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【问答】延安人力资源管理培训班培训通过率如何

发布时间：2024/5/7 9:03:19 更新时间：2024/5/7 9:03:19
责任编辑：延安优路教育人力资源管理师培训（VIP会员已认证）
【问答】延安人力资源管理培训班培训通过率如何
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，延安人力资源管理培训班培训通过率如何？快点告诉我，急！
  时间：2024/5/7 9:03:19  更新时间：2024/5/7
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友延安优路教育人力资源管理师培训赖老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
盘老师
历任国内大型上市公司CHO、大型服装企业副总经理、国内排名前三某连锁企业人资高级顾问、世界500强企业高级人资顾问。对民营中小企业制度建设有深入研究，特别对人资管理的工作分析、绩效管理、薪资设计三方面具有独到见解，并帮助数十家企业解决难题，形成独特实效的咨询流程。
陈老师
擅长案例点评与分析，培训经验丰富，并以亲和、深入的实务派风格为其专长，授课方式灵活多样，深受众学员及企业的好评。曾指导建立多家知名公司培训体系，在企业人力资源体系及培训管理体系建设方面享有盛誉！。

课程介绍
高清模考班
根据本年度考试重难点，精选4套仿真模拟试卷，先做题，再听讲解，查漏补缺重要阶段，分数再提高10分！。
实践
企业员工培训及评估（需求挖掘、方案制作、操作要点、培训技巧）
绩效策略、薪酬（制度、体系、结构）
劳动法律法规规避（争议、合同）
企业文化（提炼、方案、实施、落地、技巧）
管理者特质及领导力提升。

开课安排
人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份，改革后的考试时间在基本维持不变，人力资源管理师考试任然分为每年2次，考试由笔试改为机考。

特色优势
【完成这部分课程每科考试至少每科得10分】了解考试科目、题型、分值比例，制定合理学习计划，分解学习任务；零基础学员提前搭建知识框架。
考试真题：历年考试真题+解析+教材对应章节

每日考点：专职老师总结人力资源管理师历年考试规律，整理出的100个高频考点讲解视频。

行业趋势
　　人力职业人脉广：人力资源负责所有部门招聘与配置、培训与开发、劳动关系管理与企业各部分高管接触、可以广交人脉，对自己的职业发展起巨大帮助！。
　　前途广阔
人力资源是一种社会资源，也是资源，更是经济资源中的核心资源，经济活动和产值都是由人来引起和控制的。所以人力资源管理人员的发展前景是相当广阔。

常见问题
问题：人力资源管理师有份什么等级的吗？
问答：人力资源管理师职业资格鉴定考核，自低到高依次分别为：人力资源管理师四级(中级工)、人力资源管理师三级(高级工)、人力资源管理师二级(技师)、人力资源管理师一级(高级技师)。

培训学习资料
　　人力资源管理师高频考点(5)
高频考点：工作压力的概念
(1)以反应为基础的模式
Selye(1976)提出了一般适应症候群的压力反应模式。认为，人面临压力的反应包含了三个阶段：报警反应阶段;抵抗阶段;消耗阶段。
(2)以刺激为基础的模式
该模式关注压力的来源是什么。一般来说，认为工作组织中的压力源主要有：
①工作本身因素。包括工作太多或太少以及太复杂、时间压力和面临最后的期限、必须做出很多重要决定、工作经常变化以及工作失误会造成严重影响等。
②组织中的角色。包括角色模糊和角色冲突，对人或对事负有责任等。
③职业发展。包括提升过快、提升不足、社会地位低下、缺乏职业保障及信心受阻等。
④组织结构与气候。包括在决策中缺乏参与，领导对工作限制太多及干涉人际交往等。
⑤组织中的人际关系。包括与上级、同事相处是否融洽，工作是否经常获得支持等。
(3)交互作用模式。
该模式以上述两个模式为基础，认为个人紧张的产生，除了压力源存在之外，还必须满足两个条件：
①个人感觉到对自己需要和动机的威胁;
②自己不能对压力源进行有效应付两方面。
　　二级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）
1、取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作8年以上；
2、取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上；
3、取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上；
4、具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
5、具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
6、连续从事本职业工作13年以上。
7、取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
8、取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

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延安人力资源管理师培训相关介绍：
  • 人力资源管理师从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的 （2024/5/7学习专题）
  • 考试合格后由全国劳动和社会保障部颁发企业人力资源管理人员职业资格证书。 （2024/5/7学习专题）
  • 人力资源管理师（全国三级）（在校大学生可咨询报考）。 （2024/5/7学习专题）
  • 分类：1、按使用范围，全国通用标准、用行业通用标准、企业标准；2、按综合程度，单项标准、综合标准。 （2024/5/7学习专题）
  • 回归分析法：是根据数学中的回归原理对人力资源需求进行预测。最简单的回归法是趋势分析。 （2024/5/7学习专题）
  • 该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，经过专业培训，拥有资格证书的HR人才，已成为企业争夺的对象。 （2024/5/7学习专题）
  • 岗位分析的研究任务：岗位技术：对岗位的名称、劳动活动的程序、职责、工作条件和环境等所进行的一般说明。 （2024/5/7学习专题）
  • 在二级人力资源管理师教学过程中，以理论教学为主，注重加强实践教学、强化技能训练，尤其各项技能的综合应 （2024/5/7学习专题）
  • 培训与开发。 （2024/5/7学习专题）
  • 缺点：缺乏分工、权力集中；适用：规模小、业务简单的企业。 （2024/5/7学习专题）

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