宜春人力资源管理培训班培训有没有周日班,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
优路教育提供各种职业培训,包括建筑类:注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员;劳动部职业资格类:人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等;财经类:会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等;其他:导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。
- 师资力量
- 吴老师
全国劳动部认定的人力资源管理师培训师资,职业资格认证教材编审专家,多年丰富的教学和实践经验,在人力资源师辅导界享有很高的评价。
安老师
全国一级人力资源管理师、注册企业培训师。福建农林大学校友、人力资源管理专业科班出身,历任天虹股份东南区人力资源部经理。
- 课程介绍
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实践
企业员工培训及评估(需求挖掘、方案制作、操作要点、培训技巧)
绩效策略、薪酬(制度、体系、结构)
劳动法律法规规避(争议、合同)
企业文化(提炼、方案、实施、落地、技巧)
管理者特质及领导力提升。
实践:
职业规划及HR基础管理思维
制定企业人力资源管理战略(组织结构及岗位分析、制度制定、需求分析、成本分析)
招聘(工作说明制作、招聘需求分析、简历筛选、面试技巧、面试评估及测评、招聘渠道拓展)
企业员工培训(需求挖掘、方案制作、操作要点)。
- 开课安排
- 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份,改革后的考试时间在基本维持不变,人力资源管理师考试任然分为每年2次,考试由笔试改为机考。
- 特色优势
- 考试真题:历年考试真题+解析+教材对应章节
每日考点:专职老师总结人力资源管理师历年考试规律,整理出的100个高频考点讲解视频。
【通关能力补救与加强】学习不充分的学员临阵磨枪;学习充分的学员考前针对性复习更加深入。
- 行业趋势
- 在近些年来的招聘会上,“人力资源管理”这个职位频频出现在众多求职者面前。有关专家介绍,人力资源管理师是如今少数几个行情持续看涨的职业之一。 前途广阔
人力资源是一种社会资源,也是资源,更是经济资源中的核心资源,经济活动和产值都是由人来引起和控制的。所以人力资源管理人员的发展前景是相当广阔。
- 常见问题
- 问题:人力资源管理师有份什么等级的吗?
问答:人力资源管理师职业资格鉴定考核,自低到高依次分别为:人力资源管理师四级(中级工)、人力资源管理师三级(高级工)、人力资源管理师二级(技师)、人力资源管理师一级(高级技师)。
- 相关参考资料
- 2002年人力资源专业委员会受劳动和社会保障部职业技能鉴定中心委托组织专家编写试点《培训讲义》。2002年3月至6月,在北京和广州分别进行小范围试点培训鉴定。2002年10月企业人力资源专业委员会组织听取了有关专家及各个方面的意见和建议,在《培训讲义》的基础上,编辑出版了《全国职业资格培训教程》企业人力资源管理人员培训教材,以及考试指南等一系列教材配套用书。 人力资源管理师章节考点速记:第二章
第二章:招聘与配置
节:岗位胜任特征模型的构建与应用
1、胜任特征非表象,区别优势深层次。特征模型映特征,系列指标要分析,列表形式全体现。
2、胜任特征分三类:情境不同有三种:技术、人际和概念;主体不同有三种:个人、组织和全国;内涵大小有六种:元胜任、行业通用,组织内、标准技术,行业和特殊技术。区分标准有两种:鉴别性和基础性。
3、特征模型分两类:结构不同分两种:指标集合式模型,结构方程式模型;思路不同有四种:层级式排序描述,簇型式行为描述,盒型式绩效行为,锚型式具体描述。
4、特征模型五步骤:绩效标准先定义,选取样本再分析,有关数据要获取,建立模型最重要,验证模型不可少。
5、胜任模型要构建,主要方法有八种。定性方法分三种:编码辞典列清单,专家评分德尔菲,频次选拔看频率;定量方法分五种:T检验重视步骤,相关分析和聚类,因子分析利回归。
第二节:人才测评技术与应用
1、沙盘推演五特点:激发被试者兴趣,被试者之间互动,直观被试者水平,被试者身临其境,考察被试者能力。
2、沙盘推演七步骤:被试者热身准备,考官初步来讲解,被试者熟悉规则,实战模拟按年度,阶段小结再调整,决战胜负论优胜,最后评价定分数。
3、公文筐测试特点:选拔最后中高层,技能业务两角度,对评分者要求高,考察内容很广泛,情景性强较真实。公文筐测试不足:评分困难最显著,不够经济为其次,书面表达限制大,试题影响作用大。
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