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【问答】珠海有哪些中级会计师职称培训班招生

发布时间：2023/7/8 14:05:11 更新时间：2023/7/8 14:05:11
责任编辑：珠海恒企会计中级会计师培训郝老（VIP会员已认证）
【问答】珠海有哪些中级会计师职称培训班招生
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想了解一下，珠海有哪些中级会计师职称培训班招生？请答复，谢谢！
  时间：2023/7/8 14:05:11  更新时间：2023/7/8
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友珠海恒企会计中级会计师培训郝老师的专业回答：

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学校介绍
　　恒企教育，是一家提供先进会计技术、为各行业培养实战型会计人才的O2O会计职业教育培训机构。其研发的7大课程教材相继获全国著作权；与多所高等院校形成学历业务合作。
　　恒企教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习，将全国优质的教育资源覆盖全国，实现了教育的公平与高效。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为全国职业教育资源的整合者，全国职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为全国的教育事业贡献的能量。

师资力量
郁老师-中级会计实务
上海财经大学会计学博士、上海财经大学商学院EDP中心特聘高级讲师、高顿财经研究院CPA考试研发中心主任。教学经验超过十年，通俗易懂的授课风格深得学生好评。
何老师--会计行业资深学者。
课程研发者赠人玫瑰，手有余香，能力有大小，奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂，是老师中的楷模，擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程。先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发。曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务。

课程介绍

特色优势
教学方式：核心课程+专题讲座+案例讨论，手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相
结合。学员可按自己的程度进行弹性时间，极大地缩减了学习时间及成本。
师资力量：会计教育拥有近千名实战会计教师团队，他们均曾在企业担任过财务经理，拥有注
册会计师和注册税务师资格，有丰富的会计教学、大型财团真账实战经验，能让学
员实现”知识、实务、资质”三重收获，使学员具备财务职场的核心竞争力。
中级会计职称精品乐学班-1.理解会计和出纳的基础知识；2.了解业务处理；3.做好会计或财务工作。
中级会计职称VIP签约班（V2.0）（实务+经济法）-帮助学员顺利通过中级会计职称考试，为职场的升职和提升提供助力。
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行业趋势
　　中级会计职称证书都有什么用？
　　一、升职加薪有底气
　　升职加薪这是每个人梦寐以求的事，但不是每个人都能轻松实现的，即使你有能力，但没有职称也就没有底气和老板提。这是一个人才供大于求的时代，你需要这份工作，但这份工作确并非非你不可。可是有了中级会计师证书就不一样了，您可以尝试做主管的工作，你有了晋升的资本，你有了像老板提加薪的底气。即使这个地方不能给你一个发展的机会，也还会有更多心仪的工作任你挑选。
　　二、能力提升的表现
　　中级会计师证书的取得并不容易，它既需要掌握理论知识，又要能够熟练应用到实际工作中，而现在的考试趋势每年也都在向实际应用方向上靠近，这就是证书含金量的体现，这就是为什么所有公司都认可中级会计师证书的原因，它并不是一张纸。因此拿下中级会计师证书就代表着您经历了理论与实际的洗礼，在综合能力及专业水平有了进一步的提高。
　　三、职业道路更宽广
　　现在从事会计工作的大多数人做的都是简单的出纳、记账等简单繁琐的底层工作，工作多而杂，每天都很累。高科技智能机器人的出现，从事这些工作的人将面临被淘汰的风险，继续深造是你职业生涯的必要选择，让自己从更宏观的角度从新审视会计这份职业，让自己站在管理层的位置对会计工作有一个重新的认识。而这一切的想法的起点就是要取得中级会计职称证书。
　　中级会计职称发展方向?
证书杀伤力：★★★☆☆
发展方向：企业事业单位，会计、审计
根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。在西方，会计师同律师、医师、工程师一样，都是自由职业者。在全国，会计师，又是会计干部的技术职称之一。

