【资讯】南京哪里有银行从业资格培训学校学校地址

发布时间：2022/4/30 20:39:32 更新时间：2022/4/30 20:39:32

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学校介绍: 　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
　　优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想!

师资力量: 郜老师
经济学硕士，证券投资分析师、特许金融分析师
主讲科目：法律法规与综合能力
授课特点：授课方式细腻灵活，深入浅出；善于利用不同的知识特点，总结备考思路，讲课重难点突出，有针对性。曾多次在北上广的大型银行、国企开展内部培训，深受学员好评。
黄老师
金融学硕士
主讲科目：风险管理
授课特点：多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围，引导学生独立思考；教学内容充实，教学效率高，抓住考点，帮助学生有效的掌握考点。

特色优势: 可系统学习银行业的政策、法律法规、职业操守等专业知识，这些正好满足银行对所需从业人员的岗位技能和职业素质的要求。
高清网课：午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间，只要有时间，哪儿哪儿都是大课堂。

行业趋势: 　　不仅获得进入银行业从业的资格，而且还获得了“全国初级职称证书”，这对工作后的职称评定、福利待遇有着重要的影响。
　　金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。

培训学习资料: 　　初级银行从业资格《风险管理》第五章第二节：关键风险指标监测
三、关键风险指标监测
关键风险指标是代表某一业务领域操作风险变化情况的统计指标，是识别、计量操作风险的重要工具。关键风险指标通常包括交易量、员工水平、技能水平、客户满意度、市场变动、产品成熟度、地区数量、变动水平、产品复杂程度和自动化水平等。设计良好的关键风险指标体系要满足整体性、重要性、敏感性、可靠性原则，且须明确数据口径、门槛值、报告路径等要素。
一是整体性
二是重要性
三是敏感性
四是可靠性
五是有效性。
　　初级银行从业资格《风险管理》第三章第三节：风险报告
四、风险报告
(一)风险报告的职责和路径
1.风险报告的职责：
(1)保证对有效全面风险管理的重要性和相关性的清醒认识;
(2)传递商业银行的风险偏好和风险容忍度;
(3)实施并支持一致的风险语言/术语;
(4)使员工在业务部门、流程和职能单元之间分享风险信息;
(5)告诉员工在实施的支持全面风险管理中的角色和职责;
(6)利用内部数据和外部事件、活动、状况的信息，为商业银行风险管理和目标实施提供支持;
(7)保障风险管理信息及时、准确的向上级或同级的风险管理部门、外部监管部门、投资者报告。

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