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黄冈银行从业资格培训
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黄冈银行从业资格考试视频讲座精品培训班
发布时间:2023/5/12 8:13:05 更新时间:2023/5/12 8:13:05
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黄冈优路教育银行从业资格培训(
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学校介绍
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
师资力量
黄老师
金融学硕士
主讲科目:风险管理
授课特点:多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围,引导学生独立思考;教学内容充实,教学效率高,抓住考点,帮助学生有效的掌握考点。
王老师
金融学硕士
主讲科目:个人理财
授课特点:课程生动幽默,善于结合生活,把复杂的问题简单化,并结合考题有针对性的分析讲课。曾多次在北京、上海、广州等地多家银行、证券公司开展内部培训。
课程介绍
特色优势
移动课堂:高清课件随心下,模拟试题、历年真题畅快做,只要有设备,手机、平板PC端随心学。
在线答疑:学习当中有难题,专业解答不用慌,及时辅导帮你忙。
行业趋势
据统计,历年成功拿到银行offer的学员中,71%的学员持有银行从业、会计从业、证券从业等金融行业相关资格证书。
金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
培训学习资料
初级银行从业资格《风险管理》第四章第三节:市场风险限额管理
一、市场风险限额管理
(一)市场风险限额指标
(1)头寸限额是指对总交易头寸或净交易头寸设定的限额。
(2)风险价值限额是指对基于量化方法计算出的市场风险计量结果来设定限额。
(3)止损限额是指所允许的损失额。
(4)敏感度限额是指保持其他条件不变的前提下,对单个市场风险要素(利率、汇率、股票价格和商品价格)的微小变化对金融工具或资产组合收益或经济价值影响程度所设定的限额。
(二)限额方案制定
商业银行在设计限额体系时,应综合考虑以下主要因素:自身业务性质、规模和复杂程度;能够承担的市场风险水平;业务经营部门的既往业绩;工作人员的专业水平和经验;定价、估值和市场风险计量系统;压力测试结果;内部控制水平;资本实力;外部市场的发展变化情况等。
商业银行总的市场风险限额以及限额种类、结构应当提交董事会批准。
(三)超限额报告及处理机制
(1)超限类型。根据具体的超限原因,可对超限情况进一步分类管理。
主动超限:因交易员主动持有或提高风险敞口所导致的超限。
被动超限:因市场大幅波动、流动性下降、长假休市等非银行交易行为原因导致的超限。
非实质性超限:因技术性或操作性原因导致系统提示超限,如前中台及相关部门确认实际敞口以及相关风险指标并未超限,在有相应的文档说明和记录的情况下,视为非实质性超限。
(2)超限处理方式。根据超限原因和类型,银行前中台部门协商一致可采取包括降低头寸/敞口、申请确定时限的临时调增限额和申请长期调整限额等措施。
(3)超限处理流程。市场风险管理部门负责监控每日市场风险限额执行情况,确认超限后及时向前台发出超限提示,通常前台业务部门应在合理时限内反馈超限原因说明,提交超限处理方案,前中台沟通一致后采取相应的超限处理方式。各类超限情况均需及时报告高级管理层。
商业银行需要定期对市场风险进行压力测试。压力测试是一种定性与定量结合,以定量为主的风险分析与控制手段。
初级银行从业资格《个人理财》高频考点11:继承法
考点:继承法
第五条继承方式
1.继承开始后,按照法定继承办理
2.有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理有遗赠扶养协议的,按照协议办理。
第十条继承人范围及继承顺序
遗产按照下列顺序继承:
顺序:配偶、子女、父母
第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外租父母
继承开始后,由顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有顺序继承人继承的,由第二顺序继承
人继承。
第十二条丧偶儿媳、女婿的继承权
丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为顺序继承人。
第十三条遗产分配
1.同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。
2.对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。
3.对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分。
4.有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。
5.继承人协商同意的,也可以不均等。
。
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