银行从业资格考试辅导班在沧州哪里有学,这个有哪些?
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- 学校介绍
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- 师资力量
- 郜老师
经济学硕士,证券投资分析师、特许金融分析师
主讲科目:法律法规与综合能力
授课特点:授课方式细腻灵活,深入浅出;善于利用不同的知识特点,总结备考思路,讲课重难点突出,有针对性。曾多次在北上广的大型银行、国企开展内部培训,深受学员好评。
黄老师
金融学硕士
主讲科目:风险管理
授课特点:多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围,引导学生独立思考;教学内容充实,教学效率高,抓住考点,帮助学生有效的掌握考点。
- 特色优势
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高清网课:午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间,只要有时间,哪儿哪儿都是大课堂。
- 行业趋势
- 不仅获得进入银行业从业的资格,而且还获得了“全国初级职称证书”,这对工作后的职称评定、福利待遇有着重要的影响。
金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
- 培训学习资料
- 初级银行从业资格《个人理财》高频考点27:生命周期与客户需求的关系
考点:生命周期与客户需求的关系
生命周期理论对人们的消费行为提供了全新的解释,该理论指出:自然人是在相当长的期间内计划个人的储蓄消费行为,以实现生命周期内收支的最佳配置。
家庭的生命周期一般可分为:形成期、成长期、成熟期以及衰老期四个阶段。
家庭的生命周期一般可分为:形成期、成长期、成熟期以及衰老期四个阶段。
初级银行从业资格《风险管理》教材讲义第二章第三节:限额的种类和限额设定
二、限额的种类和限额设定
风险限额是指根据宏观经济形式和整体发展战略所设定的主要风险指标的控制上(下)限。按约束的风险类型,限额主要分为信用风险限额、市场风险(包括银行账户和交易账户)限额、操作风险限额、流动性风险限额、国别风险限额。在风险指标的选取上,各类风险限额一般会选取监管部门关注的风险指标作为风险限额指标,因此限额指标很多是比率指标,也有部分限额采用的是绝对额指标。
除了单个风险的分量限额外,一些银行在经营管理中还采用资本作为风险总量的限额进行控制,有的银行使用经济资本,有的银行使用监管资本。