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【问答】阳泉人力资源管理师培训精品培训班

发布时间：2023/4/13 14:40:27 更新时间：2023/4/13 14:40:27
责任编辑：阳泉优路教育人力资源管理师培训（VIP会员已认证）
【问答】阳泉人力资源管理师培训精品培训班
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想了解，阳泉人力资源管理师培训精品培训班？请回答，谢谢！
  时间：2023/4/13 14:40:27  更新时间：2023/4/13
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友阳泉优路教育人力资源管理师培训侯老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
安老师
全国一级人力资源管理师、注册企业培训师。福建农林大学校友、人力资源管理专业科班出身，历任天虹股份东南区人力资源部经理。
李老师

副教授，人力资源社会劳动保障部认定的企业人力资源管理师培训师资，兼任多家企业顾问、大型企业人力资源总监、管理咨询顾问公司项目管理咨询师等

课程介绍
现状篇
HR从业历程/专业知识评估/专业能力评估/晋级加薪分析/离职跳槽分析/职场瓶颈分析。
真题解析班、考点题库
从12年到18年真题，通过真题分析，解密考点变动规则，考点题库更是全面覆盖各章考试重难点，直击考试精髓！。

开课安排
人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份，改革后的考试时间在基本维持不变，人力资源管理师考试任然分为每年2次，考试由笔试改为机考。

特色优势

【具备基本备考能力，完成一轮精讲后，理论、实操两个科目可获得35分以上水平】熟悉教材；熟练掌握全书梗概；搭建完整知识体系；建立专业概念。
【提升应考能力、加深对难重点的记忆和理解，通过训练达到理论、实操两科接近45分以上水平】通过竞态的知识点浓缩简化记忆范围，通过动态的领学领练过程消化理解所学内容。

行业趋势
　　我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，据调查显示，很多都是干行政出身的，最近几年有高校开设了人力资源专业，但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高，国际通用型人才十分紧缺。在加入WTO的背景下，全国人才资源队伍的素质，不仅急需在总体上大力提升，而且要实现三大战略性转变：由再现型素质向开拓创新型素质转化；由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化；由单一型素质向复合型素质转化。
　　权威机构调查显示，国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万，其中北京缺40万，上海缺60万，广州缺50万以上，武汉也在30万人左右。

常见问题
问题：报名需要什么资料？
问答：

报名资料

1、电子版二寸白底登记照片；



2、身份证复印件和扫描件；



3、学历证书复印件和扫描件；



4、工作年限证明的原件和扫描件；



5、已取得本职业或相关职业资格证书原件和扫描件；。

培训学习资料
　　人力资源管理师章节考点速记：第五章
第五章：薪酬管理
节：薪酬制度设计
1、薪酬战略从经营，创新战略重冒险，成本领先重效率，顾客核心重满意。三大目标要强调：效率、公平与合法。
2、薪酬战略四构成：内部一致重比较，外部竞争定水平，员工贡献看业绩，薪酬管理保战略。
3、薪酬策略有四种：跟随策略最常用，领先策略重高薪，滞后策略看愿景，混合策略综合用。
4、薪酬制度要创新，两种理论是依据。激励理论有四种：需要层次马斯洛，赫兹伯格双因素，需求结果有类别，期望理论三因素：效价、期望和工具。分享理论有四种：无障碍工资分享，有障碍工资分享，按利润比重分享，年终或年中分红。
5、薪酬创新十步骤：基本制度先建立，支付形式灵活定，领导报酬按贡献，科技人员重激励，员工持股应试点，
技术入股应试行，劳动分红可试行，分配管理要加强，人工成本有约束，民主参与重监督。
第二节：薪酬激励模式的选择与设计
1、经营者年薪职能：补偿职能看消耗，激励职能为创造，核算职能要客观，约束职能重行为。P447-448
2、年薪范围与对象，实施模式有不同，支付渠道抵押金，相关知识要弄明。P449-460
3、团队薪酬三模式：宽带模式重思路，自助模式重需求，目标模式重目标。P464-465
4、团队薪酬三步法：建立绩效的标准，确定薪酬的总额，确定支付的形式。P466。
　　人力资源管理师第三章考点
1.企业培训开发体系的一般构成企业培训开发体系，即是指在企业内部建立的一个系统的与企业发展以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系以及培训实施体系。
2.战略导向培训开发体系的特征战略导向培训与开发体系具有以下特征：①从企业的战略目标出发，满足组织发展的潜在需要;②以人力资源规划为指导，应对企业面临的不同环境;③注重关键岗位人员、稀缺人才的培训发展问题;④满足培训需求多样化、层次化的要求;⑤避免培训的短视效应，为企业的长远发展打好基础;⑥培训效果的评价反馈作为承上启下的关键环节发挥着重要作用。
3.结构化培训体系的构建首先从岗位分析人手，对所有岗位进行分类，分析支持这些职业化行为模块和行为标准所需的专业知识和专业技能;其次分析企业的发展方向和竞争战略，考虑与此相关的培训管理体系的思路、观念和工作重点;最后从科技发展角度出发，分析组织流程的改造所涉及的新的技术领域、工艺技术，并由此确定培训课程。
4.过程序培训体系的构建按照培训的四个过程设计培训体系：一是确定培训需求;二是设计和策划培训;三是提供培训;四是评价培训结果。
5.企业员工培训管理体系包括：①企业培训的组织体系;②培训激励体系;③培训制度体系;④培训经费管理体系。
6.培训制度的概念培训制度是能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律、法规、制度及政策的总和，它是企业员工培训工作健康发展的根本保证，是企业在开展培训工作时要求人们共同遵守并按一定程序实施的规定、规则和规范。只有有了完善配套的培训制度，才能使培训工作顺利开展，才能保证培训沿着法制化、规范化轨道运行。
7.战略导向的后勤支撑体系是指为了实现组织的培训战略目标，保障培训管理工作的正常运转所必备的各类资源。这些资源包括人力资源、财务资源、设备资源、信息资源和技术资源。
8.企业员工培训开发战略实施的保障措施包括：①文化保障;②制度保障;③组织保障;④人员保障;⑤风险防范;⑥效果保障。

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阳泉人力资源管理师培训相关介绍：
  • 该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，经过专业培训，拥有资格证书的HR人才，已成为企业争夺的对象。 （2023/4/13学习专题）
  • 考试的内容包括《企业人力资源管理师(基础知识)》《企业人力资源管理师(二级、三级、)》和《企业人力资 （2023/4/13学习专题）
  • 岗位分析的研究任务：岗位技术：对岗位的名称、劳动活动的程序、职责、工作条件和环境等所进行的一般说明。 （2023/4/13学习专题）
  • 组织外部环境：给企业造成市场机会或环境威胁的主是社会力量，直接或间接地影响企业的战略管理。 （2023/4/13学习专题）
  • 可能给出一个案例，指出案例的成功之处和不足之处。 （2023/4/13学习专题）
  • 培养人力资源管理师掌握人力资源管理知识，能够运用相关技能独立完成并引导别人处理人力资源规划、招聘与配 （2023/4/13学习专题）
  • 主要来源：国内专业咨询公司的咨询师从事HR工作很多年实战经验。 （2023/4/13学习专题）
  • 确定绩效考核的标准。 （2023/4/13学习专题）
  • 通过二级企业人力资源管理师培训，使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管 （2023/4/13学习专题）
  • 高级人力资源管理师：具有硕士学位（含同等学历），从事本职业或相关职业6年以上者。 （2023/4/13学习专题）

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