惠州助理会计师培训学校辅导课程内容有哪些
发布时间：2023/3/21 16:24:33 更新时间：2023/3/21 16:24:33
责任编辑：惠州恒企会计初级会计师培训（恒（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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恒企教育利用“互联网+”信息化管理系统来提高企业管理效率，自主开发NC系统、BI系统、OA系统，形成学员、校区、员工三线合一的信息化平台，实现企业财务和业务的事前规划、事中控制和事后分析。
目前，恒企教育以“自营为主、加盟为辅”的连锁经营形式，已累计在全国24个省市、150多个城市开办了近400家网点。
- 师资力量
- 张老师-初级实务
经济学硕士、税务师、中级职称、总会计师、管理会计师、AAIA、注册法务会计师、董秘、曾在上市公司任财务总监，专注于财务管理及整体财务规划；对IPO流程的工作得心应手。
余老师-经济法基础
中级会计师，恒企网校全国优秀个人、恒企网校教学管理部“优秀讲师”，曾任职全国光大银行广州分行和立信会计师事务所，具有多年的考证教学经验，善于总结出题思路。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 初级会计资格考试开设《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。
《经济法基础》考试题型包括：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）。
《初级会计实务》考试题型包括：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题
初级资格考试分两个半天进行，《初级会计实务》考试时间是3小时，《经济法基础》考试时间是2.5小时。
根据财政部、人力资源社会保障部全国会计专业技术资格考试领导小组办公室印发，2012年度会计资格考试初级资格两个考试科目（《经济法基础》、《初级会计实务》）试题将全部采用客观题。
初级考前冲刺应试班-移动平台灵活学习，高频考点串讲训练，不定项专项突击
初级会计职称高效班-高频考点层层解析，错题改正不再踩坑，知识串讲理解记忆
初级会计职称高效面授班-线下教学实时跟踪，学练测评阶段考核，个性管理贴心伴学
- 行业趋势
- 《会计专业技术资格考试与人才评价“十三五”发展规划》明确指出：完善会计专业技术资格评价体系，形成初级、中级、高级层次清晰、相互衔接、体系完整的会计专业技术资格评价制度，使会计人才选拔、培养的导向作用发挥明显，会计人员队伍素质大幅提升，初、中、高级会计人才结构进一步优化。
培训内容：
1、手工记账，培训提供原始凭证、账册、报表等全真学习资料。掌握按照会计核算方法及账务处理程序，从初始建账，记账凭证填制，原始凭证审核，账簿登记到会计报表，纳税申报表编制进行全实操作
2、金蝶软件操作，人手一台电脑，网上认证，网上电子申报等实务操作。
3、从会计基础知识、编制会计凭证开始，到编制会计报表、税务报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理;企业新成立(股东入股、厂房设备等)等的会计处理;
4、涉税事宜讲解：包括的购领/认证/抄税/开具/缴销/税控机(金税卡)使用、税表填写，各种形式的国、地税申报程序及方式，所得税汇算报表讲解，网上报税演示;
5、企业注册/年检/注销中的工商及税务操作和注意事项，社保知识，银行知识;
6、金蝶软件，以金蝶软件的产品：金蝶KISV7.5标准版为教学内容，从在电脑中新建帐学起，掌握日常帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度等全套电脑做帐技能。
- 培训学习资料
- 初级《经济法基础》知识点：法律关系的主体资格
【知识点】：法律关系的主体资格
【提示】法律关系的主体资格包括权利能力和行为能力两个方面。
(1)权利能力与行为能力
①权利能力是指一定个人或组织能够参加某种法律关系，依法享有一定的权利和承担一定的义务的法律资格。或者说，权利能力就是一个人或组织能够成为法律关系主体的资格。它是任何个人或组织参加法律关系的前提。
②行为能力是指法律关系主体能够通过自己的行为“实际取得”权利和履行义务的能力。
法人的行为能力和权利能力是一致的，同时产生、同时消灭。而公民的行为能力不同于其权利能力，具有行为能力必须首先具有权利能力，但具有权利能力并不必然具有行为能力。
【提示】法人的行为能力和权利能力是一致的，同时产生、同时消灭。而公民的行为能力不同于其权利能力，具有行为能力必须首先具有权利能力，但具有权利能力并不必然具有行为能力。
初级会计职称考试题型主要包括单选题、多选题、判断题、不定项，由此可以看出初级职称考试中选择题占了总分的大半壁江山，所以，在复习中我们不要轻视了选择题，如何提高选择题正确率?下面小编为大家介绍一下，希望大家在初级会计考试时不要在选择题上丢分。
对比法
每个题目都是有规律的，如果不能肯定答案，那就用对比法找不同，有些选择题，大家在读题干的时候就差不多可以自己做出一个结论，可是到读选项的时候发现并不容易做出选择，这个时候，大家可以把自己对题干的结论逐一与各选项对比，选出合适的一个或多个。
排除法
初级职称考试时我们常常会遇到犹豫不决的时候，这时候排除法就派上用场了，这种方法是老师课堂中经常讲到的一种方法，很常用。排除法的使用技巧是：认真从题干、选项中挑出自己理解并有把握的信息，根据这些信息把明显错误的选项排除掉，然后再从剩下的选项中选出最可能正确的答案。在多项选择题，如果能排除掉两个选项，那么，剩下的两个选项就是正确的。
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