【动态】滁州环境影响评价工程师培训班培训班新班开班
发布时间：2023/11/5 18:07:13 更新时间：2023/11/5 18:07:13
责任编辑：滁州优路教育环境影响评价工程师（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
- 师资力量
- 陈老师
优路教育专业师资
(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师，命题组成员。多年一级建造师辅导经验，授课足迹遍布全国多个城市，主讲《建设工程法规及相关知识》。
李老师
优路教育专业师资
沈阳理工大学副教授，安监局顾问，全国安全评价师、全国注册安全工程师，全国安全工程考试立项带头人，优路教育特聘讲师、主讲《案例分析》、《安全生产技术》等课程。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 学员配置专属班主任，随时处理学习问题，
实时评估学习效果，定制每阶段备考方案，
考试周期节点提醒、就业咨询等360°服务。
教材精讲：全面梳理教材，根据2020年考试大纲和教材，分析命题趋势，提炼每科重难点。
- 行业趋势
- 环境保护部近日在京召开全国环评改革推进座谈会，深入学习贯彻习近平新时代全国特色社会主义思想，以党的十九大关于生态文明建设和生态环境保护的决策部署为指引，进一步推进环评改革。环境保护部副部长黄润秋出席会议并讲话。黄润秋指出，环评制度只能加强，不能削弱，更不能取消。
环境保护法律法规不断趋严，环保部也出台了多项政策，取得的成绩有目共睹。十九大报告提出“打赢蓝天保卫战决战”，特别是习总书记“绿水青山就是金山银山”及绿色发展理念深得人心，广大人民群众看到了呼吸新鲜空气的希望。然而一切美好的愿望都要靠最基层，特别是被认为是污染主体的企业努力。为适应新形势下环境保护的要求，企业必须强化环保力度，然而目前企业的环保管理机构(大多数与其他业务合并)精简，人员力量薄弱，这与不断强化与增加的环保管理不相适应。除日常环保管理外，zui近增加的各种业务居多繁琐，仅需要录入的数据平台就有多个，如全国排污许可系统、环保部污染监控中心、全国污染源监测信息管理与共享平台及地方环保部门要求的重点监控企业自行监测信息发布平台等。本人所在的企业为央企，应该说是比较重视的，然而人员配置依然紧张，很难适应新形势的需要。为此建议环保部组织专家，开展关于企业建立环境保护管理机构及人员配置的研究，规范企业机构的建立及人员的配置，以适应新形势下环境保护新常态，把各项环境保护工作落到实处。安全生产管理在这方面做得比较规范。
- 培训学习资料
- 环境影响评价师《导则与标准》考点：环境现状调查与评价
根据当地环境特征、建设项目特点和专项评价设置情况，从自然环境、社会环境、环境质量和区域污染源等方面选择相应内容进行现状调查与评价。
一、环境现状调查与评价的基本要求
(1)根据建设项目污染源及所在地区的环境特点，结合各专项评价的工作等级和调查范围，筛选出应调查的有关参数。
(2)充分搜集和利用现有的有效资料，当现有资料不能满足要求时，需进行现场调查和测试，并分析现状监测数据的可靠性和代表性。
(3)对与建设项目有密切关系的环境状况应全面、详细调查，给出定量的数据并做出分析或评价;对一般自然环境与社会环境的调查，应根据评价地区的实际情况，适当增减。
环境影响评价师《技术方法》知识点：建设项目清洁生产分析的方法和程序
建设项目清洁生产分析的方法和程序
一、清洁生产分析的方法
可选用的清洁生产分析方法有：
指标对比法。用我国已颁布的清洁生产标准，或选用国内外同类装置清洁生产指标，对比分析评价项目的清洁生产水平。
分值评定法。将各项清洁生产指标逐项制定分值标准，再由专家按百分制打分，然后乘以各自权重值得总分，最后再按清洁生产等级分值对比分析清洁生产水平。
目前，国内较多釆用指标对比法。
二、清洁生产分析程序
采用指标对比法作为清洁生产评价的方法，其评价程序为：
收集相关行业清洁生产标准，如果没有标准可参考，可与国内外同类装置清洁生产指标作比较。
预测环评项目的清洁生产指标值。
将预测值与清洁生产标准值对比。
得出清洁生产评价结论。
提出清洁生产改进方案和建议。
三、环境影响报告书中清洁生产分析的编写要求
1.原则
大型工业项目可在环评报告书中单列“清洁生产分析”一章，专门进行叙述;中、小型且污染较轻的项目可在工程分析一章中增列“清洁生产分析”一节。
清洁生产指标项的确定要符合指标选取原则，从六类指标考虑并充分考虑行业特点。
清洁生产指标数值的确定要有充足的依据。调查收集同行业多数企业的数据，或同行业中有代表性企业的近年的基础数据，作参考依据。
建设项目的清洁生产指标的描述应真实客观。
报告书中必须给出关于清洁生产的结论及所应采取的清洁生产方案建议。
2.内容
环境影响评价中进行清洁生产分析所釆用清洁生产评价指标的介绍。应介绍选取清洁生产指标过程和确定清洁生产指标数值，指标数值确定的参考基础数据，数据来源，它的可靠性等。
建设项目所能达到的清洁生产各个指标的描述。根据建设项目工程分析的结果，并结合对资源能源利用、生产工艺和装备选择、产品指标、废弃物的回收利用、污染物产生的深入分析，确定环评项目相应各类清洁生产指标数值。
建设项目清洁生产评价结论。通过将预测值与同行业清洁生产标准值进行对比，给出简要的清洁生产评价结论。
清洁生产方案建议。在对建设项目进行清洁生产分析的基础上，确定存在的主要问题，并提出相应的解决方案和建议。
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