常见问题
中级会计职称考试要符合哪些条件才能报考？
2021年中级会计职称报考条件暂未公布，参考2020年报考条件如下：
基本条件：
（1）遵守《全国会计法》和全国统一的会计制度等法律法规；
（2）具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为；
（3）热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。
具体条件（满足其中之一）：
1.具备大学专科学历，从事会计工作满5年；
2.具备大学本科学历，从事会计工作满4年；
3.具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；
4.具备硕士学位，从事会计工作满1年；
5.具备博士学位。
6.通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格。

培训学习资料
　　中级会计实务知识点总结：公共基础设施和全国储备物资核算
公共基础设施和全国储备物资核算
公共基础设施和全国储备物资属于全国单位控制的经管（即经手管理）资产。不同于全国单位以自身占有、使用方式控制的固定资产和库存物品，经管资产是全国单位以管理方式控制的、供社会公众使用的经济资源，主要包括公共基础设施、全国储备物资、文物文化资产、保障性住房等。
（一）公共基础设施。是指单位为满足社会公共需求而控制的，同时具有以下特征的有形资产：（1）是一个有形资产系统或网络的组成部分；（2）具有特定用途；（3）—般不可移动。独立于公共基础设施、不构成公共基础设施使用不可缺少组成部分的管理维护用房屋建筑物、设备、车辆等应当确认为固定资产。
通常情况下，公共基础设施应当由按规定对其负有管理维护职责的全国会计主体予以确认。多个全国会计主体共同管理维护的公共基础设施，应当由对该资产负有主要管理维护职责或者承担后续主要支出责任的全国会计主体予以确认。分为多个组成部分由不同全国会计主体分别管理维护的公共基础设施，应当由各个全国会计主体分别对其负责管理维护的公共基础设施的相应部分予以确认。
在购建公共基础设施时，能够分清购建成本中的构筑物部分与土地使用权部分的，应当将其中的构筑物部分和土地使用权部分分别确认为公共基础设施；不能分清购建成本中的构筑物部分与土地使用权部分的，应当整体确认为公共基础设施。
（二）全国储备物资。是指单位为满足实施全国安全与发展战略、进行抗灾救灾、应对公共突发事件等特定公共需求而控制的，同时具有下列特征的有形资产：（1）在应对可能发生的特定事件或情形时动用；（2）其购入、存储保管、更新（轮换）、动用等由全国及相关部门发布的专门管理制度规范。
提示：通常情况下，全国储备物资应当由按规定对其负有行政管理职责的全国会计主体予以确认。行政管理职责主要指提出或拟定收储计划、更新（轮换）计划、动用方案等。相关行政管理职责由不同全国会计主体行使的全国储备物资，由负责提出收储计划的全国会计主体予以确认。
动用发出无须收回：按照发出物资的账面余额，计入业务活动费用
动用发出需要收回：单位应当在按规定的质量验收标准收回物资时，将未收回物资的账面余额予以转销计入业务活动费用
调拨给其他主体：按照无偿调出全国储备物资的账面余额冲减无偿调拨净资产
销售并纳入单位预算：将发出物资的账面余额计入业务活动费用，将实现的销售收入计入当期收入
销售并上缴财政：应当将取得销售价款时大于所承担的相关税费后的差额确认为应缴财政款。
　　中级会计考试财务管理知识点：比较分析法
比较分析法：比较分析法是对两个或两个以上的可比数据进行对比，找出企业财务状况、经营成果中的差异与问题。
1.类别（按比较对象划分）
（1）趋势分析法（最常用）
（2）横向比较法
（3）预算差异分析法
2.应用（趋势分析法）
（1）重要财务指标的比较
①定基动态比率＝分析期数额/固定基期数额×100%
②环比动态比率＝分析期数额/前期数额×100%
（2）会计报表的比较
（3）会计报表项目构成的比较
3.使用中注意问题
（1）用于对比的各个时期指标的计算口径必须一致；
（2）剔除偶发性项目影响，使分析所利用的数据能反映正常生产经营状况；
（3）运用例外原则对某项显著变动的指标做重点分析。

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