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阜阳健康教育培训头条
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【头条】阜阳专业健康管理师培训班
发布时间:2022/10/26 9:25:26 更新时间:2022/10/26 10:58:28
责任编辑:
赵老师
(VIP会员已认证)
课程介绍
我们常年开设的课程有:健康管理师、执业药师、执业医师、营养师、心理咨询师、养老护理员、老年人能力评估师、社会工作师、中医康复理疗技术等等职业技能方面的培训,欢迎来电咨询获取课程详情信息,享受优惠。电话:400-8786-991微信:up151620
健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会保障部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。
主要从事的工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。
如想考取此证书请在当地卫健委咨询,当地卫健委职业技能鉴定指导中心负责评审、核发和管理。部分地区支持此职业技能的鉴定,部分地区还未有鉴定资质。可跨省报考证书全国通用,该证书在全国卫生人才网和全国职业资格证书查询网双网可查。
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我们常年开设的课程有:健康管理师、执业药师、执业医师、营养师、心理咨询师、养老护理员、老年人能力评估师、社会工作师、中医康复理疗技术等等职业技能方面的培训,欢迎来电咨询获取课程详情信息,享受优惠。电话:400-8786-991微信:up151620
备考健康管理师的小伙伴们准备好了吗?小编给大家带来备考规划,一起来看看吧!
建议学员在备考过程中分三个阶段学习:
阶段:以学习理论知识为主,可以观看精讲课程,课程内容以理解为主,把握重要考点。
第二阶段:强化重点知识,通过做题了解考点以及考查形式,结合强化冲刺视频,学完一章做一章节的题目,做错的题需要返回课本中找到出处,强化做错的知识点,题一般重复做3-5次,直至完全掌握为止。
第三阶段:大量做题强化阶段。考前10天开始第三阶段学习,学习以刷题为主,可做模拟试卷,可以自己计时模拟考试,全部做完题目之后再去看答案。刷题过程中注意总结做题技巧,考前1周回归到教材,查漏补缺。
希望以上备考策略能更好地帮助还在复习的你!
。
行业趋势
2017年5月,《人力资源社会保障部财政部关???于失业保险支持参保职工提升职业技能有关问题的通知》(人社部发〔2017〕40号)规定:
对参加失业保险累计缴费3年及以上,自2017年1月1日起取得初、中、高级职业资格证书或职业技能等级证书的企业职工,可按初级工1000元、中级工1500元、高级工2000元的上限标准申领补贴,补贴标准向地区紧缺职业(工种)倾斜。(具体以取得证书时各地政策为准)
注意:健康管理师属于高级工,可一次性领取全国补贴。
截至2018年6月,全国累计发放技能提升补贴6.4亿元,惠及企业职工33.6万人次。
考核及证书
(一)考核方式:
考试分为理论知识考核和专业能力考核,均为机考模式。
理论知识考试达60分和专业能力考试达60分即视为考核合格。
学习资料
许多考生还不了解2019年健康管理师职业前景如何,学校整理了相关信息,希望对各位有帮助!
、人才需求
目前随着全国政策逐渐人性化,专家预想未来的10年内,至少1千万健康服务人才被挖掘,而需要健康管理的人员也将超过二百万人。产业发展,人才先行。既然国务院都下达了命令,我们为何不满
足健康服务业快速发展对紧缺人才的迫切需求呢,人力资源和社会保障部教育培训中心和北京世健联健商医学研究院共同推出了《健康管理师》岗位能力培训项目。这个证书是用人单位对持证人任用、聘用、以及考核能力的重要标准。
第二、前途广阔
马云都说过,健康产业绝对会出下一个首富:况且,我国人口又有13亿,慢性病患病率高、老年化群、越来越多的亚健康年轻人,我们公民的健康意识还未增强,加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型,作为健康管理师的您面临的机遇是非常优越的,经济学家断言21世纪是健康管理的世纪。
优惠名额有限,先到先得,详情请咨询客服,申请免费试听课程
健康管理师是以延寿、提高生活质量为目标!快节奏???的工作和生活,使越来越多的人出现焦虑、抑郁、精神衰弱慢性缠身等现象,解决这些问题恰是健康管理师的职责。
健康管理师的工作内容很广泛。从大的方面来说,他们主要负责规划、指导和协调医疗卫生服务。他们可能需要管理某个区域内所有医疗设备,也可以为个人提供健康评估服务、制定健康计划、提供专业的疾病管理服务等。不过,不要把健康管理师与医生等同。他们的职责不是治病救人,而是以提高人的健康生活质量、延长寿命、消除健康差距为目的。在专业技能上,他们要具备基本的分析能力、沟通能力、细节分析和解决问题的能力、处理人际关系的能力,以及学习新技术的能力。
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