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【资讯】无锡中级会计师考试培训利用业余时间来学习 去那个培训机构

发布时间：2022/4/29 9:28:39 更新时间：2022/4/29 9:28:39
责任编辑：无锡优路教育中级会计师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。
　　优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来，公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验，积极推进职业教育发展革新，融入先进技术研发教学模式，汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供个性化“一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

师资力量
郭老师：
财政部财政科学研究所硕士，拥有近十年的教学，科研经验。擅长立体化、关联化授课，将理论与实务相结合，将课程与考试融会贯通，使学员身临其境、全面理解教材内容。
任老师：
注册会计师、税务师、会计学硕士，善于构建知识框架，抓住重点，突出难点考点，结合多年教学经验总结应试技巧，帮助广大考试顺利轻松通过考试。

课程介绍
财务管理：
1.企业的概述
2.财务管理目标理论
3.2019利益冲突与协调
4.企业财务管理体制。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。

开课安排
职岗双证班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点、实操演练指南
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、小班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费、颁发学校认证的岗位证书
价格：6980元。
2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。

特色优势
习题密训：
按照考点分布规律，研发考试必备密押三套卷，帮助考生迅速养题感，短时间内达到提分目的。
教材精讲：
按照2020年考纲要求，精细化剖析知识点，配合典型题例，全面夯实基础，构建知识体系。

行业趋势
　　考下中级会计职称后的发展方向
内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳
职业状况：这一块对会计人才的需求是的，也是目前会计毕业生的就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
外企：待遇好，学得专业
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进贴进实际工作，也更适用。
　　1.会计人员学历明显提高
截至2015年末，全国受过高等教育(大专及以上)的会计从业人员已占总量的57.07%，远高于2015年全国人口12.45%受过高等教育的水平。
2.会计人员年龄结构趋向年轻化
截至2015年末，会计从业人员中35岁及以下的青年人共有1033万人，占会计从业人员总数的53.25%，一大批年富力强，掌握最新知识的青年人充实到会计从业人员队伍中，并成为骨干力量。
3.会计人才分布趋于合理
2015年会计从业人员数量排名前十的地区与GDP排名前十的地区基本相同。两者的相关系数达到了0.94，再次印证了“经济越发展，会计越重要”这一客观规律。
4.会计职称持证人数：
会计从业资格持证人数截至2015年底，我国共有1940余万人通过会计从业资格考试。
2016年全国会计专业技术资格持证人数585.6万人，其中：
初级会计职称截至2016年底，共有405万人取得初级会计专业技术资格。
中级会计职称截至2016年底，共有169万人取得中级会计专业技术资格。
高级会计师：截至2016年底，共有12.5万人取得高级会计师资格。

培训学习资料
　　中级会计实务高频考点：所得税有关概念的基本内涵
第十六章所得税
【考点4】所得税有关概念的基本内涵
资产账面价值：相对于某一“具体时点”而言，在未来期间很可能为企业带来经济利益的金额。
资产计税基础：相对于某一“具体时点”而言，在未来期间计算应纳税所得额时，可以税前扣除的经济流入金额。
负债账面价值：相对于某一“具体时点”而言，企业在未来期间履行现时义务时很可能流出的经济利益。
负债计税基础：相对于某一“具体时点”而言，企业在未来期间计算应纳税所得额时不可以扣除的经济流出金额。
应纳税暂时性差异：是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致应税金额增加的暂时性差异。
可抵扣暂时性差异：是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致应税金额减少的暂时性差异。
特殊情况(永久性差异)：
(1)国债利息收入;(2)业务招待费允许扣除60%，不超过销售(营业)收入的5‰;(3)超过扣除标准的职工福利费(工资总额的14%)、工会经费(工资总额的2%);(4)研发支出加计50%扣除;(5)公益性捐赠支出不超过利润总额12%的部分准予扣除;(6)罚款支出;(7)非广告性赞助;(8)向非金融企业借款超过同期同类银行贷款利率的借款利息不予扣除。
　　中级会计职称《中级会计实务》知识点：债务重组的定义和重组方式
知识点：债务重组的定义和重组方式
（一）债务重组的概念
债务重组，是指在债务人发生财务困难的情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。
（二）债务重组的界定
只有债权人作出让步的才可定性为债务重组。这里的让步主要包括：债权人减免债务人债务本金或者利息、降低债务人应付债务的利率等。
（三）债务重组的方式
1.以资产清偿债务；
2.债务转为资本；
3.修改其他债务条件，如减少债务本金、减少债务利息等，不包括上述（1）和（2）两种方式；
4.以上三种方式的组合，即混合重组。
（四）债务重组日的确认
即债务重组完成日，即债务人履行协议或法院裁定，将相关资产转让给债权人、将债务转为资本或修改后的偿债条件开始执行的日期。
一般在测试时掌握以下原则来判定债务重组日：（背过）
1.如果是银行存款方式抵债的，以款项到账日为债务重组日；
2.如果是存货方式抵债的，以存货的最终运抵日为债务重组日；
3.如果是以房产抵债的，通常以房产过户手续办妥日为债务重组日；
4.如果是以无形资产抵债的，通常以法律交接手续办妥日为债务重组日；
5.如果以债转股方式抵债的，则以增资手续办妥日为债务重组日；
6.如果以修改债务条件方式抵债的，则以新的偿债条件正式执行日为债务重组日。
7.如果是混合清偿方式抵债的，以最终解除债务手续日为债务重组日。

无锡中级会计师培训相关介绍：
  • 《全国会计专业技术资格无纸化考试考场规则》中规定“中级资格考生参加考试，可以携带免套非立体式不带存储 （2022/4/29学习专题）
  • 会计师主要职务是查账目，设计会计制度等。 （2022/4/29学习专题）
  • 报名成功后，打印考生登记表，本人签字确认。持外地会计从业资格证书的报考人员需将会计从业资格证书调入当 （2022/4/29学习专题）
  • 第十二条、会计专业技术资格实行定期登记制度。资格证书每三年登记一次（部分地区适用，以官方为准）。持证 （2022/4/29学习专题）
  • 中级会计职称证书由人事部统一印制，人事部、财政部用印，在全国范围有效。 （2022/4/29学习专题）
  • 根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。 （2022/4/29学习专题）
  • 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室将印发全国会计专业技术资格考试大纲，用于各年度的考试。 （2022/4/29学习专题）
  • 中级会计职称考试科目包括《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》。 （2022/4/29学习专题）
  • 下岗及待业人员由所在街道审核盖章。 （2022/4/29学习专题）
  • 会计职称还是很实用的。首先找工作会更容易，其次对于在职人员来说，可以享受相应的待遇，比如在事业单位， （2022/4/29学习专题）

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