上饶中级会计师培训班培训费用包含哪些
发布时间：2024/4/11 16:40:40 更新时间：2024/4/11 16:40:40
责任编辑：上饶恒企会计中级会计师培训（恒（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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恒企教育办学以来，始终肩负“把经验传递给有梦想的人”的企业使命，深入研究会计从业者的需求，在课程产品和教学方式_上适时革新，以达到为“中小企业培养实战型会计人才”的目的。
恒企教育品牌在互联网上开设了官方旗舰店恒企教育官方旗舰店，让广大网民在网上也能买到与恒企教育实体店同款的商品。恒企教育品牌自创立至今，深受广大用户们的喜爱，虽然恒企教育已经取得一些不错的成绩，但并没有放慢前进的步伐，仍在为成为行业中的最顶尖品牌努力。
- 师资力量
- 陈老师-中级会计实务
注册会计师、金融学硕士；曾于500强外企财务部任职，熟悉财务核算和管理方法、曾任职于知名会计师事务所，熟悉审计全流程。多年教学经验，善于总结出题思路，通过案例和类比法，帮助学员理解和记忆重难知识点。
刘老师--注册会计师、注册税务师中级会计师。
看到学员成长，我由衷地感到幸福。希望每一个学生，不但会做账，还要会用审计的眼光去做会计，用税务的眼光做好企业管理。理论知识扎实，实战经验丰富，语言通俗易懂，在授课中将审计、税务、会计有机地结合起来，使枯燥的理论知识变得生动具体，受到学员们的追捧。
2009年10月通过高级职称笔试。十多年财务、税务管理工作经验，熟悉全国财务会计制度及会计准则、税收政策及相关政策法规;热爱审计行业，独立带队处理各种审计业务，熟悉中小型企业审计，具有大中型企业审计经验，熟悉日常电脑操作，工作认真、责任心强，沟通协调能力强。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 中级会计课程特色：
1、名师授课，精选一线讲师；
2、名师吃透考点，辅助学员学懂学透；
3、通关习题，由专家升级研发；
4、在线真题模拟考试，考察学习情况；
5、考前辅导，融汇过关技巧进行考前冲刺串讲。
教学方式：核心课程+专题讲座+案例讨论，手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相
结合。学员可按自己的程度进行弹性时间，极大地缩减了学习时间及成本。
师资力量：会计教育拥有近千名实战会计教师团队，他们均曾在企业担任过财务经理，拥有注
册会计师和注册税务师资格，有丰富的会计教学、大型财团真账实战经验，能让学
员实现”知识、实务、资质”三重收获，使学员具备财务职场的核心竞争力。
- 行业趋势
- 如此火热的考试，究竟是“何方神圣”？
会计资格考试由财政部、人力资源和社会保障部共同组织，每年报名人数均在100万人以上，是报考人数最多、规模的全国性专业技术资格考试之一。全国会计资格考试已经成为我国测评会计人才知识、能力的主要途径和选拔培养优秀会计人才的重要方式之一。截至2015年底，全国会计资格考试已经组织了23次，有700多万人通过考试取得了相应级别的合格证书。通过会计资格考试，大批优秀会计人才脱颖而出，成为各单位的会计业务骨干，在贯彻执行《会计法》、加强经济管理、提高经济效益、维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要的作用。
发展方向：企业事业单位，会计、审计。根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。在西方全国，会计师同律师、医师、工程师一样，都是自由职业者。在全国，会计师，又是会计干部的技术职称之一。
中级会计职称为什么非考不可？
一、提高身价，实现自我价值
1、会计中级职称是一个含金量很高的证书，其他专业的中级职称基本都是评选的，但会计是全国统考的，这个证书有一定难度，但认真复习也能通过考试，拿到此证书。非常有必要。
2、作为专业技术资格，不少企业将与其与工资挂钩，另有一些城市对外地人员落户限制条件中要求本科学历或中级职称，比如大连。
3、选择了财务这条路，就注定选择了不断学习，不断向上之路。通过自己的努力实现财务自由，实现自己的人生价值!。
- 常见问题
- 中级会计工作年限怎么计算？
2021年中级会计职称报名条件尚未公布，可根据2020年中级会计职称报名条件推算：
取得博士学位、中级经济师、中级统计师、中级审计师证书报考人员，无需工作年限即可报考中级会计职称考试。
学历类型：全日制学历
大专、本科、第二学士学位/研究生班
拿到学历证书时间：
2016年12月31日前毕业并拿到学历
2017年12月31日前毕业并拿到学历
2019年12月31日前毕业并拿到学历
工作年限：5年、4年、2年。
- 培训学习资料
- 中级《财务管理》财务能力之营运能力分析
一、营运能力分析指标：
(一)应收账款周转率=营业收入/应收账款平均余额
应收账款周转天数=365/应收账款周转率
应收账款平均余额=(期初应收账款余额+期末应收账款余额)/2
应收账款周转率高说明：收账迅速;可以减少应收账款的成本(机会成本、管理成本以及坏账成本);资产的流动性增强;可以增加企业的短期偿债能力。
注意：计算时应使用赊销额作为营业收入。但是外部人员一般无法获得具体的赊销数据，只好用营业收入代替赊销收入。关于坏账准备，如果坏账准备的金额比较大，那就应该进行调整，或者使用未计提坏账准备的应收账款计算周转天数、周转次数;另外应收账款也不是越短越好。
(二)存货周转率
存货周转率=营业成本/存货的平均余额
存货周转天数=365/存货周转率
存货平均余额=(期初存货余额+期末存货余额)/2
存货周转率高说明存货的占用水平较低
注意：计算周转率是，可以用营业收入也可以用营业成本，这主要取决于分析的主要目的。如果是在短期的偿债能力分析中用来评价一个企业的变现能力以及分解总资产周转率时，应该用营业收入计算周转率;但要是用来评价一个企业的存货管理业绩，则应当使用营业成本计算存货的周转率，所以存货的周转率并不都是用营业成本比上存货的平均余额;另外存货的周转天数也不是越少越好。
(三)总资产周转率
总资产周转率=营业收入/总资产平均余额
总资产周转天数=365/总资产周转率
总资产平均余额=(期初总资产余额+期末总资产余额)/2
二、营运能力分析记忆规律
在分析营运能力时我们不难发现，营运能力分析的指标都是某某周转率，并且在计算时绝大多数分子都是用的营业收入，只有存货的周转率在分析存货的管理业绩时使用的是营业成本，掌握这一规律可以帮助我们更好的记忆营运能力分析中的指标。
某某周转率=周转额/某某平均数
某某周转率=365/某某周转率
周转率=周转次数。
中级《中级会计实务》高频考点：与收益相关的全国补助
第十五章全国补助
【考点2】与收益相关的全国补助
借方处理：1.按照固定的定额标准取得的，按照应收金额计量；
2.不确定的或者在非日常活动中取得的，按照实际收到的金额计量；
贷方处理：1.补偿企业已经发生的费用或损失的，在取得时直接计入营业外收入；
2.补偿企业以后期间费用或损失的，应先确认递延收益，在确认相关费用的期间转入营业外收入。
综合项目：需要将其分解为与资产相关的部分和与收益相关的部分，分别进行会计处理；难以区分的，将全国补助整体归类为与收益相关的全国补助，视情况不同计入当期损益，或者在项目期内分期确认为当期收益。
- 上饶中级会计师培训相关介绍：
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- 单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观试题，必须按规定用2B铅笔在答题卡上 （2024/4/11学习专题）
- 会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方 （2024/4/11学习专题）
- 要多归纳，好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效 （2024/4/11学习专题）
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