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【资讯】大庆银行从业资格证培训班培训课程 她竟然报名了

发布时间：2022/5/4 15:56:13 更新时间：2022/5/4 15:56:13
责任编辑：大庆优路教育银行从业资格培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
　　学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关!!!。

师资力量
徐老师
经济学硕士
主讲科目：公司信贷
授课特点：喜欢研究书本知识，根据学员的基础不同，有针对性，同时精细的进行讲解；不断地把专业性的知识，拆分细化，使学员能更好地理解。
黄老师
金融学硕士
主讲科目：风险管理
授课特点：多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围，引导学生独立思考；教学内容充实，教学效率高，抓住考点，帮助学生有效的掌握考点。

课程介绍

特色优势
在线答疑：学习当中有难题，专业解答不用慌，及时辅导帮你忙。
高清网课：午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间，只要有时间，哪儿哪儿都是大课堂。

行业趋势
　　据统计，历年成功拿到银行offer的学员中，71%的学员持有银行从业、会计从业、证券从业等金融行业相关资格证书。
　　金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。

培训学习资料
　　初级银行从业资格《个人理财》高频考点26：客户分类与客户需求分析
考点：客户分类与客户需求分析
1、按财富观分类
储藏者(量入为出)、积累者(量出为入)、修道士、挥霍者、逃避者
2、按风险态度分类
风险厌恶型、风险偏好型、风险中立型
3、按客户资产分类
大众客户(AUM值50万元人民币以下)、贵宾客户(AUM值50万元人民币以上)
4、按客户利润贡献度分类
富裕客户(VIP客户)、大众富裕客户、大众客户(银行客户群的主流)
5、马斯洛需求层次理论
根据西方心理学家马斯洛需求层次理论，人的需求从低到高可以分五个层次，分别为生理需求(最首要的动力)、安全需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求和自我实现的需求。
6、客户需求及层次
按照客户金融理财需求的层次，客户需求可以分为生活需求和投资需求。
生活需求主要是客户对其整个生命生涯事件相关的财务计划的需求，包括职业选择、教育、购房、保险、医疗、养老、遗产、事业继承以及各种税收方面的需求。
投资需求是在客户的基本生活目标得到满足的基础上，客户对资金投资于各种投资工具取得合理回报以积累财富的需求。
　　初级银行从业资格《风险管理》第四章节：交易账户和银行账户划分
二、交易账户和银行账户划分
(一)交易账户和银行账户划分
合理的账户划分是商业银行开展有效的市场风险计量监控、准确计量市场风险监管资本要求的基础。商业银行的金融工具和商品头寸可划分为银行账户和交易账户两大类。
交易账户包括为交易目的或对冲交易账户其他项目的风险而持有的金融工具和商品头寸。为交易目的而持有的头寸是指短期内有目的地持有以便出售，或从实际或预期的短期价格波动中获利，或锁定套利的头寸，包括自营业务、做市业务和为执行客户买卖委托的代客业务而持有的头寸。
交易账户中的金融工具和商品头寸原则上还应满足以下条件：在交易方面不受任何限制，可以随时平盘;能够完全对冲以规避风险;能够准确估值;能够进行积极的管理。除交易账户之外的其他表内外业务划入银行账户。
(二)交易账户和银行账户风险计量的视角
交易账户业务主要以交易为目的，短期持有以便出售，或从实际或预期的短期价格波动中获利，需每日计量其公允价值，通常按市场价格计价(盯市)，当缺乏可参考的市场价格时，可以按模型定价(盯模)，主要受公允价值变动对盈利能力的影响。
与交易账户相对应，银行的其他业务归入银行账户，对于国内商业银行而言最典型的是存贷款业务，银行账户中的项目则通常按历史成本计价，主要受净利息收入变动对当期盈利能力的影响。
对交易账户业务采用经济价值视角，即在综合考虑各类市场风险因素的变动情况下，计量交易账户业务预期未来现金流量净现值，以及净现值变动对盈利水平的影响。对于银行账户业务采取收益视角，分析的重点是利率变动对报告期内的净利息收入和短期盈利能力的影响，净利息收入受到重新定价风险、收益率曲线风险、基准风险和期权性风险的影响。

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