【动态】咸宁中级会计师培训辅导课程费用是多少
发布时间：2024/5/7 13:55:39 更新时间：2024/5/7 13:55:39
责任编辑：咸宁优路教育中级会计师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
- 师资力量
- 任老师：
注册会计师、税务师、会计学硕士，善于构建知识框架，抓住重点，突出难点考点，结合多年教学经验总结应试技巧，帮助广大考试顺利轻松通过考试。
黄老师：
注册会计师，经济学硕士，12年CPA、会计考试教学经验，理论功底扎实，知识点讲解清晰透彻，注重培养学员的答题思维技巧，让学员告别枯燥的应试课堂教育，感受管理学科的知识魅力。
- 课程介绍
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中级会计实务：
1.财务报告目标
2.会计信息质量要求
3.会计要素及其确认
4.存货的确认。
经济法：
1.经济法概述
2.经济法主体
3.民事法律行为
4.无效的法律行为。
- 开课安排
- 2020年报考条件：
1.本科学历报考人员，需在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年；
2.大专学历报考人员，需在2015年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年。
职岗双证班：
对应资料：备考指南、学科精粹、章节习题集、历年真题汇编、高频知识点汇编、考前密训ABC卷、黄金150点、实操演练指南
保障服务：24小时不限次数在线答疑、学员专属题库APP练习、学员专属班主任服务、各类学习提醒服务、小班社群管理、免学费重读，仅交纳重读资料费、颁发学校认证的岗位证书
价格：6980元。
- 特色优势
- 系统串讲：
对全书知识点进行梳理，解决备考疑难杂症并查漏补缺，达到短期内串联教材，掌握教材精华的效果。
健全的答疑体系：
可通过官网、APP、社群等多途径，享受专业的在线答疑服务。
- 行业趋势
- 政策支持：
拟修订会计法，提高会计人员权益；深化会计人员职称制度改革，放宽会计机构负责人（会计主管人员）任职条件。
中级会计职称发展方向?
证书杀伤力：★★★☆☆
发展方向：企业事业单位，会计、审计
根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。在西方，会计师同律师、医师、工程师一样，都是自由职业者。在全国，会计师，又是会计干部的技术职称之一。
- 培训学习资料
- 中级考试财务管理考点之作业成本管理
考点：作业成本管理
一、作业成本法与传统成本计算法的比较
直接材料、直接人工：作业成本法与传统成本计算法思路一样，即直接归集到成本对象。
制造费用：计算思路不同。
总体思路：在对直接费用的分配上，两者无区别;在对间接费用(主要是制造费用)的分配上，两者存在不同。
【理念】作业成本法下，作业耗用资源，产品耗用作业。
传统成本法：
制造费用的分配方法：以直接人工工时或机器工时为分配依据。
间接成本分配路径：资源－部门－产品
特点：当企业生产多样性明显时，生产量小、技术要求高的产品成本分配偏低，而生产量大、技术要求低的产品成本分配偏高。
作业成本法：
制造费用的分配方法：
①确认发生制造费用的一个或多个作业环节；②根据作业量的大小，将制造费用成本分配到各作业中；③依据成本动因，将各作业中心的成本分配到成本对象。
间接成本分配路径：资源－作业－产品
特点：当企业生产多样性明显时，生产量小、技术要求高的产品成本分配偏低，而生产量大、技术要求低的产品成本分配偏高。
制造费用按照成本动因直接分配，避免了传统成本计算法下的成本扭曲。
二、相关概念
资源：企业作业活动系统所涉及的人力、物力、财力都属于资源。
作业
含义：在一个组织内为了某一目的而进行的耗费资源动作。
类型：
单位作业：指使单位产品受益的作业，作业的成本与产品的数量成正比，如加工零件、对每件产品进行的检验等。
批次作业：指使一批产品受益的作业，作业的成本与产品的批次数量成正比，如设备调试、生产准备等作业活动。
产品作业：指使某种产品的每个单位都受益的作业，如产品工艺设计作业等。
支持作业：指为维持企业正常生产，而使所有产品都受益的作业，作业的成本与产品数量无相关关系，如厂房维修、管理作业等。
成本动因：
类型：
资源动因：是引起作业成本变动的驱动因素，反映作业量与耗费之间的因果关系。如厂房的折旧。根据资源动因可以将资源成本分配给各有关作业
作业动因：是引起产品成本变动的驱动因素，反映产品产量与作业成本之间的因果关系。比如检验成本的分配。根据作业动因可以将作业成本分配给有关产品
作业中心：又称成本库，是指构成一个业务过程的相互联系的作业集合，用来汇集业务过程及其产出的成本。
中级会计财务管理考点整理：收支两条线管理模式
收支两条线管理模式
1.企业实行收支两条线管理模式的目的
（1）对企业范围内的现金进行集中管理，减少现金持有成本，加速资金周转，提高资金使用效率；
（2）以实施收支两条线为切入点，通过高效的价值化管理来提高企业效益。
2.收支两条线资金管理模式的构建（资金流向、资金流量、资金流程）
资金流向：
①设立两个账户（收入户和支出户）；
②收入户资金由企业资金管理部门（内部银行或财务结算中心）统一管理；
③所有的货币性支出都必须从支出户里支付，支出户里的资金只能根据一定的程序由收入户划拨而来，严禁现金坐支
资金流量：
①收入环节：确保所有收入的资金都进入收入户；
②结算环节：加快资金的结算速度，尽量压缩资金在结算环节的沉淀量；
③调度环节：通过动态的现金流量预算和资金收支计划实现对资金的精确调度；
④支出环节：根据“以收定支”和“最低限额资金占用”的原则从收入户按照支出预算安排将资金定期划拨到支出户，支出户平均资金占用额应压缩到最低限度
资金流程：
是收支两条线内部控制体系的重要组成部分，主要包括：
①关于账户管理、货币资金安全性等规定；
②收入资金管理与控制；
③支出资金管理与控制；
④资金内部结算与信贷管理与控制；
⑤收支两条线的组织保障等。
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咸宁中级会计师培训
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