益阳人力资源师培训课程可靠吗,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育专注职业资格考试培训和新职业新技能人才培养19年,全国设立200多家直营分校,提供一/二级建造师、PLC、教资、心理中医、消防安全、硕博成考、财税经管、医卫康养、法律合规等培训服务。
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 李老师
副教授,人力资源社会劳动保障部认定的企业人力资源管理师培训师资,兼任多家企业顾问、大型企业人力资源总监、管理咨询顾问公司项目管理咨询师等
盘老师
历任国内大型上市公司CHO、大型服装企业副总经理、国内排名前三某连锁企业人资高级顾问、世界500强企业高级人资顾问。对民营中小企业制度建设有深入研究,特别对人资管理的工作分析、绩效管理、薪资设计三方面具有独到见解,并帮助数十家企业解决难题,形成独特实效的咨询流程。
- 课程介绍
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基础阶段
备考指导、教材精讲、职业道德讲解
理清学习思路,针对基础知识、六大模块精细讲解,职业道德主要掌握做题方法。
实践
企业员工培训及评估(需求挖掘、方案制作、操作要点、培训技巧)
绩效策略、薪酬(制度、体系、结构)
劳动法律法规规避(争议、合同)
企业文化(提炼、方案、实施、落地、技巧)
管理者特质及领导力提升。
- 开课安排
- 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份,改革后的考试时间在基本维持不变,人力资源管理师考试任然分为每年2次,考试由笔试改为机考。
- 特色优势
- 24小时在线答疑
电话、微信、QQ24小时在线答疑,专职教研老师量身定制解惑,考试重点汇总解析。
一对一班主任
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- 行业趋势
- 人力职业待遇高:人力资源行业在二三线城市平均薪资都是中等偏上,在北广深等一线城市的薪资也高鱼其他行业的从业者。
人力职业工作稳定:人力资源作为企业里人才选、育用留的人力资源管理者,是企业的核心部门,仁和企业都不希望人力部门变动,所以人力是整个公司较稳定的岗位!。
- 常见问题
- 问题:报名需要什么资料?
问答:
报名资料
1、电子版二寸白底登记照片;
2、身份证复印件和扫描件;
3、学历证书复印件和扫描件;
4、工作年限证明的原件和扫描件;
5、已取得本职业或相关职业资格证书原件和扫描件;。
- 培训学习资料
- 人力考前考点总结:员工流动率的计算与分析
员工流动率的计算与分析
一、企业员工流动率统计调查的基本内容
(一)、企业工作条件和环境方面的因素
(二)、员工家庭生活方面的影响因素
(三)、员工个人发展方面的影响因素
(四)、其他影响员工流动的因素
二、总流动率的计算
企业总流动率的公式:员工总流动率=某时期内员工的总数/同期的员工平均人数*100%
按照流动原因和具体类型计算的流动率,有以下3种:
1、主动辞职率=某时期内主动辞职的员工总数/同期的员工平均人数*100%
2、被动离职率=某时期内被动离职的员工总数/同期的员工平均人数*100%
3、员工辞退率=某时期内因某种原因为辞退的员工数/同期的员工平均人数*100%。
按照“社会效益,质量”的原则,职业资格双认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者,由人力资源和社会保障厅(原劳动和社会保障厅)颁发相应等级的职业资格证书。
- 益阳人力资源管理师培训相关介绍:
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- 受组织的目标、政策、组织文化、管理方式等内在因素的影响。 (2024/11/10学习专题)
- 经营战略:是现代企业经营的主要标志。 (2024/11/10学习专题)
- 以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式,制度化管理。 (2024/11/10学习专题)
- 岗位描述。 (2024/11/10学习专题)
- 工作分析的基本方法:观察法、面谈法、调查问卷法、工作日志、工作实践、典型事件法。 (2024/11/10学习专题)
- 性质:利润为中心——事业部制;成本或责任为中心——直线制或直线职能制。 (2024/11/10学习专题)
- 高级人力资源管理师职务是组织制定和实施本企业人力资源管理的战略规划和重大事件的策略性解决方案。 (2024/11/10学习专题)
- 本职业共设四个等级。 (2024/11/10学习专题)
- 工作扩大化:通过重新设计使原有工作包含多项内容。 (2024/11/10学习专题)
- 人员配置指的是人与事的配置关系,目的是通过人与事的配合以及人与人的协调。 (2024/11/10学习专题)