高的证书，其他专业的中级职称基本都是评选的，但会计是全国统考的，这个证书有一定难度，但认真复习也能通过考试，拿到此证书。非常有必要。
2、作为专业技术资格，不少企业将与其与工资挂钩，另有一些城市对外地人员落户限制条件中要求本科学历或中级职称，比如大连。
3、选择了财务这条路，就注定选择了不断学习，不断向上之路。通过自己的努力实现财务自由，实现自己的人生价值!。
- 常见问题
- 中级会计实务科目特点及学习方法？
（1）考查难度较大、内容较多，复习时间较长；
（2）中级会计实务属于较基础的一个科目，很多章节知识点与财务管理和经济法相关联。
（3）中级会计实务需要考生有一定的数学计算能力和记忆能力，要求考生针对不同知识点使用不同的学习技巧。
（4）中级会计实务虽然有一定难度，但是考试考查范围不会超纲，考生紧抓教材、按照考试大纲复习即可顺利过关。合理安排时间，将教材进行全面详细的理解和记忆，同时辅以适当的习题加以练习。
- 培训学习资料
- 中级会计经济法第二章知识点：上市公司股东大会职权
上市公司股东大会职权
除股份有限公司所述职权外，还有以下职权：
(1)对公司聘用、解聘会计师事务所作出决议;
(2)审议公司在一年内购买、出售重大资产超过公司最近一期经审计总资产30%的事项;
(3)审议批准变更募集资金用途事项;
(4)审议股权激励计划;
(5)审议批准下列对外担保事项：
①本公司及本公司控股子公司的对外担保总额，达到或超过最近一期经审计净资产的50%以后提供的任何担保;
②公司的对外担保总额，达到或超过最近一期经审计总资产的30%以后提供的任何担保;
③为资产负债率超过70%的担保对象提供的担保;
④单笔担保额超过最近一期经审计净资产10%的担保;
⑤对股东、实际控制人及其关联方提供的担保。
中级会计职称考试财务管理之财务分析方法
考点：财务分析方法
一、比较分析法
(一)定义
对两个或两个以上的可比数据进行对比，找出企业财务状况、经营成果中的差异与问题。
根据比较对象的不同，比较分析法分为趋势分析法、横向比较法和预算差异分析法
(二)具体运用方式
重要财务指标的比较：
定基动态比率=分析期数额/固定基期数额×100%
环比动态比率=分析期数额/前期数额×100%
会计报表的比较：相同指标不同期间的增减变动金额（绝对额）和幅度（百分比）
会计报表项目构成的比较：以会计报表中某个总体指标作为100%，再计算各项目占总体指标的百分比，比较其增减变化，判断变化趋。
(三)注意问题
(1)各个时期指标的计算口径必须一致;
(2)剔除偶发性项目影响，以使数据反映正常生产经营状况;
(3)用例外原则对显著变动的指标做重点分析。
二、比率分析法
(一)定义
通过计算各种比率指标来确定财务活动变动程度的方法。
三、因素分析法
(一)含义
依据分析指标与其影响因素的关系，从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法。
(二)基本方法
1.连环替代法。
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- 报考人员登录财政部统一网站“全国会计资格评价网”进行网上报名。 （2024/5/6学习专题）
- 具有一定会计专业知识，经直辖市财政厅、局考核批准，可以取得注册会计师资格。 （2024/5/6学习专题）
- 审核报考人员报名条件时，报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书；居民身份证明(香港、澳门 （2024/5/6学习专题）
- 通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格 （2024/5/6学习专题）
- 会计职称是衡量一个人会计人员业务水平高低的基本标准，会计职称越高，表明你会计业务水平越高。 （2024/5/6学习专题）
- 具有一定会计专业知识和工作能力的人员，经居住地的省考核批准，可以取得注册会计师资格。 （2024/5/6学习专题）
- 会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方 （2024/5/6学习专题）
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- 参加中级会计职称考试，每通过一科考试，折算为90学分。 （2024/5/6学习专题）
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