【动态】绵阳人力资源管理师培训学校培训课程查询
发布时间：2022/6/7 22:32:51 更新时间：2022/6/7 22:32:51
责任编辑：绵阳优路教育人力资源管理师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
-
优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。
- 师资力量
- 安老师
全国一级人力资源管理师、注册企业培训师。福建农林大学校友、人力资源管理专业科班出身，历任天虹股份东南区人力资源部经理。
林老师
工商管理硕士（MBA）、高级经济师，全国一级人力资源管理师、一级企业培训师，CETTIC全国认证生涯规划师，人事法务师。
深谙发展中企业管理瓶颈，能从企业战略高度分析企业问题，专注人力资源管理体系、人力资源效能分析及执行力管理研究和实践，擅长劳动关系处理及组织生涯规划的推动实施。
- 课程介绍
-
提升班
适合：基础差，时间紧迫。迫切想要有所提升的学员。
包含：定制课程、浓缩知识点、初级实操课、个人规划指导、免费报考指导。
人力资源管理师国考改革以后，考试科目一共三科，《职业道德》《理论知识》《专业能力》，其中专业能力的考试核心内容变更了40%还多，更多的侧重在了实操。
- 开课安排
- 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份，改革后的考试时间在基本维持不变，人力资源管理师考试任然分为每年2次，考试由笔试改为机考。
- 特色优势
- 24小时在线答疑
电话、微信、QQ24小时在线答疑，专职教研老师量身定制解惑，考试重点汇总解析。
360°全方位服务
跟踪管理学习进度，提供学习指导、政策分析、考试节点等全方位专属服务。
- 行业趋势
- 1998年前后，全国的很多大型企业都逐步认识到引才、用才、留才的重要性，而这些课题正是人力资源管理师的职业范围。于是，很多企业都先后设立了人力资源部，人力资源管理师变得紧俏起来。国内的一些高校也相继开设了人力资源管理专业。这一职业的分工已经细化。
权威机构调查显示，国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万，其中北京缺40万，上海缺60万，广州缺50万以上，武汉也在30万人左右。
- 常见问题
- 问题：考的是笔试还是实操？
回答：都要
理论（必考）
考试内容：职业道德25题；单选60题；多选40题
考试分布：职业道德10分；单选54分；多选36分
及格分数：60分
实操（必考）
考点分布：涉及350个知识点670个常考点
考试内容：简答2题；案例分析3题
考试分布：简答20分；案例分析80分
及格分数：60分
考点分布：涉及6个模块107种实战技能。
- 培训学习资料
- 人力资源管理师基础知识考点：人力资源开发与管理
人的管理哲学一人性假设
(一)人性内容及特征
1.人性内容
(1)自然属性。
又称生物属性，指人生来就具有的先天之性。
(2)心理属性。
即人的感觉、知觉、记忆、思维、想象、意志、需要、动机等一切心理现象的总和。这是人性的重要构成部分，是人性的本质。
人的心理属性或心理现象总括为四方面：心理过程;心理状态;个人心理特征;个性意识倾向。
2.人性特征
包括：能动性;社会性;整体性;两面性;可变性;个体差异性。
(二)人性假设一对人的管理的基础和依据
1.管理中的人性假设，即管理中的人性观
2.人性假设及其相应的管理
(1)“经济人”的假设及其管理。
“经济人”又称“唯利人”“实利人”，认为人的行为是为了追求自身经济利益，由此经济诱因才引发了人的工作动机，即人们的工作目的是为了获取经济报酬。
(2)“社会人”的假设及其管理。
“社会人”又称“社交人”，假设建立在人性是善良的基础之上，人不只为经济利益而生存，人们工作的动机不仅在于物质利益，更在于工作中的社会关系。
(3)“自我实现人”的假设及其管理。
“自我实现人”又称“自动人”，指人都需要发挥自己的潜力，充分展示和发挥个人才能，实现个人理想与抱负，以及人格趋于完善的一种人性假设。
(4)“复杂人”的假设及其管理：①人的需要和动机多种多样;②人在同一时间内有多种需要和动机，它们相互作用，可以结合统一;③人是可变的。
以人为本的管理思想
(一)人本管理的含义
人本管理即以人为核心、以人为根本的管理。
企业中的人是首要因素，企业是以人为主体而组成的。
人力资源管理师公文筐：问题员工处理
1、迅速查明事件的真相
2、如果事件属实，报告企业高层
3、按全国有关法律，企业内部规章制度处理该员工
4、努力追回经济损失
5、部署安排接替该员工的人选
6、今后：在选人，用人方面一定要坚持“人品”的标准。
7、加强公司有关规定和财务制度。
8、提示下属采取必要措施，不要因此影响当前工作任务完成
9、采取必要措施，避免对组织中其他成员产生不利的影响。
- 绵阳人力资源管理师培训相关介绍：
-
- 组织外部环境：给企业造成市场机会或环境威胁的主是社会力量，直接或间接地影响企业的战略管理。 （2022/6/7学习专题）
- 考试的内容包括《企业人力资源管理师(基础知识)》《企业人力资源管理师(二级、三级、)》和《企业人力资 （2022/6/7学习专题）
- 表现形式：时间定额、产量定额。 （2022/6/7学习专题）
- 有些考生遇到不会的题目，通常就是留下一片空白，其实这是很不值的。 （2022/6/7学习专题）
- 人力资源管理师考试每年有2次，一般是在5月和11月，报考截止是在3月底和9月底。 （2022/6/7学习专题）
- 对比效应：即相对前一个接受面试的应聘者来评价目前正在接受面试应聘者的倾向。 （2022/6/7学习专题）
- 以工作和任务为中心——直线制、直线职能制、矩阵结构（任务小组）等，即广义的职能制组织结构模式。 （2022/6/7学习专题）
- 二级人力资源管理师职务是审核相关文件制度，对人力资源管理领域出现的问题提出建设性建议，并对工作成果进 （2022/6/7学习专题）
- 按期限分：长期（五年以上）、短期（一年及以内），介于两者间的中期计划。 （2022/6/7学习专题）
- 企业培训制度的解释与修订。 （2022/6/7学习专题）
绵阳人力资源管理师培训
绵阳人力资源管理师培训学校，绵阳人力资源管理师培训发展前景看好，我处今年继续举办绵阳人力资源管理师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的绵阳人力资源管理师培训动态相关信息
-
