【资讯】滁州人力资源管理师培训学校培训面授班报名必报的补习班

发布时间：2022/6/29 14:51:06 更新时间：2022/6/29 14:51:06

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学校介绍: 　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
　　优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。

师资力量: 吴老师
全国劳动部认定的人力资源管理师培训师资，职业资格认证教材编审专家，多年丰富的教学和实践经验，在人力资源师辅导界享有很高的评价。
林老师
工商管理硕士（MBA）、高级经济师，全国一级人力资源管理师、一级企业培训师，CETTIC全国认证生涯规划师，人事法务师。
深谙发展中企业管理瓶颈，能从企业战略高度分析企业问题，专注人力资源管理体系、人力资源效能分析及执行力管理研究和实践，擅长劳动关系处理及组织生涯规划的推动实施。

课程介绍: 真题解析班、考点题库
从12年到18年真题，通过真题分析，解密考点变动规则，考点题库更是全面覆盖各章考试重难点，直击考试精髓！。
文件筐、论文指导
写作方法，答辩技巧，失误分析以及拿分题秘籍让思路最难的科目轻松通过。

开课安排: 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份，改革后的考试时间在基本维持不变，人力资源管理师考试任然分为每年2次，考试由笔试改为机考。

特色优势: 【完成这部分课程每科考试至少每科得10分】了解考试科目、题型、分值比例，制定合理学习计划，分解学习任务；零基础学员提前搭建知识框架。
【提升应考能力、加深对难重点的记忆和理解，通过训练达到理论、实操两科接近45分以上水平】通过竞态的知识点浓缩简化记忆范围，通过动态的领学领练过程消化理解所学内容。

行业趋势: 　　前途广阔
人力资源是一种社会资源，也是资源，更是经济资源中的核心资源，经济活动和产值都是由人来引起和控制的。所以人力资源管理人员的发展前景是相当广阔。
　　人力职业晋升空间大：人力职业从事人事助理-人事主管-人事经理-人事总监的晋升道路，从职场小白到职场精英并且人力证书全国通用，不管你在哪个城市，都能无忧发展！。

常见问题: 问题：人力资源管理师有份什么等级的吗？
问答：人力资源管理师职业资格鉴定考核，自低到高依次分别为：人力资源管理师四级(中级工)、人力资源管理师三级(高级工)、人力资源管理师二级(技师)、人力资源管理师一级(高级技师)。

培训学习资料: 　　人力资源管理师章节考点速记：第五章
第五章：薪酬管理
节：薪酬制度设计
1、薪酬战略从经营，创新战略重冒险，成本领先重效率，顾客核心重满意。三大目标要强调：效率、公平与合法。
2、薪酬战略四构成：内部一致重比较，外部竞争定水平，员工贡献看业绩，薪酬管理保战略。
3、薪酬策略有四种：跟随策略最常用，领先策略重高薪，滞后策略看愿景，混合策略综合用。
4、薪酬制度要创新，两种理论是依据。激励理论有四种：需要层次马斯洛，赫兹伯格双因素，需求结果有类别，期望理论三因素：效价、期望和工具。分享理论有四种：无障碍工资分享，有障碍工资分享，按利润比重分享，年终或年中分红。
5、薪酬创新十步骤：基本制度先建立，支付形式灵活定，领导报酬按贡献，科技人员重激励，员工持股应试点，
技术入股应试行，劳动分红可试行，分配管理要加强，人工成本有约束，民主参与重监督。
第二节：薪酬激励模式的选择与设计
1、经营者年薪职能：补偿职能看消耗，激励职能为创造，核算职能要客观，约束职能重行为。P447-448
2、年薪范围与对象，实施模式有不同，支付渠道抵押金，相关知识要弄明。P449-460
3、团队薪酬三模式：宽带模式重思路，自助模式重需求，目标模式重目标。P464-465
4、团队薪酬三步法：建立绩效的标准，确定薪酬的总额，确定支付的形式。P466。
　　人力考前考点总结：培训文化
一、培训文化的三个阶段
1、萌芽阶段---培训的实施者
2、发展阶段---既是组织战略的促进者，又是培训的实施者
3、成熟阶段---是组织战略的促进者
从萌芽到进入发展的标志：a.企业是否真正理解和认识现代培训b.企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划和实施计划c.企业时候真正拥有阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系。
二、学习型组织六个行为准则
1、创造不断的学习机会;
2、促进学习者之间的探讨和对话
3、鼓励共同合作和团队学习
4、建立学习及学习共同系统
5、促使员工迈向共同愿景
6、使企业的学习组织与环境条件相结合相适应、。
三、学习型组织的特征
1、愿景驱动型组织;
2、组织由多个创造型团队组成
3、自主管理的扁平型组织
4、组织的边界将被重新界定
5、注重员工家庭生活与职业发展的平衡
6、领导者扮演心的角色
7、善于不断学习的组织。

滁州人力资源管理师培训相关介绍：

三级人力资源管理师：具有高中、中专学历，连续从事本职业工作6年以上。（2022/6/29学习专题）
二级人力资源管理师教学内容包含企业战略与组织结构关系。（2022/6/29学习专题）
取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上可以申请3级企业人力资源管理师。（2022/6/29学习专题）
人力资源管理师（全国三级）（在校大学生可咨询报考）。（2022/6/29学习专题）
招聘需求为负值供过于求。（2022/6/29学习专题）
培训与开发。（2022/6/29学习专题）
文艺、体育和特种工艺单位招用，必须依照全国有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务。（2022/6/29学习专题）
人事专员为2000元至4000元。（2022/6/29学习专题）
为空缺岗位招聘员工（获得岗位的工作职责，对任职者的要求）。（2022/6/29学习专题）
凡符合报考条件的企业人力资源管理工作人员均可报名参加全国统一的职业资格鉴定考试。考试合格后，全国统一（2022/6/29学习专题）

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