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【资讯】连云港有哪些出名的银行从业资格培训机构 报名就不得不说

发布时间:2022/4/17 3:55:31 更新时间:2022/4/17 3:55:31
责任编辑:连云港优路教育银行从业资格培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关!!!。
  优路教育提供各种职业培训,包括建筑类:注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员;劳动部职业资格类:人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等;财经类:会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等;其他:导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。

师资力量
郜老师
经济学硕士,证券投资分析师、特许金融分析师
主讲科目:法律法规与综合能力
授课特点:授课方式细腻灵活,深入浅出;善于利用不同的知识特点,总结备考思路,讲课重难点突出,有针对性。曾多次在北上广的大型银行、国企开展内部培训,深受学员好评。
黄老师
金融学硕士
主讲科目:风险管理
授课特点:多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围,引导学生独立思考;教学内容充实,教学效率高,抓住考点,帮助学生有效的掌握考点。

课程介绍

特色优势
移动课堂:高清课件随心下,模拟试题、历年真题畅快做,只要有设备,手机、平板PC端随心学。
高清网课:午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间,只要有时间,哪儿哪儿都是大课堂。

行业趋势
  金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
  不仅获得进入银行业从业的资格,而且还获得了“全国初级职称证书”,这对工作后的职称评定、福利待遇有着重要的影响。

培训学习资料
  初级银行从业资格《风险管理》第四章第四节:计量方法
二、计量方法
(1)银行账户利率风险的计量
适用于计量利率风险的方法同样适用于计量银行账户利率风险,常用的方法包括但不限于缺口分析、久期分析、敏感性分析、情景模拟等。有时单一的方法不能够很好地评估银行账户利率风险,这就要求商业银行必须结合两种或两种以上的方法,甚至对某项业务的银行账户利率风险展开严格的评估。
静态模拟:通常考虑当前的资产负债结构,分析对象是银行短期内的净利息收入变动和基于假设利率变化对银行经济价值的影响,其现金流的估计主要根据银行当前资产负债表头寸计算而得。
动态模拟:在静态模拟基础上,考虑反映银行经营变化、业务增长、新产品、客户行为等假设,提供了一种考察银行净利息收入和经济价值变化的动态方法。
(2)利率预测
利率预测并非银行账户利率风险管理的必经程序,但却是银行账户利率风险管理的基础。事实上,积极主动、有效的银行账户利率风险管理是0建立在正确预测利率走势的基础上的。利率预测的内容包括利率变动方向、利率变动水平、利率周期转折点的预测。
(3)银行账户利率风险控制
将银行账户利率风险控制在设定的水平界限内,是商业银行银行账户利率风险管理的目的。为此,实现的方法主要有表内方法、表外方法以及风险资本限额三种。
  初级银行从业资格《风险管理》第三章第二节:专家判断法
一、专家判断法
定义:专家判断法是商业银行在长期经营信贷业务、承担信用风险过程中逐步发展并完善起来的传统信用分析方法。
专家系统是依赖高级信贷人员和信贷专家自身的专业知识、技能和丰富经验,运用各种专业性分析工具,再分析评价各种关键要素基础上依据主观判断来综合评定信用风险的分析系统。
内容及方法:与借款人有关的因素(声誉、杠杆、收益波动性);与市场有关的因素(经济周期、宏观经济政策、利率水平)。
常用的专家系统:5Cs系统(品德、资本、还款能力、抵押、经营环境)。
品德,是对借款人声誉的衡量。
资本,是指借款人的财务杠杆状况及资本金情况。
还款能力,主要从两个方面进行分析:一方面是借款人未来现金流量的变动趋势及波动性;另一方面是借款人的管理水平。
抵押,借款人应提供一定的、合适的抵押品以减少或避免商业银行贷款损失。
经营环境,主要包括商业周期所处阶段、借款人所在行业状况、利率水平等因素。商业周期是决定信用风险水平的重要因素。
除5Cs系统外,使用较为广泛的专家系统还有针对企业信用分析的5Ps系统,包括个人因素、资金用途因素、还款来源因素、保障因素、企业前景因素。
专家系统的突出特点在于将信贷专家的经验和判断作为信用分析和决策的主要基础。
缺陷:主观判断,容易出现不一致的结论。

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