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【问答】包头银行从业资格考试视频讲座培训每课时收费是多少

发布时间：2024/12/2 15:25:55 更新时间：2024/12/2 15:25:55
机构名称：优路教育银行从业资格培训范老师（VIP会员已认证）
【问答】包头银行从业资格考试视频讲座培训每课时收费是多少
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，包头银行从业资格考试视频讲座培训每课时收费是多少？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2024/12/2 15:25:55  更新时间：2024/12/2
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友优路教育银行从业资格培训范老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。

师资力量
王老师
金融学硕士
主讲科目：个人理财
授课特点：课程生动幽默，善于结合生活，把复杂的问题简单化，并结合考题有针对性的分析讲课。曾多次在北京、上海、广州等地多家银行、证券公司开展内部培训。
徐老师
经济学硕士
主讲科目：公司信贷
授课特点：喜欢研究书本知识，根据学员的基础不同，有针对性，同时精细的进行讲解；不断地把专业性的知识，拆分细化，使学员能更好地理解。

课程介绍

特色优势
高清网课：午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间，只要有时间，哪儿哪儿都是大课堂。
移动课堂：高清课件随心下，模拟试题、历年真题畅快做，只要有设备，手机、平板PC端随心学。

行业趋势
　　据统计，历年成功拿到银行offer的学员中，71%的学员持有银行从业、会计从业、证券从业等金融行业相关资格证书。
　　金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。

培训学习资料
　　初级银行从业资格《风险管理》第五章节：操作风险管理框架
二、操作风险管理框架
(一)治理架构
商业银行应将操作风险管理作为主要风险管理职能纳入全行风险管理体系，逐步建立起权责明晰、制约平衡、运行高效的操作风险管理架构。董事会及董事会风险管理委员会承担操作风险管理的最终责任。高管层及高管层风险管理委员会要负责执行董事会批准的操作风险战略和体系。
操作风险管理的牵头部门要负责统筹和协调全行操作风险计量和管理工作。各专业部门按职能分工，分别负责相关业务条线的操作风险管理。内部审计部门负责监督评价操作风险治理架构的合理性、内控体系的有效性及管理流程适用性。
(二)制度体系
按照以风险识别、评估、计量、监测、控制与报告为核心内容的操作风险管理流程，建立健全覆盖各业务条线和各管理层级的操作风险管理制度体系。
(三)损失事件收集
商业银行要做好操作风险损失事件的收集及分析工作，明确操作风险损失事件的定义、损失形态、统计标准、职责分工和报告路径等内容，保障损失数据统计工作的规范性。在损失事件收集工作中，要坚持以下原则：一是重要性，二是及时性，三是统一性，四是谨慎性。
(四)信息系统
系统要支持损失事件收集(LDC)、操作风险与控制自我评估(RCSA)和关键风险指标(KRI)等操作风险管理工具的电子化操作，同时支持操作风险监管资本的自动化计量。
(五)计量与管理的融合
一是完善资本和绩效考核体系，将操作风险监管资本向分行进行分配，引导分行主动加强操作风险管理。二是通过积极推广应用各项操作风险管理工具，主动分析内外部环境变化因素并评估风险大小，提升全行的操作风险管理的科学性、敏感性和前瞻性。三是通过操作风险资本计量工作，对全行操作风险管理现状进行系统梳理，优化操作风险管理流程，完善制度办法，强化业务培训和风险文化教育，进一步提升全员参与的风险管理理念。
　　初级银行从业资格《个人贷款》高频考点26：个人教育贷款贷款流程
高频考点：个人教育贷款贷款流程
全国助学贷款流程
受理与调查
①借款人有效身份证件的原件和复印件；
②借款人学生证或入学通知书的原件和复印件；
③乡、镇、街道、民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明材料；
④贷款银行要求的其他材料。
审查与审批
审查
①经办行在收到学校提交的信息表和申请材料后，由贷款审查人负责对学校提交的信息表和申请材料进行合规性、真实性和完整性审查；
②贷款审查人认为有差错或遗漏的，可要求学校进行更正或补充；
③贷款审查人审查完毕后，在“全国助学贷款申请审批表”上签署审核意见，连同申请材料等一并送交贷款审批人进行审批。
审批
贷款人应根据审慎性原则，行审贷分离和授权审批。
①对贷款申请审批表和贫困证明等内容进行核对；
②审查每个申请学生每学年贷款金额是否超过限额，具体金额根据学校的学费、住宿费标准以及学生的困难程度确定；
③学校当年贷款总金额和人数不超过全国学生贷款管理中心与银行总行下达的该校贷款年度计划额度；
④其他需要审查的事项。

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