【动态】六盘水银行从业资格证培训班培训需要多少钱
发布时间：2023/7/6 16:31:34 更新时间：2023/7/6 16:31:34
责任编辑：六盘水优路教育银行从业资格培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想!
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- 师资力量
- 徐老师
经济学硕士
主讲科目：公司信贷
授课特点：喜欢研究书本知识，根据学员的基础不同，有针对性，同时精细的进行讲解；不断地把专业性的知识，拆分细化，使学员能更好地理解。
黄老师
金融学硕士
主讲科目：风险管理
授课特点：多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围，引导学生独立思考；教学内容充实，教学效率高，抓住考点，帮助学生有效的掌握考点。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 可系统学习银行业的政策、法律法规、职业操守等专业知识，这些正好满足银行对所需从业人员的岗位技能和职业素质的要求。
移动课堂：高清课件随心下，模拟试题、历年真题畅快做，只要有设备，手机、平板PC端随心学。
- 行业趋势
- 据统计，历年成功拿到银行offer的学员中，71%的学员持有银行从业、会计从业、证券从业等金融行业相关资格证书。
金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
- 培训学习资料
- 初级银行从业资格《个人贷款》高频考点36：信用卡业务定义
高频考点：信用卡业务定义
记录持卡人账户相关信息，具备银行授信额度和透支功能，并为持卡人提供相关银行服务的各类介质。
信用卡具有消费支付、分期付款、转账结算、存取现金等全部或者部分功能。
信用卡卡面须对持卡人充分披露以下基本信息：
①发卡银行法人名称；
②品牌标识及防伪标志；
③卡片种类(信用卡、贷记卡、准贷记卡等)；
④卡号；
⑤持卡人姓名拼音(外文姓名)；
⑥有效期；
⑦持卡人签名条；
⑧安全校验码；
⑨注意事项；
⑩客户服务电话；
⑪银行网站地址。
初级银行从业资格《风险管理》教材讲义章第二节：商业银行风险管理的发展
二、商业银行风险管理的发展——四个发展阶段
1.资产风险管理模式阶段(20世纪60年代以前)
主要偏重于资产业务的风险管理，强调保持商业银行资产的流动性。当时经营中最直接、最经常性的风险来自资产业务(如贷款等)。
通过加强资信评估、项目调查、严格审批制度、减少信用放款、实施抵押、资产分散化等各种措施和手段，防范、减少资产业务损失的发生，确立稳健经营的基本原则，增强商业银行的安全性。
哈瑞•马科维茨的资产组合理论——现代风险管理的重要基石。
2.负债风险管理模式阶段(20世纪60年代至70年代)
20世纪60年代，西方各国经济高速增长，社会对商业银行的资金需求极为旺盛，商业银行面临资金相对不足的巨大压力。
为了扩大资金来源，满足商业银行的流动性需求，避开金融监管的限制，西方商业银行变被动负债为主动负债，创新金融工具，如CDS、回购协议、同业拆借等，扩大商业银行的资金来源。
负债规模的迅速扩张大大提高了商业银行的杠杆率，加大了商业银行的经营压力和不确定性。在此背景下，商业银行风险管理的重点转向负债风险管理。资产定价模型——现代风险管理的重要理论基础。
3.资产负债风险管理模式阶段(20世纪70年代至80年代)
布雷顿森林体系的瓦解，固定汇率制度向浮动汇率制度的转变导致汇率变动不断加大。1973年的石油危机导致西方全国通货膨胀加剧，利率的波动更为剧烈，利率和汇率的双重影响使得商业银行的资产和负债的波动明显。
单一的资产风险管理模式稳健有余而进取不足，单一的负债风险管理模式进取有余而稳健不足，均不能保证商业银行安全性、流动性和效益性的均衡。
资产负债风险管理理论强调对资产业务和负债业务的协同管理，通过匹配资产负债期限结构、经营目标互相代替和资产分散，实现总量平衡和风险控制。同期，利率、汇率、商品期货/期权等金融衍生工具大量涌现，为金融机构提供了更多的资产负债风险管理工具。
欧式期权定价模型——开辟了风险管理的全新领域。
4.全面风险管理模式阶段(20世纪80年代至今)
开始金融衍生工具和中间业务获取高利，非利息收入比重增加。商业银行的损失不再是由单一风险造成，而是由信用风险、市场风险、操作风险等多种风险因素交织而成。在此情况下，风险管理理念和技术得到了迅速发展，由以前单纯的信贷风险管理模式，转向信用风险、市场风险、操作风险管理并举，信贷资产与非信贷资产管理并举，组织流程再造与定量分析技术并举的全面风险管理模式。
全面风险管理代表了国际先进银行风险管理的最佳实践，符合巴塞尔协议和各国监管机构的监管要求，已经成为现代商业银行谋求发展和保持竞争优势的重要基石。
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