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玉溪人力资源管理师培训头条
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【头条】玉溪哪里有人力资源管理师培训中心
发布时间:2024/10/27 23:02:44 更新时间:2024/10/27 23:02:44
机构名称:
优路教育人力资源管理师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,重庆卓路优达打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
优路教育自2005年于北京成立以来,经过近20年发展,现已成为一家全国性综合教育科技服务机构,拥有200多家全资控股分、子公司,业务涵盖职业教育培训、中医技术培训、国学培训、出国留学服务、图书出版发行、信息技术服务等领域。
师资力量
吴老师
全国劳动部认定的人力资源管理师培训师资,职业资格认证教材编审专家,多年丰富的教学和实践经验,在人力资源师辅导界享有很高的评价。
安老师
全国一级人力资源管理师、注册企业培训师。福建农林大学校友、人力资源管理专业科班出身,历任天虹股份东南区人力资源部经理。
课程介绍
人力资源管理师国考改革以后,考试科目一共三科,《职业道德》《理论知识》《专业能力》,其中专业能力的考试核心内容变更了40%还多,更多的侧重在了实操。
实践:
职业规划及HR基础管理思维
制定企业人力资源管理战略(组织结构及岗位分析、制度制定、需求分析、成本分析)
招聘(工作说明制作、招聘需求分析、简历筛选、面试技巧、面试评估及测评、招聘渠道拓展)
企业员工培训(需求挖掘、方案制作、操作要点)。
开课安排
人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份,改革后的考试时间在基本维持不变,人力资源管理师考试任然分为每年2次,考试由笔试改为机考。
特色优势
一对一班主任
你的贴身备考管家,定制精细复习计划,实时监督学习进度,最新教辅领取通知服务。
【通关能力补救与加强】学习不充分的学员临阵磨枪;学习充分的学员考前针对性复习更加深入。
行业趋势
权威机构调查显示,国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万,其中北京缺40万,上海缺60万,广州缺50万以上,武汉也在30万人左右。
前途广阔
人力资源是一种社会资源,也是资源,更是经济资源中的核心资源,经济活动和产值都是由人来引起和控制的。所以人力资源管理人员的发展前景是相当广阔。
常见问题
问题:考这个证书需要写论文吗?
回答:论文(必考)
考试内容:自拟题目,机考
考试分布:100分
及格分数:60分
考点分布:15种高分技巧,20个参考模板。
培训学习资料
人力资源管理师章节高频考点:人力资源规划(1)
1、组织理论有大小,古典行政刚性强,近代行为强调人,现代权变重内外,组织设计静动态,静动结合静为主。P1-2
2、组织设计五原则,任务目标为基本,专业分工和协作,幅度层次成反比,稳定弹性适应性,集权分权相结合。P2-3
3、组织结构模式多,传统直线为基础,职能事业是趋势,新型组织六模块,一超二矩三多维,四模五流六网络。P4-13
4、结构设计重层级,四级管理为常态,幅度层次成反比。P13-15.
5、部门设计纵横向,纵向幅度和层次,横向划分有两种,企业结构上下分,业务流程看顾客,不同对象六分法。P15-216、部门组合有三种,任务为主稳定性,成果为主适应性关系为主灵活性。P21-23
7、组织结构从战略,变革程序三步走,诊断实施和评价,变革征兆善于抓,变革方式要计划,时有改良慎爆破,变革阻力在员工,调查培训善用人,评价工作重修改。P23-28
8、结构整合最常用,计划变革整分合,内部冲突先考虑,整合过程有四步,先拟目标再规划,互动之后要控制。P28-319、岗位设计三原则,任务目标要明确,合理分工要协作,责任权利要对应,岗位设计重关系,不断改进是根本。
按照“社会效益,质量”的原则,职业资格双认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者,由人力资源和社会保障厅(原劳动和社会保障厅)颁发相应等级的职业资格证书。
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高级人力资源管理师:连续从事本职业工作19年以上者。 (2024/10/27学习专题)
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参加全国统考合格,由人力资源和社会保障部颁发《全国全国职业资格企业人力资源管理师》资格证书 (2024/10/27学习专题)
岗位要求:通过岗位描述,进一步说明担负某一岗位工作的员工所必须具备的资格条件。 (2024/10/27学习专题)
以关系为中心——契约制:特大企业或项目中采用。实用性差,明确性、稳定性。 (2024/10/27学习专题)
授课形式:周末班现场面授(独立班次满50人以上现场授课)。 (2024/10/27学习专题)
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玉溪人力资源管理师培训
玉溪人力资源师培训,玉溪人力资源管理师培训发展前景看好,我处今年继续举办玉溪人力资源管理师培训,名师授课,欢迎同学们报读!
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